综合练习，复习专用。
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一、此题考查书写能力。掌握正确的运笔方式，连贯地写下来，书写的速度要均匀，不要忽快忽慢。
二、 此题考查字形。读一读，根据词语意思确定字形。先找出错别字，再改正。应该特别注意“和谐”“慰藉”“侍者”“面颊”。参考答案：悉 稀 协 谐 账 帐 籍 藉 待 侍 轮 伦 峡 颊 趟 倘
三、此题考查对同音字的掌握与书写。参考答案：附 腹 富 复 脂 肢 织 知
四、此题为综合考查题。第1题按照褒义词和贬义词来区分。第5题，C项应该是“连我自己”。参考答案：1.C 2.B 3.C 4.D 5.C
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五、此题考查句子练习。第2题，先读一读例句，找出例句的特点，再采用拟人的修辞手法，根据提示“暴风雨过后”写一写。第3题，先想一想与学习有关的名言，再确定哪一句写的是要勤奋，肯吃苦，然后写出来。
1. 一缕温暖的阳光
2. 一棵棵被吹倒的小树在呻吟，在低诉。
3. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
4. (1)这篇文章内容深刻，见解精辟。 (2)牧民的直爽和好客，给我们留下了深刻的印象。
六、做第1题时，仔细看图，思考一下图片表达了什么。第2题，提醒大家的时候，表达要清楚，语言要委婉。
1.节约粮食节约用纸 2.示例：我们下课了，让灯也休息一会儿吧！
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七、（一）
1. (1)B (2)C
2. 我的矛锋利极了，任何物体都能刺破。
3. 其人弗能应也。
4. 说话、做事情要实事求是，不能前后抵触。
(二)
1.茫然 凝神 千锤百炼
2.B
3.A 灰心失望
4.做事不要急于求成
5.灰心丧气心灰意懒大失所望万念俱灰
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八、此题是对写作能力的考查。首先应该仔细审题，把题目补充完整，再按照题目要求选择材料丰富文章内容。
智慧屋：
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
稻花香里说丰年，听取蛙声一片
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