2024年春季八年级语文试卷（2024秋季学期八年级语文学科试卷）

2024年春季八年级语文5月份月考试题及答案

一、积累与运用(20分)

1. (2分)小雨准备参加课文朗读活动，请你帮他选出朗读处理不合适的一项()

A.小雨注意到多音字的读音，他这样读:最壮的是塞(sài)外点兵，吹角(jiǎo) 连营，夜深星阑时候，将军在挑(tiǎo)灯看剑，那灯笼上你不希望写的几个斗(dǒu)方大字是霍骠姚，是汉将李广，是唐朝裴公吗?

B.小雨希望读出鲲鹏振翼拍水、盘旋直上时的气势之壮观，他这样处理节奏:鹏之/徙于南冥也，水击/三千里，抟扶摇而上者/九万里。

C.小雨想读出闻一多先生义无反顾、视死如归的斗争精神，他这样处理停连(“V”表示停，“人”表示连):我们不怕死，∧我们有牺牲的精神!∧我们随时像李先生一样，V前脚跨出大门，V后脚就不准备再跨进大门!

D.小雨想强调春回大地、万物复苏的物候变化，他这样处理重音:立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。

2. (2分)小雯写了个“鸟”字，请你分别加上偏旁组成新的汉字，填入下面的诗句中。

A.缥缈孤__影 B. 清风半夜蝉 C. 几处早___争暖树 D.忙趁东风放纸__

3. (2分)小雨到黄鹤楼游玩，搜集了一副黄鹤楼的对联，是由下面的古诗词名句集成，但次序已经抄写乱了。请你将这副对联重新排序，书写在横线上。

昔人已乘黄鹤去 大江流日夜 我辈复登临此 心吾与白鸥盟

上联:

下联:

4.(3分) 小雯代表学校邀请著名环境保护专家陈教授给同学们做讲座，下面邀请函的初稿有三处错误，请你按照要求找出来并修改。

邀请函

陈教授:

您好!为了提高同学们的环保意识，我校将开展以《倡导低碳生活》为主题的活动。您在生态环保方面有深入研究，特邀请您4月20日下午3时来我校学术报告厅，有幸为我校师生做专题讲座，期待您的到来!

春华中学

2024年4月15日

1. 文中有一处搭配不当:应将词语_____改为______
2. 文中“__”用词不得体:修改方法为___
3. 文中一处标点错误:将_____改为___

5.(3分)小雨白天出门时，发现小区楼道里的灯总是亮着，于是就及时关掉了。同一楼的张大妈看到了说:“小雨呀，你也太小气了，现在谁家还在乎这一点电费呀!”如果你是小雨，你将如何应对?

6. (8分)小雯以“自然的诗意”为主题，辑录了一组古诗词名句，请你补充完整。

①关关雎鸠，_____。 (《诗经·周南》)

②_______，白露未晞。 (《诗经·秦风》)

③气蒸云梦泽， 。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

④山光悦鸟性，______。 (常建《题破山寺后禅院》)

⑤___，落日故人情。 (李白《送友人》)

⑥无意苦争春， 。 (陆游《卜算子·咏梅》)

⑦ ,寂寞沙洲冷。 (苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

⑧潭中鱼可百许头，_______。(柳宗元《小石潭记》)

二、阅读与鉴赏 (45分)

阅读下面古诗，完成两则批注(7~8题，4分)

溪居

柳宗元 这首诗是柳宗元贬官永州居处冉溪 之畔时的作品，它和《小石潭记》一样，记录了作者的贬居生活及心境。

久为簪组①累，幸此南夷②谪。

闲依农圃邻，偶似山林客③。

晓耕翻露草，夜榜④ 响溪石。

来往不逢人，长歌楚天⑤碧。

【注释]①簪(zān)组:指做官。②南夷:南方少数民族或其居住的地区，这里指永州。③山林客: 指隐士。④夜榜:夜晚航行。⑤楚天:这里指永州的天空。春秋战国时期，永州属楚国。

7.(2分)首联中“__”和“ ”两个词，写出了诗人被官场牵绊太久，一朝远离内心轻松的感觉。

8.(2分)中间两联描写(四字短语概括)的溪居生活，而尾联隐含诗人被贬谪后的_______之情。

阅读下面文言文，完成9~14题。(14分)

[甲]

大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于已;力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。

(节选自《礼记·学记》)

上①”与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂②之曰:“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻(A)。朕当去奢省费，轻徭③薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安④用重法(B)!”自是数年之后，海内升平⑤，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。上又尝谓侍臣曰:“君依于国，国依于民。刻民以奉君，犹割肉以充腹，腹饱而身毙,君富而国亡。故人君之患不自外来常由身出。朕常以此思之，故不敢纵欲(C)。”

(节选自《资治通鉴·唐纪八》)

【注释]①上: 指唐太宗。②哂: 微笑。③徭:古时统治者强制百姓无偿劳动。④安:何必。⑤升平: 太平。

9.(4分)请参考“方法提示”，解释文中加点词语。

方法提示 词语 解释

联系常见成语 力恶其不出于身也

根据语境推断 盗窃乱贼而不作

迁移课内字词 或请重法以禁之

结合字形推测 外户不闭

10. (2分)请将“邪”“也”“耳”还原到文中括号内。

A() B() C()

11.(2分)请为乙文中画波浪线的句子断句(用“/”标示，限两处)。

故人君之患不自外来常由身出。

12.(2分)请翻译甲文中画横线的句子。

选贤与能，讲信修睦。

13.(2分)甲文中哪些句子与乙文中“海内升平，路不拾遗，外户不闭”一样，描绘了美

好的社会景象?

14.(2分)乙文唐太宗采取哪些措施达到了“止盗”的效果?请简要概括。

阅读下面文章，完成下面15~17题。(7分)

《诗经》里走出来的昆虫-蜉蝣

①自古以来，蜉蝣这美丽而又独特的昆虫一直是人们咏怀的对象。最早吟咏蜉蝣的莫过于《诗经·曹风·蜉蝣》中的“蜉蝣之羽，衣裳楚楚。心之忧矣，於我归处?……”为何人们会钟情于这一不起眼的小昆虫呢?

②蜉蝣是最原始的有翅昆虫，也是现存最古老的飞行昆虫之一，主要分布在热带和温带的广大地区。蜉蝣的种类，目前世界已知的有3000余种。

③蜉蝣体形细长，体壁柔软。复眼发达，单眼3个。触角短，刚毛状，口器咀嚼式。前翅很大，三角形;后翅退化，明显小于前翅。足细弱，仅用于攀附。腹部末端两侧着生1对长的丝状尾须，一些种类还有1根长的中尾丝。

④蜉蝣一生需要经历卵、稚虫、亚成虫和成虫4个阶段。每只雌蜉蝣基本上能产两三千粒卵。卵在水里经过7-14天就会孵化成稚虫。稚虫生活在温度适中、不断流动的活水中，它们附着在水中的物体上，靠吃水里的植物或其它生物的碎屑以及藻类慢慢长大。如果在清澈见底的小溪边随意翻开一块石头，就会发现几只蜉蝣的稚虫瞪着圆圆的可爱的复眼，静静地吸附在石头上，养精蓄锐，等待飞出水面的那一瞬。

⑤稚虫在水里一般要待上1-3年的时间，经过10-50次不等的蜕皮才能离开水面。每蜕一次皮，它们都会长大一些，等到了末龄稚虫期，它们便顺着水草爬出水面，爬到水边的植物或石块上，然后蜕去稚虫期的最后一次皮，伸出美丽的翅，进入亚成虫期。

⑥亚成虫期的蜉蝣与成虫已经很相似了，已具有与成虫几乎一样的翅膀，但翅不透明，体色暗淡，复眼未发育完全，口器还没有完全退化，前足、尾须等附肢和体内器官还没有完全发育成熟。这一时期时间非常短，短暂的停歇后便再次蜕皮，变成翅膀透明、发育完全成熟的成虫，这最后两次蜕皮的间隔有的仅几分钟，有的则数小时，因蜉蝣种类不同而各异。

⑦成虫只有几个小时到几天的寿命，最长的也超不过10天。刚刚蜕皮的成虫必须在翩翩起舞的同时立即找到心仪的另一半完成传宗接代的任务。此时的蜉蝣，已经完全没有口器，它们不饮不食，身体轻盈，腹部的尾丝在空中随风飘动，尽展着优雅风采，它们在空中交配之后，同时向水面跌落，雄成虫因筋疲力尽很快死去，雌成虫将卵产在水中后，也在水面静静地死去，蜉蝣的生命就是从雌成虫拼尽最后一点力气产在水里的卵开始的。

15.(2分)下列对文章的理解和分析，不恰当的一项是()

A.首段举《诗经·蜉蝣》例子足以证明“蜉蝣是美丽而又独特的昆虫”这一观点。

B.在全球的热带和温带的广大地区都可以很容易找到蜉蝣这种最原始的有翅昆虫。

C.亚成虫和成虫蜉蝣差别并不大，不同种类蜉蝣由亚成虫变成虫需要的时间不同。

D.成虫蜉蝣无论雌或雄都不能生存超过10天，在这10天里它们还必须完成繁殖。

16. (3分)本章文字介绍了蜉蝣的哪些信息，请简要概括。

17. (2分) 第⑥段画线句中的加点词语能否删除?请说明理由。

亚成虫期的蜉蝣与成虫已经很相似了，已具有与成虫几乎一样的翅膀。

阅读下面文章，完成下面18~22 题。(12分)

不被大风吹倒

亲爱的年轻朋友:

①几天前，你们在我的公众号留言，如果人生中遇到艰难时刻，该怎么办?这确实是一个必须面对的重要问题，谁都不敢保证自己一生中不会遇到苦难，甚至是艰难时刻。虽然我无法告诉你一个适合所有人的标准答案，但可以与你们分享两个小故事，当我遇到艰难时刻时，给我带来知识与力量的一本书和一个人。

②一本书，是《新华字典》。

③我人生中遇到的第一个艰难时刻是童年辍学。当时，与我同龄的孩子都在学校里，他们在一起学习、玩耍，而我孤零零的一个人放牛、割草，十分孤独。幸好在这个时候，我得到了一本《新华字典》。我当然也希望能阅读很多的经典作品，但当时的农村书很少，谁家有本书都视若珍宝，轻易不外借，只有这本《新华字典》是属于我的。我认识的大部分汉字，实际上都不是在学校里学的，而是在辍学之后，通过阅读这本《新华字典》学的。总之，在当年那种孤独穷困的环境里，就是这本工具书陪着我度过了艰难时刻，也为我以后能拿起笔来写小说奠定了基础。

④一个人，是我爷爷。

⑤小的时候，我跟着爷爷去荒草甸子里割草，归程时天象诡异，一根飞速旋转着的黑色圆柱向我们逼过来，并且伴随着沉闷如雷鸣的呼隆声。我惊问爷爷:“那是什么?”爷爷淡淡地说:“龙卷风。使劲拉车吧，孩子。”风越来越大，我们车上的草被刮扬到天上去。我被风刮倒在地，双手死死地抓住了两丛根系很深的牛筋草，才没有被风刮走。我看到爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓，他的双腿在颤抖，小褂子被风撕破，只剩下两个袖子挂在肩上。爷爷与大风对抗着，车子未能前进，但也没有后退半步。大风过去了，爷爷还保持着这个姿势，仿佛一尊雕塑。许久之后，他才慢慢地直起腰，他的手指蜷曲着，都伸不开了。爷爷与狂风对峙的模样，永远印刻在我的脑海里。

⑥那么，我们是胜利者还是失败者?风来时，爷爷没有躲避。尽管风把我们车上的草刮得只剩下一棵。我们的车还在，我们就像钉在大坝上一样，没有前进，但是也没有倒退。我觉得从这个意义上来讲，我们胜利了。

⑦我的故事是老生常谈，不一定能让你们感兴趣。但因为这是我的亲身经历，所以还是讲给你们听，但愿能给你们带来一些启发。

⑧古人云:“道阻且长，行则将至。”年轻朋友们，当我们遇到艰难时刻，不要灰心，不要沮丧，只要努力总是会有收获。希望，总是在失望、甚至是绝望时产生的，并召唤着我们重整旗鼓，奋勇前进。

⑨一个人可以被生活打败，但是不能被它打倒。总之，我想，越是在困难的时刻，越是文学作品能发挥它的直达人心灵的作用。

莫言

2022 年五·四前夕(选自人民网，有改动)

18.(2分)莫言这篇演讲稿是为了回答青年朋友提出的“如果人生中遇到艰难时刻，该怎

么办”问题。阅读全文，将下面表格补充完整。

艰难时刻：我童年辍学，孤独穷困。 。

应对办法： 。爷爷攥紧车把、弓着身子与狂风对抗，死死抓住牛筋草。

最终结果：我度过了艰难时刻，也为以后写小说奠定了基础。大风过后，车在，人在，我胜利了。

19. (2分)这篇演讲旨在激励我们遇到困难时“不要被大风吹倒”，那题目为什么是“不

被大风吹倒”呢?

20. (2分)品析第⑥段加点词“钉”的含义。

我们就像钉在大坝上一样，没有前进，但是也没有倒退。

21.(3分)结合第⑤段画波浪线细节描写的句子，分析体现爷爷怎样的形象特点?

我看到爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓，他的双腿在颤抖，小褂子被风撕破，只剩下两个袖子挂在肩上。

22.(3分)结合你对《钢铁是怎样炼成的》这本书的阅读，理解文末画线句的含义。

越是在困难的时刻，越是文学作品发挥它的直达人心灵作用的时候。

阅读下面名著选段，完成23~26 题。(8分)

[甲]

他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。“谁想到你会有今天?”

枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放在膝上，恶狠狠地骂了起来:“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟!任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去-就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勒·沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗?枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人类。”

(节选自《钢铁是怎样炼成的》)

[乙]

“你要搬走吧?”小福子连嘴唇全白了。

“搬走!”他狠了心，在没有公道的世界里，穷人仗着狠心维持个人的自由，那很小很小的一点自由。看了他一眼，她低着头走出去……

把钱放在炕砖上，他瞪着它们，不知是哭好，还是笑好。

屋里没有人，没有东西，只剩下他自己与这一堆破旧霉污的钱。这是干什么呢?长叹了一声，无可如何的把钱揣在怀里，然后他把铺盖和那几件衣服抱起来，去找小福子。“这几件衣裳，你留着穿吧!把铺盖存在这一会儿，我先去找好车厂子，再来取。”不敢看小福子:他低着头一气说完这些。

她什么也没说，只答应了两声。

祥子找好车厂，回来取铺盖，看见她的眼已哭肿。他不会说什么，可是设尽方法想出这么两句:“等着吧!等我混好了，我来!一定来!”

她点了点头，没说什么。

(节选自《骆驼祥子》)

下面的表格展示了同学们研读《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》的部分成果，请你相互参照，完成下面的任务。

23.(2分)故事续一续

人生的选择有主动也有被动。小福子最后的选择是被动的，而保尔的选择则是主动的。请说说【甲]文段中保尔后续的人生选择。

[甲]文段：

[乙]文段：小福子先被父亲二强子卖给一位军官，不久被抛弃回了娘家。虎妞死后向祥子告白，但却未等到理想中的幸福，后被父亲卖到“白房子”，因不堪屈辱而自尽。

24.(2分)语言品一品

仿照示例，请品析【乙]文中划线的语句。

[甲]文段：“轻蔑”，拟人手法，赋予“枪口”以人的神态和情感，写出保尔在举枪准备自杀的一瞬间，及时发现了自己内心的怯懦，感到羞愧，用语巧妙形象。

[乙]文段：

25.(2分)人物评一评

冬妮娅和小福子分别是保尔和祥子生命中女性，对主人公人生产生了重大的影响。请分析小福子对祥子的影响。

[甲]文段 ：冬妮娅纯洁善良，美丽动人，是保尔的初恋，她让保尔改掉了不讲卫生的习惯，还推介保尔看《牛虻》这本书，书中的主人公亚瑟对保尔产生了重要影响。但冬妮娅小资产阶级情调，最终导致两人分手。

【乙]文段：

26.(2分)主旨探一探

保尔和小福子的不同命运，分别表达了不同的主旨。请结合选段内容，简要分析保尔的形象表现了怎样的主旨。

[甲]文段：

[乙]文段：小福子悲苦的一生，展现了时代的黑暗和人性的弱点，揭露了人吃人的社会对弱势女性的摧残和扼杀。

三、表达与交流(55分)

27. (5分)从下面两项任务中选择一项完成。

任务一:龙年春晚，一首《上春山》一经播出，迅速火爆全国，“二月天杨柳醉春烟.....春风得意正少年，我上春山，约你来见，因为遇见你而不平凡”请结合歌曲中的歌词谈谈这首歌曲火爆的原因。(80字左右)

任务二:低碳生活是一种生活方式，更是一种社会责任。班级开展以“倡导低碳生活”为主题的综合性学习活动，请你为此次活动选择一幅海报，并简述选择的理由。写作提示:①选取其中一幅海报;②两幅海报均以绿色为主色，海报A中自行车车轮的填充物是绿叶;③介绍画面内容及选择理由;④不少于80 字。

28.(50分)阅读下面的文字，请从三项任务中选择一项，写一篇作文。

习总书记说过，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有希望。……中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

任务一:讲述经历，以“这就是担当”为题，讲述你在初中生活中有担当的经历。

任务二:请将题目“我在__中懂得了担当”补充完整，写一篇记叙文，讲述你的经历和感悟。

任务三:发表见解，你所在班级要举行一次以“青少年的担当”为主题的演讲比赛，请你写一篇演讲稿，谈谈你的见解。

要求:①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行;②作文不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写，保持卷面整洁。

2024年春季八年级语文训练题（二）参考答案

1．（2分）C

2．（2分）鸿 鸣 莺 鸢

3．（2分）上联：我辈复登临，昔人已乘黄鹤去；下联：大江日夜流，此心吾与白鸥盟

4．（3分）（1）提高 增强 （2）“有幸” 删除 （3）书名号 双引号

5．（3分）示例：张大妈，在白天关掉灯是节约用电的行为，不是小气。节约用电需要我们从小事做起，积少成多就能省下很多能源，我们都应该为“低碳生活”贡献自己的一份力量。

6．（8分）在河之洲 蒹葭萋萋 波撼岳阳城 潭影空人心 浮云游子意 一任群芳妒 拣尽寒枝不肯栖 皆若空游无所依

7．（2分）累 幸

8．（2分）闲适自得 孤独和忧愤（意近即可）

9．（2分）憎恶 兴起 有人 门

10．（2分）耳 邪 也

11．（2分）故人君之患/不自外来/常由身出。

12．（2分）把品德高尚的人、能干的人选拔出来。人们都讲求诚信，培养和睦的气氛。

13．（2分）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。

14．（2分）去掉奢侈的花费，节省开支，减轻徭役，少收赋税，选拔和任用廉洁的官吏，让老百姓穿的吃的都有富余。

附乙文译文：皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有的人请求使用严厉的刑法来禁止他们。皇上微笑着说:“老百姓之所以去做盗贼，是由于赋税太多，劳役、兵役太重，官吏们又贪得无厌，老百姓吃不饱，穿不暖，这是切身的问题，所以也就顾不得廉耻了。我应当去掉奢侈的花费，节省开支，减轻徭役，少收赋税，选拔和任用廉洁的官吏，让老百姓穿的吃的都有富余，那么他们自然就不会去做盗贼了，怎么能用严厉的刑法呢! ”

从这以后，过了几年，天下太平，没有人把别人掉在路上的东西拾起来据为己有，大门可以不关，商人和旅客可以露宿。太宗李世民曾对身边的大臣说:“君主依靠国家，国家依靠民众。依靠剥削民众来奉养君主，如同割下身上的肉来充腹，腹饱而身死，君主富裕国家就灭亡。所以，君主的忧患，不是来自外面，而是常在自身。朕常常思考这些，所以就不敢放纵自己的欲望了。”

15．（2分）A

16．（3分）①蜉蝣自古受诗人欢迎，②蜉蝣的种属、分布地区和种类，③蜉蝣身体结构特征，④蜉蝣一生四个阶段及⑤各阶段生长生存概况。

17．（2分）不能删除。“几乎”是“接近于”的意思，句子的原意是亚成虫期的蜉蝣已具有接近于成虫期的翅膀，但是与成虫期的翅膀还是有区别的。如果删除了“几乎”，就改变了原意，与事实不符，体现了说明文语言的准确性。

18．（2分）（1）用《新华字典》认识汉字、学习知识。（2）爷爷和“我”割草回来时遇到龙卷风。

19．（2分）“不要被大风吹倒”显得居高临下，有教育告诫的意味；“不被大风吹倒”则是在分享自己的亲身经历，显得平等、诚恳、谦和。

20．（2分）“钉”本义是用钉子把东西固定在某一位置，文中指我和爷爷竭力与狂风相抗争，纹丝不动的状态。

21．（3分）“脊背绷得像一张弓”把爷爷的脊背比作“一张弓”，生动形象地写出爷爷与风努力抗争不躲避、不后退的景象。（或：“双腿在颤抖，小褂子被风撕破，只剩下两个袖子挂在肩上”写出风给爷爷带来的伤害，）表现出爷爷不抛弃不放弃，心怀希望的坚强形象。

22．（3分）示例一：阅读《牛虻》使保尔坚定了自己的革命信念，为成长为一个真正的革命者奠定了知识基础。在敌人提审保尔的困难时刻，保尔没有屈服，想要像书中写的那样，做一个勇敢、坚强的人。示例二：生活中，我遇到困难时想要放弃时，总联想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔历经底层生活折磨、战场厮杀、感情波折、工地艰辛等种种磨难都没有屈服，在身体因受伤逐渐瘫痪失明的时候，还用写作小说继续奋斗，与命运抗争。我被保尔的顽强精神感动，深受鼓舞，重新与困难抗争。

23．（2分）全身瘫痪，双目失明。用顽强的革命意志与病魔做不懈的斗争，坚持读书学习，坚持写作。

24．（2分）小福子原本以为虎妞死了，自己可以跟祥子在一起了，听到祥子说要搬走就“连嘴唇全白了”，祥子的话如同晴天霹雳，让她感到无比绝望。

25．（2分）小福子给了祥子温暖，她希望与祥子一同生活，被祥子拒绝。后来，祥子去白房子找小福子，发现小福子己经上吊自尽。祥子的所有希望都破灭了，他完全堕落了，到处占便宜，甚至开始骗钱。

26．（2分）真正的英雄，敢于直面人生的磨难，永不放弃，乐观坚强，为理想和信念不懈奋斗。

27．（5分）任务一示例1：《上春山》的歌词富有诗意，描绘出春日的美丽与生机，唤醒了人们对美好时光的向往。歌曲传递了青春与梦想的力量，激励人们勇往直前，追求不凡。其旋律优美动人，让人听后心旷神怡，难以忘怀。示例2：《上春山》这首歌歌词融入了很多古典诗词元素，还融入了地域文化元素，整首歌充满希望与活力同时展现出春天的美轮美奂，传递出一种积极的正能量：对祖国的热爱，对生活的信心。

任务二示例1：我选择海报A。海报的主体部分是放在一片绿色的草地上的自行车，自行车的车轮由绿叶组成，上方写有文字“绿色出行，低碳生活”。海报中的自行车元素很形象地表达出了“倡导低碳生活”的活动主题。示例2：我选择海报B。海报以一片巨大的叶子为背景，叶子上的文字“低碳生活，绿色出行”非常醒目，叶子上方有树木和一个骑着自行车穿行在城市中的人。整幅海报传递出自然、绿色、环保低碳的生活理念。

28．（50分）作文评分标准