蕲春县2023—2024学年度下学期期末
小学五年级语文参考答案
第一部分 积累与运用（38分）
一、填空题（12分）
1.6分，每个词语1分，错一字扣0.5分。
①摔跤 ②簇拥 ③摩拳擦掌 ④胸膛 ⑤脚腕 ⑥呐喊
2.6分，每空1分，错一字扣0.5分。
（1）也傍桑阴学种瓜 子规声里雨如烟 时鸣春涧中
（2）报得三春晖 孤帆远影碧空尽 不破楼兰终不还
二、选择题（每小题2分，共22分）
3.B 4.C 5.D 6.C 7.C 8.B 9.B 10.D 11.C 12.B 13.D
三、词句段运用（4分）
14.（2分）联系上文写出人物不同的表现。
示例：看着下面的观众，我的喉咙里像堵着一块大石头，竟然一点声音都发不出来。
15.（2分）联系上文写出景物的动态。
示例：湖面荡漾起一圈圈波纹，云朵破碎了，树影模糊了，就连湖面上的树叶也调皮地跳起了舞蹈。
第二部分 阅读与鉴赏（32分）
四、阅读短文，回答问题（32分）
（一）（10分）
16.（1分）B
17.（2分）A
18.（4分，每空1分，错一字扣0.5分）
①取蝉 ②黄雀在其傍 ③啄螳螂 ④弹丸在其下
19.（1分，错一字扣0.5分）黄雀在后
20.（2分）答题要点：联系螳螂捕蝉的故事，分析眼前利益与隐藏的祸患。
示例1：吴王出兵攻打楚国，有取胜的希望，但国内空虚，其他诸侯国若在这时趁虚而入攻打吴国，后果将不堪设想，这如同“螳螂捕蝉，黄雀在后”。
示例2：吴国出兵攻打楚国是眼前利益，其他诸侯国趁虚而入攻打吴国是隐藏的祸患，这便是“螳螂捕蝉，黄雀在后”。
（二）（11分）
21.（1分） B
22.（2分） C
23.（2分，每空1分）对每一个空来说，能把握自然段大意且语言简洁得1分，能把握自然段大意，但语言不简洁得0.5分。答案不唯一。
示例： ①不信未离如来佛掌 ②压困五行山下（或：五行山下定心猿）
24.（4分，每小题2分）
（1）（2分，选择两项，1项1分；少选一项扣1分） B 动作 D 语言
（2）2分，至少答两方面特点，只填一个特点扣1分。
示例：叛逆、聪明、顽皮、本领高强
25.（2分，每空1分）
示例：①被师父唐僧逐走回到花果山 ② 孙悟空重情重义（言之有理即可）
（三）（11分）
26.（2分，每小题0.5分） ① C ② B ③ D ④ A
27.（2分）B
28.（4分，每空1分）
示例：
奶奶教育“我”不要偷懒。 人勤出金山,人懒败家产。
奶奶教育表弟珍惜时间。 时间过，没法回；光阴去，讨不还。
29.（3分）
示例：
奶奶的“老话”多，张口就是一大串，押韵易懂，包含着深刻的道理和浓浓的关爱，教育人、激励人。
评分参考：奶奶的“老话”多，张口就是一大串（1分）押韵易懂（0.5分）包含着深刻的道理和浓浓的关爱，教育人、激励人（1.5分）。意思相近即可，不要求表达一致。
第三部分 表达与交流（30分）
评分标准
（1）按四个等次评分。
（2）对于特别优秀的作文可给满分，个性化的作文可提升一个档次。
一等 （30-27分） | 二等 （27-24分） | 三等 （24-18分） | 四等 （18-0分） |
1.把题目补充完整，围绕题目选择合适的事例来写，且有新意。 2.叙事具体。 3.能真实自然地表达自己内心的感受。 4.语句通顺，书写工整，错别字少。 | 1. 把题目补充完整，能围绕题目选择合适的事例来写。 2.叙事比较具体。 3.较好地表达了自己内心的感受。 4.语句比较通顺，书写比较工整，错别字少。 | 1. 把题目补充完整，能围绕题目选择合适的事例来写。 2.叙事比较具体。 3.能表达自己内心的感受。 4.语句基本通顺，书写比较工整，错别字较多。 | 1. 把题目补充完整，选择的事例不能表达中心意思。 2.叙事不具体。 3.无真情实感。 4.语句不通顺，书写不工整，错别字多。 |
特殊作文扣分标准
1.只补充题目，得3分。
2.有证据证明抄袭某篇文章的，得5—10分。
3.作文未写完的，如字数已经超过200字，结构基本完整，只差结尾部分的，酌情再扣1—3分。
4.作文只写一小部分，按字数比例酌情给分。具体如下：100字以内10—12分；100—150字，得12—15分；150—200字，得16—18分。
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