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试卷满分120分， 考试时间150分钟
一、积累与运用（选择题每小题2分，17分）
1、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A．朗润（rùn） 哺育（bǔ） 悄然（qiāo） 前扑后继（pū）
B．闲暇（xiá） 霎时（shà） 欺侮（wǔ） 潜滋暗长（qián）
C．忌讳（huì） 云宵（xiāo） 推崇（cóng） 无精打采（cǎi）
D．惩戒（chěng） 忧戚（qī） 恳切（kěn） 消声匿迹（xiāo）
2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
放学后，孩子们小心地绕过庄稼，踩在嘎吱作响的松果和杉木叶上，他们嬉笑着，追逐着。傍晚，远山 ，炊烟 云里。一个小男孩 地唱起自编的歌谣。一只金龟子爬到他手上，他顺从地让它爬上胳膊，然后微微倾斜手臂，引它爬回叶子。 孩子们在，诗意就可以诞生在任何时刻。
A．绵长 飘进 心不在焉 只要
B．连绵 飞进 漫不经心 只有
C．绵长 飞进 心不在焉 只有
D．连绵 飘进 漫不经心 只要
3、下列各项中分析正确的一项是（ ）
①篆刻最早可以追溯到上古时代华夏先民在甲骨上的契刻，它与汉字起源有着极为密切的联系。②篆刻的实物——印章是中华历史与文明的重要载体之一。③经过数千年的演进，使金石篆刻的实用功能开始淡化，逐渐升华为一门独立的艺术。④篆刻艺术通过镌刻的方法，在方寸之间追求着分朱布白的精雅趣味。
A．“历史与文明”“实用功能”“镌刻的方法”三个短语的结构各不相同。
B．句①中的“它”指代的内容是“上古时代华夏先民在甲骨上的契刻”。
C．“金石篆刻就是由中国古代印章发展而来的。”这句话适合接在句②后。
D．句③是病句，修改方法是把“经过数千年的演进”中“的演进”删掉。
4、文学、文化常识与名著阅读（5分）
（1）下列各项中表述不正确的一项是（ ）
A．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这句诗出自课文《我爱这土地》。作者艾青，原名蒋正涵，代表作有《大堰河——我的保姆》等。
B．古人称谓有谦称和尊称的区别，“尊君”尊称对方的父亲，是敬辞，“家君”谦称自己的父亲，是谦辞。“贵庚”“奉陪”是敬辞，“见教”“小女”是谦辞。
C．在《朝花夕拾》中，《五猖会》《父亲的病》都提到了父亲，但作者表达的情感不同。前者表达对父亲的无奈与厌烦，后者表达对父亲的关心和同情。
D．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔从小就个性倔强、敢想敢做、嫉恶如仇。他敢在上流社会的聚会中痛打阿尔焦姆，也敢把烟末儿撒在神父家的发面里。
（2）名著阅读（3分）
角色一 （愤怒地）你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！
角色二 （哄劝地）师父在马上正行，叫声徒弟，我不曾听见，沙僧又推耳聋。师父就想起你来，说我们不济，说你还是个聪明伶俐之人，常时声叫声应，问一答十。因这般想你，专专教我来请你的，万望你去走走，一则不孤他仰望之心，二来也不负我远来之意。
角色三 （深情地）孩子啊，你要记着，当你长大了，当你的孩子也从你手上接过红旗那天，你要面对红旗回答——你是否为保卫红旗而生，为保卫红旗而战，为保卫红旗而贡献了问心无愧的一生。
学校举行话剧展演，导演对前来应征的演员提出了以下问题：
①这三个角色，你想扮演哪一个，他叫什么名字？
②这段台词是在什么情况下说出来的？③依据台词说说你对这个角色的认识。
③如果你是应征者，你会如何作答？
5、古诗文默写（6分）
（1）兼葭萋萋， 。（《诗经·蒹葭》）
（2） ，去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪沙》）
（3）大雪三日， 。（张岱《湖心亭看雪》）
（4） ，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（5）当我们面临困境时，陆游《游山西村》中的“ ， ”告诉我们：坚持下去，也许会出现豁然开朗的转变，世间事物是消长变化的。
二、古诗文阅读（17分）
（一）阅读下面两首诗，完成第6题。
【甲】
钱塘湖春行 唐 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【乙】
孤山寺端上人房①写望 宋 林逋
底处②凭阑思眇③然，孤山塔后阁西偏。
阴沉画轴林间寺，零落棋枰④葑上田⑤。
秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟。
迟留更爱吾庐近，只待重来看雪天。
【注释】①端上人房：端上人，名端的和尚；房，僧舍。②底处：何处。③眇：通“渺”，远。④棋枰：棋盘。⑤葑（fèng）上田：古代一种以木作架的水田。
6、对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）
A．两诗借景抒情，甲诗以万物复苏之景写游玩之乐，乙诗以秋日夕暮之境写恬淡之心。
B．甲诗颔联中“争暖树”“啄春泥”表现了莺飞燕舞的动态美，展现出早春生命的美好。
C．乙诗颔联从静态着笔，以“画轴”“棋枰”为喻，描绘出了一幅优美明丽的秋景图。
D．两诗尾联直接抒情，“行不足”“待重来”表达两位诗人对所见之景的欣赏和留恋。
（二）阅读下面选文，完成7-10题。（14分）
【甲】
①于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
②王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】
贞观十四年，太宗以高昌①平，召侍臣赐宴于两仪殿，谓房玄龄曰：“高昌若不失臣礼，岂至灭亡？朕平此一国，甚怀危惧，惟当戒骄逸以自防，纳忠謇②以自正。黜邪佞，用贤良，不以小人之言而议君子，以此慎守，庶几于获安也。”魏征进曰：“臣观古来帝王拨乱创业，必自戒慎，采刍莞③之议，从忠谠④之言。天下既安，则恣情肆欲，甘乐谄谀，恶闻正谏。张子房⑤，汉王计画之臣，及高祖为天子，将废嫡立庶，子房曰：‘今日之事，非口舌所能争也。’终不敢复有开说。况陛下功德之盛，以汉祖方⑥之，彼不足准⑦。即位十有五年圣德光被今又平殄⑧高昌。屡以安危系意，方欲纳用忠良，开直言之路，天下幸甚。”太宗深嘉纳之。
（节选自《贞观政要》，有删减）
【注释】①高昌：西域国名。②謇（jiǎn）：忠诚，正直。③刍莞（chúráo）：割草打柴的人，草野之人。④忠谠（dǎng）：忠诚正直的人。⑤张子房：名良，汉封留侯。⑥方：比拟，比方。⑦准：衡量，比照。⑧殄（tiǎn）：断绝，灭绝。
7、下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ）（3分）
A．皆以美于徐公 策之不以其道（《马说》）
B．闻寡人之耳者 不求闻达于诸侯（《出师表》）
C．不以小人之言而议君子 无丝竹之乱耳（《陋室铭》）
D．恶闻正谏 死亦我所恶（《鱼我所欲也》）
8、把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（2分）
（2）子房曰：“今日之事，非口舌所能争也。”（3分）
9、用“/”给下面句子断句（断两处）。（2分）
即 位 十 有 五 年 圣 德 光 被 今 又 平 殄 高 昌
10、齐威王实现齐国大治，唐太宗开创“贞观之治”，两位都是有作为的君主。在甲、乙两文中，他们在纳谏方面有什么异同？（4分）
三、现代文阅读（36分）
（一）阅读下面选文，完成11-13题。
【材料一】
①江面上，鼓声雷动。龙舟手和着鼓点声，甩开臂膀，奋力划桨。一艘艘龙舟如离弦之箭，划破平静的江面。岸边观众挤得水泄不通，阵阵加油呐喊声此起彼伏，震耳欲聋……这是6月21日在湖南汨罗举办的2023汨罗江国际龙舟邀请赛比赛现场的“超燃”一幕。
②2300年前，伟大的爱国主义诗人屈原在汨罗江怀沙自沉，成为千古绝唱。泪罗，是屈原晚年行吟求索之地、浪漫主义诗歌发源地，也是屈原文化传承地，被誉为“端午源头、龙舟故里、诗歌原乡”。两千多年来，汩罗江弦歌不绝、桨声不断，端午龙舟文化在这方热土代代相传。
（选自《人民日报》）
【材料二】
①端午节是中国首个入选世界非遗的节日。端，意为“初始”，每年农历五月初五是仲夏的开端，天气燥热，“五毒”繁殖，人们插菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，来“驱毒避秽”。
②在我国“四大传统节日”里，端午节是除了春节之外最热闹的一个节日，“万户千门喜气多”。端午节承载着多样且厚重的传统文化，有着丰富的文化内涵。龙舟节、天中节、端阳节、浴兰节……从端午节的众多别名可以看出，经过岁月的沉淀，这一古老节日被赋予了多重意义。祭祀祈福、团圆孝亲、强身健体等，共同构成端午文化的丰富内涵。深具文化内涵的端午传统习俗，赋予生活以仪式感，也潜移默化地将中华民族关爱生命、重视家庭、追求团结等价值观念根植人心。
（选自《品味端午的文化内涵》）
【材料三】
【材料四】
龙舟起源于古越人的龙图腾祭祀，它的制作过程十分考究，制作要求很高。一般的龙舟长度约为20多米，可分为龙头、龙身、龙骨、龙尾四部分。制作龙舟时首先是“造脚旁”，即制造龙舟船底。随后是“上大旁”，即制作船的侧边。这是龙舟制作过程中最讲究，也是最困难的工序，因为大旁制作的好坏直接关系到龙舟的速度。最关键的步骤，是对龙头龙尾的雕刻，一旦龙头重心不稳，将影响到整条龙舟的受力与航行。最后，便是龙舟的补缝上色，由于古代尚黄，红色也是吉利色，故龙舟以黄红为主。至此，一艘龙舟正式宣告下水。
（选自《中国龙舟：从手工作坊到世界锦标赛》）
11、对以上材料内容理解分析正确的一项是（ ）（2分）
A．汨罗是屈原行吟求索之地、现实主义诗歌发源地，也是屈原文化传承地，被誉为“端午源头、龙舟故里、诗歌原乡”。
B．端午节是中国首个入选世界非遗的节日，别名众多。在我国“四大传统节日”里，端午节是最热闹的节日。
C．赛龙舟时人们在水面终点插一根缠上五颜六色锦布的长竿，称之“锦标”。“夺标”意为首先夺取锦标，指夺取冠军。
D．龙舟的制作过程十分考究，制作要求很高。材料四按照由次要到主要的逻辑顺序介绍了龙舟的制作过程。
12、学校举办“魅力端午·千年传承”主题海报征集大赛，小慧决定选取下图为背景图片设计海报参赛，请你围绕主题并结合以上材料帮助小慧完成“选图理由”。（3分）
选图理由
端午习俗：
内涵解读：
13、端午期间，网上流行一种说法：别再说“端午节快乐”啦，只能道“安康”。很多同学对此感到困惑，怕说错祝福语。于是，班级展开了小组讨论。请结合材料一、材料二补全下面发言。（3分）
第一小组代表：我们认为应该说“端午安康”，理由是 。
第二小组代表：我们认为说“端午快乐”不合适，因为 。
第三小组代表：我们认为说“端午快乐”也合情理，因为现在这一节日被赋予了多重意义。比如划龙舟的热闹欢乐，比如 。
主持人：三个小组都发表了各自的看法，有理有据。可见，“安康”“快乐”都可以作为端午祝福语，寄托人们美好的意愿。
（二）阅读下面选文，完成14-18题。（18分）
石榴花开 纪明涛
①行走在初夏的早上，雨后的微凉令人神清气爽。忽然瞥见路边有几株石榴树开花了。我不由得停下脚步，走近栅栏，仔细端详。红红的石榴花，一树树，一簇簇，一团团，张力十足，灼热，烂漫，飞扬，充满了蓬勃的生命感。
②这偶遇的、灿若烟霞的石榴花，一下子唤醒了我对石榴甜蜜的记忆。我的思绪飘飞到老屋的那棵石榴树身上。
③记不清是哪一年，母亲在老屋院子里栽下了它，起初只有拇指粗细，我并没有怎么关注它。直到几年后，石榴树长成，甜甜的果儿让我大饱口福，它才走进我儿时的记忆。在零食匮乏的年代，那棵石榴树结出的果实，汁液饱满，甜而不酸，还未入口，已让我满口生津，成为我童年味蕾的一份留恋。
④我家石榴树栽种的位置并不是很好，太靠墙了，它得歪着身子长，早几年间总是需要母亲精心地呵护。母亲经常培土护根，剪掉旁生的侧枝。石榴树是很容易生长侧枝的，侧枝长多了，主干就不容易长成了。枝干间有尖刺，常常划破母亲的手，但母亲并不在意，甩一甩又继续剪枝去了。经过几十年的生长，石榴树早已长过墙头，站直了身子，躯干已有碗口那么粗，扭转着树干向上攀援着，斑斑驳驳，疙疙瘩瘩，写满了岁月的沧桑。每次看到那棵石榴树，我的眼前总会浮现母亲劳作的身影，它不就是我的母亲么？母亲用一双布满老茧的手，操持着农活和家务，日复一日地为家庭付出。而石榴树呢，不也默默地芬芳了小院几十年，甜蜜了我们几十年么？
⑤农历五月，是火红的石榴花盛开的时节，故五月又称“榴月”。盛开的石榴花将静谧的小庭院映衬得热闹缤纷。等到了盛夏，如伞一般的树冠下，更是成了乘凉休憩的好地方。每到这个时候，母亲便在石榴树下摆上吃饭的方桌，一家人围坐在四周，迎着东南吹来的凉风，边吃饭边聊天，好不惬意。晚饭后，母亲在树下做一些诸如纳鞋底之类的针线活，有时也会给我讲岳飞、海瑞的故事，教我一些做人的道理。
⑥十月，是石榴的收获时节，细心的母亲总是按成熟的先后顺序采摘。有时候，摘得晚了，一些石榴就会裂开口子，露出鲜红的籽，引得众多鸟儿争食。我要去赶，母亲总是阻止我，告诉我那是石榴树送给鸟儿的礼物。每年，母亲都会特意在枝头剩下几个火红的果儿，送给鸟儿，也留给树。
⑦采摘下来的石榴，母亲通常分成三份儿。一份儿注定是要甜我的嘴的；我想多吃时，母亲便过来捉了我的手，告诉我多食容易上火，事事不可贪多。一份儿是送给巷子里没有石榴树的乡邻的；吃了石榴的乡邻，有的向母亲讨要树苗，第二年春天，母亲通过压条生根的方法培育幼苗，成活后，就慷慨相赠。还有一份儿母亲保存得特别仔细；先是将石榴放在阴凉通风的地方，让石榴皮的水分蒸发，然后，母亲把果皮干燥好的石榴放到一种略显青色的、柔软的草纸上，一包一折，一滚一顿，尽量排出空气，让每一层纸都包裹严紧，最后把纸的一角掖进纸层中，便大功告成了。包好的石榴被放在透气的纸箱里，等到春节，母亲拿出来招待客人。客人们每每惊叹——这时节还能吃上如此鲜美的石榴！
⑧“却是石榴知立夏，年年此日一花开。”此刻，眼前，石榴花开，活泼、灵动，像一簇簇跳动的火苗，又像一片红彤彤的晚霞，充满生机，热烈热闹，让我感到这个初夏的清晨是如此美好。老屋、古巷、石榴花，在今天的都市里似乎很难找到了，而眼前的这几株石榴树，明艳艳地，点亮了我遥远的，香甜的记忆。
（选自《人民日报》，有删改）
14、根据选文中关于母亲的内容，填写表格。（4分）
内容概括 | 形象特点 |
精心地呵护石榴树，操持农活和家务。 | （1） |
（2） | 教子有方 |
（3） | 善待自然 |
送乡邻成熟的石榴、成活的幼苗。 | （4） |
15、“石榴”在文中多次出现，作用不尽相同。请简要分析它出现在①②段的作用。（3分）
16、结合选文内容，分析第⑤段中加点词语的表达效果。（3分）
盛开的石榴花将静谧的小庭院映衬得热闹缤纷。
17、从描写的角度，赏析选文第⑦段中画横线的句子。（3分）
母亲把果皮干燥好的石榴放到一种略显青色的、柔软的草纸上，一包一折，一滚一顿，尽量地排出空气，让每一层纸都包裹严紧，最后把纸的一角掖进纸层中，便大功告成了。
18、贾平凹在《一棵小桃树》中，反复使用“我的小桃树”来称呼那棵小桃树，饱含着深沉的情感和寄托。作者在心底会怎样称呼老屋院子里的那棵石榴树呢？为什么呢？（4分）
（三）阅读下面选文，完成19-22题。（11分）
珍惜韶华，潜心读书 黄超
①“路再远，读书是前途，矿再近，不能背一辈子”，父亲的这句话，一直鞭策着来自四川省凉山彝族自治州的95后博士生杨孟平。杨孟平年幼时，家乡的小伙伴会把书掏出来，用书包去背矿石挣钱，一些学生因此辍学。在父母的支持下，杨孟平勤学不辍，于2015年考入华东理工大学，4年后被保送攻读本校人工智能方向硕博连读研究生。从上大学的第一个寒假开始，杨孟平坚持每年回乡，开展劝学扶智的社会实践，用自己的求学经历，勉励大家读书学习。
②中国人自古崇尚读书，譬如苏秦悬梁刺股，匡衡凿壁偷光，更有孙康映雪、车胤囊萤、李密挂角……不胜枚举。在耕读传家的优良传统中，这些古人孜孜不倦的求学故事被广为传颂。中国共产党人也是依靠学习不断成长。李大钊同志博通典籍、深思好学。毛泽东同志早在学生时期，就从早至晚，读书不休。从他们两人的读书佳话中可以清晰看到：事有所成，必是学有所成；学有所成，必是读有所得。当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。循前人足迹，思时代需要，青年人应努力读书。
③青年人通过读书，可以实现“逆袭”，甚至成为时代的楷模。有的青年苦于起点低，有的青年抱怨没时间学习，其实这些都不是“躺平”的理由。只有初中文化水平的刘源，从零基础开始啃外语、学编程，不断提高技术水平和理论水平，成为全国技术能手，他牵头编制的《长安汽车机电维修岗位能力认证课程》，总结出1516个专业知识点；开发了《国家高技能人才培训课程》等系列丛书25册。北大保安张俊成，白天工作，晚上的空闲时间都用来学习，最辛苦的时候，一天只睡四五个小时，自学考入北大法律系，毕业返乡办起职业学校，让更多贫困学生可以安心读书。读书，不仅关系到他们的工作表现，还影响着他们的人生格局。我们只有积极面对成长中的不利因素，勇于进取，才能使自己跟上时代发展的步伐。
④青春短暂，韶华易逝。青年人应珍惜时间，合理安排时间，利用好碎片时间，让自己时时走在进取的路上。在这样一个学习的时代，各种新知识爆炸增长、快速迭代，读书怎会无用？学习才有出路。各种听书APP、图书市集等持续“圈粉”，社交网络上一系列学习型小组热闹非凡，见证着青年人读书学习的高涨热情。对于青年人来说，读书还是润德端行的重要途径。因此，读书之时，切不可把书读“窄”了，要通过读书陶冶道德情操，“善养吾浩然之气”。发扬“挤”和“钻”的精神，让读书成为一种精神追求、一种生活方式。
⑤国家领导人指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。”人的青春时光只有一次，应该好好珍惜。年轻一代潜心读书，敏于求知，立大志、明大德、担大任，才能不负青春、不负期待，更好地报效国家。
（选自《人民日报》，有删改）
19、概括选文的中心论点。（2分）
20、阅读选文第②段，理清论证思路，补全下面的分析。（3分）
首先 ，接着 ，再阐述当今时代读书的重要性和迫切性。最后 。
21、选文第③段中有两个事例，能否删去其中一个事例？为什么？（3分）
22、下面是一个孩子与妈妈的对话。你认为自己努力读书是为了什么呢？请结合对选文的理解，也用排比句式写出来。（3分）
孩子：妈妈，努力读书是为了什么？难道我就不能做一个不怎么努力的普通人吗？
妈妈：努力读书，是为了你将来能成为家人的依靠，是为了你将来能游历广大的世界，是为了你将来有更多选择职业的机会。
四、写作（50分）
23、请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。
题目一，旅行是一段经历，或许开阔了眼界，或许锤炼了精神，或许触动了心灵。梁衡在壶口之旅中，见证了黄河的博大宽厚、勇往直前；马克·吐温在勃朗峰之旅中，有奇妙的体验，也有惊险的故事；杜小康在孤独之旅中，长成了坚强的少年……属于你的旅行是怎样的呢？
请将“ 之旅”补充完整，作为题目，写一篇文章。
题目二，快递员小张，今年35岁。从2017年2月23日入职那天开始，就一直负责联洋年华小区的投递业务。22栋楼，1598户，每天来自天南地北的1000多个快件，无论地址多模糊，他都能精准投递。他经常开玩笑说：“全小区，我闭着眼睛都能找到。”把简单的事做好，就是不简单。
请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
参考答案
1B A.悄然（qiāo）——悄然（qiǎo），前扑后继（pū）——前仆后继； C.推崇（cóng） ——推崇（chóng），云宵（xiāo）——云霄； D.惩戒（chěng）——惩戒（chéng），消声匿迹（xiāo）——销声匿迹；
2D
3C A.“历史与文明”是并列短语，“使用功能”“镌刻的方法”都是偏正短语，因此三个短语的结构并非各不相同；B.“它”指代的内容的是“篆刻”，并非“上古时代华夏先民在甲骨上的契刻”；D.第③句的病句类型是缺少主语，因此需要删去“经过”或者“使”；
4、（1）D D.“在上流社会的聚会中痛打阿尔焦姆”有误。《钢铁是怎样炼成的》第1章：16岁的保尔在一家面包坊当小工，母亲是市长里辛斯基家里的厨娘。市长的儿子维克多为了寻开心，以三个金币做代价让保尔从木桥上往河里跳。为了得到那3个金币给母子补贴家用，保尔不顾危险从桥上跳了下去。可当他找到维克多要钱的时候，反而被维克多侮辱和嘲笑。保尔在上流社会的聚会上愤怒地痛打了维克多，引起镇上医生图曼诺夫的女儿冬尼娅的同情。
（2）示例一：我想扮演角色一，角色一是简·爱。这段话是当罗切斯特为了试探她而假意要娶某贵族小姐时，简爱愤怒地说出了这段话，这是简·爱发自内心的为精神平等观念所作的辩护。这段话表现了简·爱向往人格平等、追求精神自由的内心世界，也是她对罗切斯特的爱情表白。
示例二：我想扮演角色二，角色二是猪八戒。他来请悟空回归取经队伍，救助危难之中的师父，却哄骗悟空说是师父想念；当悟空不肯出山时，他利用悟空好胜心强的特点，谎称妖怪藐视并谩骂悟空，彻底激怒悟空去报仇。充分体现了猪八戒随机应变、圆滑机智的特点。
示例三：我想扮演角色三，角色三是江姐。这是江姐和孙明霞在狱中绣了一面五星红旗，江姐说的一番刻骨铭心的话。表现了她立场坚定，爱憎分明，忠于理想，宁死不屈，是一个优秀的共产党员。
5、（1） 白露未晞 （2） 一曲新词酒一杯 （3）湖中人鸟声俱绝 （4）山回路转不见君 （5）山重水复疑无路 柳暗花明又一村
6C C.“阴沉画轴林间寺，零落棋枰葑上田”的意思是纵目远眺，映入眼帘的森森树林，阴阴寺院，暗淡得像一帧退了色的古画；而葑田块块，在水面上零星飘荡，又仿佛是棋盘上割下来的方格子。颔联从静态着笔，以“画轴”“棋枰”为喻描写了诗人在孤山寺端上人房所见的日暮秋景，色彩暗淡、画境寂静幽深，正见方外本色，表现了诗人的恬淡心境以及对隐居生活的眷恋，因此并非“明丽的秋景图”；
7D A.以：动词，认为/介词，按照；B.闻：使动用法，使……闻/动词，闻名；C.之：助词，的/助词，用于主谓之间取消句子独立性；D.恶：都是动词，厌恶、讨厌；
8、（1）大小的官吏，大臣和百姓们，能够当面批评我的过错的人，给予上等奖赏。
（2）张良说：“这件事不是口头说说就可以决定的。”
9、即位十有五年/圣德光被/今又平殄高昌。
10、同：都表示赞赏并采纳了劝谏。异：齐威王有具体的改正措施，唐太宗只是赞赏。
参考译文
【乙】 贞观十四年，唐太宗因为平定了高昌，在两仪殿招待各位大臣。席间，唐太宗对房玄龄说：“高昌如果不丧失作为臣子的礼节，怎么会遭到灭亡呢？我每次平定了一个地方，都心怀畏惧，勉励自己切莫骄奢淫逸，应该把接纳忠言、纠正自己的错误作为自己的责任。治理国家就要任用贤良正直的人，罢免奸邪谄媚的人，不要听信小人的谣言，以免误解了正人君子。无论做什么都要谨慎，国家就可望得到太平。”魏征趁机进言道：“我观察自古以来的帝王，他们在创业的时候，都能够有所警戒，倾听老百姓的呼声，采纳忠臣的意见。天下太平之后，他们就开始穷奢极欲，只喜欢听谄媚讨好的话，厌恶逆耳的忠言。张良是汉代的开国元勋，汉高祖称帝之后，想废掉嫡出的太子另立庶出的公子，张良说：‘这件事不是口头说说就可以决定的。’之后，张良就再也不敢开口提这件事了。况且陛下目前功德这样卓越，汉高祖还不足以与您相提并论。陛下即位已有十五年，圣德广播，现在又平定了高昌，还能够心怀忧患意识，采纳忠言，广开言路，真是国家的大幸。”唐太宗听了，感激地对魏征说：“我一定不会忘记自己身为平民的时候，你也一定不要忘记鲍叔牙的为人。”太宗十分赞许并采纳了这个意见。
11C
12、 赛龙舟 纪念屈原，表达人们内心良好的愿望。
13、 “端午安康”是端午节的传统祝福语，意思是祝愿人们在端午节期间身体健康、平安安康。因为端午节是个祭祀的节日，所以端午节要说端午安康，而不能说端午节快乐。端午节快乐，是端午节的节日祝福语，用“快乐”两字表达自己对他人的美好祝愿。
14、（1）勤劳质朴； （2）在树下纳凉吃饭、做活和给“我”讲故事； （3）采摘石榴，并留下石榴给鸟儿与树； （4）聪明耐心。
15、点明石榴这一描写对象，引出下文“我”回忆起老屋的石榴树，表达石榴与老屋、往事的关联，使行文富有变化，并为后文描写老屋院子的石榴树和我家与石榴树的故事作了铺垫。
16、热闹缤纷是指多彩热闹的场面，表达出庭院中的石榴花在农历五月盛开，使小庭院变得多彩热闹，映衬出家人在树下吃饭、做活和讲故事时的温馨氛围，体现了儿时的美好时光。
17、运用了动作描写，“放”“包”“滚”“掖”等动作，生动形象地写出了母亲保存石榴时的仔细和谨慎，也突出了母亲的耐心。
18、作者在心底可能会称石榴树为“我的石榴树”或“童年石榴树”。因为石榴花优美动人，作者表达了对石榴花的喜爱与赞美之情；因为石榴让作者回忆起母亲，所以石榴代表了作者对质朴勤恳，甘于奉献，聪明能干的母亲的赞美之情；因为石榴让作者回忆起童年与家人的时光，所以石榴代表了作者对快乐童年的留恋之情；因为石榴是作者故乡老屋的小庭院中的，所以表达了作者故乡依依不舍的眷恋之情。
19、珍惜韶华，潜心读书
20、列举广为传颂的古人读书事例 列举李大钊和毛泽东读书佳话 指出青年人应努力读书
21、不能；分别照应“有的青年苦于起点低，有的青年抱怨没时间学习”两句话。
22、示例：努力读书，是为了看到更远的前方，是为了实现心底的梦想，是为了攀登人生的巅峰。
23、参考例文
泰州之旅
“同学好，今天能够出去秋游，大家一定非常开心。”刘老师微微一笑，说道，“这次出行，咱们分两批，第一批八点去，第二批九点半去，下面报一下分组情况……”
“客车来了！”一个同学指着窗外说。“好了，第一批跟我走。第二批等待一小时，跟着高老师走。”刘老师边说边带着第一批学生上车。
我眼馋地看着第一批同学走上大巴车，心里像揣着个小兔子，跳个不停。好不容易盼到了第二批大巴车。高老师让我们排队上车。我的小心脏简直兴奋得都要跳出来了。
坐在大巴车上，不知不觉就到了泰州，我们陆续下了车。进园之后，我们先参观了鸟类。一进入鹦鹉园，就听见小鹦鹉们学着同学们叫道：“你虎（你好），五四（我是）……”我们听到这些四不像的普通话，就哈哈大笑起来。我们又看了小巧可爱的珍珠鸟，它有一张尖尖的红嘴巴，一身雪白的羽毛，漂亮极了！
我们继续向前走。突然，我尖叫一声：“快看，孟肯（monkey）！”大家抬头一看，原来是一只机灵可爱、行动敏捷的小猴子。你看它一会儿攀吊在一棵落光叶子的大树上，用好奇的目光打量着我们；一会儿又跳到一张光滑的木头椅子上，等待着饲养员来给它喂香甜可口的香蕉；一会儿又爬到钢丝网上，做高难度的动作。
离开猴山之后，我们还参观了斑马、骆驼、梅花鹿、老虎等动物。离开动物园，我们又去了博物馆。
刚进门，我就感觉这里挺气派的。它是一幢两层大楼，高高的屋顶上悬挂着一盏晶莹透亮的水晶大吊灯。我们乘着电梯到了二楼。讲解员首先给我们介绍了一些古币：“这些铜钱都是从泰州本地挖掘出来的，虽然看上去比较破烂，但是十分珍贵。”我们还在聚精会神地看着古币，讲解员又神秘地喊道：“大家再来看这是什么？”同学们上前一看，都吓了一跳——这是两具保存完好的男女尸体。“这也是从泰州挖掘出来的，是罕见的明朝不腐之身。”讲解员说。听了讲解员的讲解，我被泰州的文化所折服。
不知不觉间，博物馆参观完了，该吃午饭了，我跟几个好朋友在馆外的草地上铺上桌布，拿出食物。我们边吃边聊，开心极了。
吃完饭，我们来到了泰山公园自由活动。同学们奔跑着，活像一只只奔腾的小骏马。
旅行结束了，我们恋恋不舍地离开了泰州。感谢这次旅行，因为它让我获得了不少知识，也让我得到了不少快乐，真希望下次还能参加这样的文化之旅。
做好简单事成大业
惠普的创始人戴维帕卡德有一句名言——“小事成就大事，细节成就完美。”这句话告诉人们只有做好小事、简单事才能成就大业。
做好简单事是一个人成功的前提。据《后汉书》记载，陈蕃15岁时，曾经独处一个庭院习读诗书。一天，其父的一位老朋友薛勤来看他，看到院里杂草丛生、秽物满地，就对陈蕃说：“孺子何不洒扫以待宾客？”陈蕃当即回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎！”薛勤听后对陈蕃说到：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃听后恍然大悟，急忙将院子打扫干净并盛情款待薛勤。从此以后陈蕃开始注重细节，把生活中的每一件简单事都做得很好。后来陈蕃官至太傅，果然成就了一番大事。假若陈蕃没有注重简单事，那么他后来有可能就不会成功。所以一个人只有做好了每一件简单事，他最终才能成就大业。老子所说的“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，便是最好的诠释。
做好简单事是一个企业成功的基础。著名的“海尔公司”总裁张瑞敏曾说过：“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。伟大的成功源于细节的积累。”正是凭着这样的经营理念“海尔公司”才能成为足迹遍布全球的大型跨国企业。由此可见，任何大事都是由简单事积累而成的。正所谓“不积跬步无以至千里”。所以做好每一件简单事是成就大业的基础。
做好简单事是一个国家成功的关键。有一位中国教授曾亲眼看到在日本的首都东京几百人在一个路口等红灯却没有一个人乱闯。还有一个例子，在一次足球赛过后八万人的体育场内竟没有留下一点儿垃圾。正是因为日本人民注重生活中的每一件简单事，才使日本从一个战败国变成了一个综合国力极强的发达国家。这些难道不能证明“做好每一件简单事是成就大业的关键”这一道理吗？
做好每一件简单事，注重每一个细节，最终成就大业，这样的处事方法，不正应该是你我所追求的吗？
