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试卷满分120分，考试时间150分钟
一、积累和运用（共7小题，计24分）
行走在路上，有的人急于到达目的地，有的人却悠然欣赏路边的风景。急于赶路的人，往往会错过许多美好，而悠然自得的人，能在路上找到生活的乐趣。最好的风景在路上，走在路上，是对生活最直接的体验。学校开展了“走在路上，感受生活”综合实践活动，请你一起参与。
【感受自然】秦岭不仅是一座蕴含着自然之美的山峰，更是一座承载着深厚文化底蕴的文化瑰宝。若以黄河为华夏儿女之母，秦岭则为炎黄子孙之父，孕育着千秋万代的炎黄子孙，因此，秦岭是当之无愧的“中华龙脉”。
文文周末去爬山，她写了一段随笔，请你帮她解决遇到的文字问题。
在海拔2082米的山峰上，高处不胜寒的“神仙花园”仿若将世人带入了上古神话之中。牛背梁，宛如一条牛背蜿蜒盘踞在秦岭东段，峰峦如聚，奔腾不息的云雾如同波涛一般，笼罩着那些时光深处的传奇。有“北国奇观”之称的柞水溶洞和耸入天际的九天山，则是地质演变送给商洛的一份大礼。话本小说中，沉香救母，为九天山注入了惊天撼地的情感力量。“金顶刺青天，松海云雾间。”连绵的山脊，一座孤峰兀自耸起，雄壮绮丽，把历经百年风霜和香火的金顶观音殿环抱在云海之中。
1、请根据语境，选出加点字正确的读音。（2分）
（1）峰峦（A. luán B. lán） （2）山脊（A.jǐ B.jí）
2、文中有错别字，请改正。（2分）
（1）脊粱 （2）熔洞
【感受文字】脚步丈量不到的地方，文字可以；眼睛到不了的地方，文字可以。让文字成为我们的航标，指引我们探索这个无限广阔的世界。
3、请你参与经典诗文默写活动，完成下面的题目。（11分）
“油蛉在这里低唱，①______”；幼年鲁迅在“自己的乐园”里获得无限乐趣；“②______，浅草才能没马蹄”，白居易信马踏春于钱塘湖畔，见到一幅生机勃勃的初春图景；“潮平两岸阔，③______”，王湾停舟北固山下，江水浩渺、舟船飘荡的壮阔景象让他豁然开朗；“至于夏水襄陵，④______”，郦道元乘舟渡三峡，见夏天江水漫溢、航道阻断，心中应既焦急又觉得有挑战性；“⑤______，佳木秀而繁阴”，欧阳修来到琅琊山，见春夏季节山间草木生机蓬勃景象，觉得“乐无穷”；“⑥______，⑦______”（《黄鹤楼》），崔颢登上黄鹤楼，望见对岸草木繁盛、生机盎然的明丽景象，心中的愁思略有消减；“⑧______，⑨______”（《山坡羊·潼关怀古》），张养浩望潼关，从视听角度写尽潼关峰峦高峻、波涛呼啸的雄伟险要的形势。
【感受非遗】在喧嚣的世界里，非遗成了我们心灵的安宁修养之地。走进非遗的世界，享受生活的智慧和美好。
①作为我国非物质文化遗产之一的风筝，其制作工艺有三大环节，即a、b、c。②______，③______，④______，⑤神话故事、花鸟瑞兽是中国传统风筝最常见的绘画题材。⑥小小的风筝，承载的不是飞翔的梦想，而是对风调雨顺、五谷丰登的美好祈盼，对亲朋好友平安康泰、前程似锦的真诚祝福。
4、给文中的abc处各填一个字。（2分）
5、原稿第②③④句中d 三个语句排序混乱，请将它们按正确的次序填写在横线处。（只填序号）（2分）
A．糊风筝多用坚韧受风的绵纸，也有用绫、绢的。
B．扎骨架最关键，骨架扎不好，风筝便无法飞起。
C．“扎”和“糊”是古人探索机械原理和技术应用，而“绘”赋予风筝丰富的内涵。
6、原稿第⑤句中的关联词语使用有误，请将正确的关联词语写在下面的横线上。（2分）
7、卢梭说：“没有感恩就没有真正的美德。”请结合《海底两万里》和《西游记》两部名著内容，就尼摩船长和孙悟空两个人物，谈谈你对“知恩图报”的理解。（3分）
二、阅读（共14小题，计46分）
【现代文阅读】（共8小题，计30分）
（一）阅读下面的材料，完成8-10题。（9分）
【材料一】
“历史文化名城”是指保存文物特别丰富，具有重大历史文化价值和革命意义的城市。从行政区划看，历史文化名城并非一定是“市”，也可能是“县”或“区”。
中国历史文化名城分类
类型
特点
代表城市
古都型
以都城时代的历史遗存物、古都的风貌为特点
北京、西安
传统风貌型
保留一个或几个历史时期积淀的完整建筑群的城市
平遥、韩城
风景名胜型
由建筑与山水环境的叠加而显示出鲜明个性特征的城市
桂林、苏州
地方及民族特色型
由地域特色或独自的个性特征、民族风情、地方文化构成城市风貌主体的城市
丽江、拉萨
近现代史迹型
反映历史上某一事件或某个阶段的建筑物或建筑群为其显著特色的城市
上海、遵义
特殊职能型
某种职能在历史上占有极突出的地位
“瓷都”景德镇
一般史迹型
以分散在全城各处的文物古迹为历史传统体现主要方式的城市
济南、邹城
【材料二】
①《关于在城乡建设中加强历史文化保护传承的意见》指出要“做到空间全覆盖、要素全囊括，既要保护单体建筑，也要保护街巷街区、城镇格局，还要保护好历史地段、自然景观、人文环境和非物质文化遗产”。这里需要明确的是，“城镇格局”“历史地段”等并非抽象的概念，而是包含历史建筑、街巷空间、居民生活的综合性物质环境存在。
②历史地段在城市生活中起着重要的作用。老城区的生活氛围、烟火气，独特的空间文化魅力，以及社会多样性和包容性，为市民的高品质生活提供了一种可能。历史地段的保护修复可以直接改善民生，并促进社会经济可持续发展。历史文化街区是保存有一定数量历史建筑且风貌相对完整的生活场所，它们不仅记载着大量的历史文化信息，而且还和当下的市民生活文化交织在一起。历史街区保护可以通过历史建成环境的保护整治，全面改善旧区的居住条件，提升社区凝聚力，复兴老城的活力和生命力。从本质上看，每一座历史文化名城都是独一无二的文化胜迹，城市保护应当在塑造地方身份认同的同时，发现并增强其独特的文化个性。
（摘编自《保护文化遗产 传承城市文脉》，《光明日报》2024.4.15）
【材料三】
①通过有针对性的保护开发，历史文化名城的历史价值和现实价值才会得到较好的体现和进一步升华，并成为中华文明源远流长的一张张城市名片。
②这首先需要有专业、权威、深度的解析，在详细调查、分析、研究历史文化遗存和古城区内建设现状的基础上，根据当地的经济社会发展状况，实事求是地确定保护体系，使各种形态的历史文化遗产都得到合理、有效、恰如其分的保护。
③其次，城市要学会“讲故事”。随着社交媒体的发展与应用，城市形象传播正从图文资讯传播时代进入移动互联视觉传播时代，美食、美景、街拍、娱乐休闲、人文情怀等逐渐成为城市形象新媒体传播的主要内容。一座城市丰富的历史文化内涵，是城市形象构建、传播的富矿，要善于在网络媒体中传播城市独特的历史文化魅力，吸引各地游客尤其是年轻人前来打卡。
④再次，要动员民间力量积极参与古城保护和开发利用。历史文化名城是正在发展着的古城区，也是城市的组成部分。历史文化名城承载着市民的日常生活，市民在这里能找到精神的慰藉和心灵的归属。历史文化名城保护，本质上也是城市原住民集体记忆的延续。通过不断改善历史文化保护区居民的生活环境质量，使历史街区的居民在保护历史建筑和优秀传统文化的同时，开发与历史文化旅游相关的行业，增加就业岗位和居民收入。将历史文化名城市民的归属感化为众人拾柴火焰高的保护力量，有助于守护好城市的心脉、澎湃起城市接续发展的勃勃生机。
（摘编自《在历史文化名城建设中开拓创新》，《光明日报》2024.1.30）
【材料四】
①前门“草厂”是北京唯一一片南北走向的胡同群，长久以来，与老城中许多地区一样，草厂面临着街巷脏乱、雨污合流、民生设施缺乏等诸多老城胡同的共性问题。
②草厂地区的改造坚持以总体规划为引领，以民生改善为根本，以街区复兴为目标，以精细管理为保障。先规划，后实施；先地下，后地上；先环境，后院落；先修缮，后利用。
③草厂三条至十条作为北京老城里没有经过大拆大建、保存比较完整的胡同区域，从整治提升的一开始，就敲定了保护和恢复胡同历史风貌的思路。为此，胡同墙面、地面修旧如旧，胡同内的门窗、橡子、望板也都按照过去的讲究修复和更换。同时，草厂地区胡同全部实现雨污分流、居民用电增容扩容、路面整修、架空线入地、公厕提升等一系列基础设施的改造升级，大大方便了居民生活。
④草厂地区院落升级改造后，引入年轻人群与老北京人做邻居，为区域注入文化与活力，与胡同老居民共融共生。
⑤通过改造，草厂地区新腾退出12 处文物。文物腾退后空出的空间，也将加以利用。其中，已经腾退完毕的颜料会馆，如今是北京市委宣传部主导的“会馆有戏”项目落地东城的主要场地，在这里，曲艺、杂技、歌舞、舞台剧、戏曲等众多演出形式轮番登场，吸引了大批忠实观众。
（摘编自《北京历史文化名城保护优秀案例汇编集》）
8、结合【材料一】【材料二】，概述保护历史文化名城的意义。（2分）
9、结合【材料四】，分析北京前门“草厂”的改造是如何落实有针对性地保护开发的。（4分）
10、下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（ ）（3分）
A．我国国家历史文化名城按照各个城市的特点主要分为七类，其中古都型最为重要，一般史迹型名城较少。
B．保护“城镇格局”“历史地段”，要考虑到其中包含的历史建筑、街巷空间、居民生活的综合性物质环境存在。
C．历史文化名城是正在发展着的古城区，也是城市的组成部分，因此动员民间力量是古城保护和开发的关键路径。
D．街巷脏乱、雨污合流、民生设施缺乏等是所有老城都面临的重要改造问题，所以前门“草厂”的改造提供了一个很好的样板。
（二）阅读下面的文字，完成11-15题。（21分）
爷爷的钱去哪了？ 梁亚平
①爷爷的生日快到了，水清拿不定主意给爷爷送什么生日礼物。他只知道，爷爷喜欢收红包——送其他礼物，爷爷总不高兴，只有给红包，爷爷才眉开眼笑。可是奶奶前些日子特别叮嘱水清，千万不要再给爷爷红包。
②水清问过奶奶原因，奶奶说：“你给他的钱，他都不知道塞到哪儿去了。”
一
③照理说，爷爷不缺钱，他有一份退休金，每月六千多块呢。另外，逢年过节或生日，儿子、女儿、孙子、孙女、外甥经常给他红包。水清估算，爷爷的退休金加上大家给他的、一年收入起码超过十万元。爷爷退休二十年了，每一分钱都是攒着的，他也没多的地方需要花钱——水清的爸爸有一份不错的工作，家里经济情况向来比较宽裕，现在水清都开始挣钱了，他在广州做生意，收入也挺可观，根本不需要爷爷的钱。
④水清想，爷爷又不傻，他的钱还能长腿跑了？但奶奶说，她每次要看爷爷的存款，爷爷都不让她看。而且爷爷有一个精致的木匣子，爷爷把它当宝贝一样，啥时候都挂着一把锁，里面的东西谁都不给看，连奶奶也不行。所以奶奶老怀疑爷爷是不是背着她干了什么不好的事，甚至怀疑那匣子里是不是藏着哪个女人的情书或照片。
⑤奶奶这次看来是铁了心要“破案”，所以她提前一个月就开始给所有人下通知：爷爷生日那天，不准给爷爷红包。
⑥爷爷生日那天，果然没有一个人给他发红包。爷爷的脸拉得像皮筋一样长。可奶奶还趁大伙聚在一起吃寿宴时，捧出了爷爷那个宝贝匣子，一起拿出来的，还有一把铁锤。奶奶说，趁人多，爷爷今天必须当着大家的面把匣子打开，不然她就拿锤子砸了这匣子。奶奶倒不是真怀疑爷爷敢私藏哪个女人的情书什么的，她就是不高兴爷爷有秘密不告诉她，而且她也想知道爷爷的钱到底去哪了？
⑦大家有点面面相觑，看看奶奶，又瞧瞧爷爷，拿不定主意；不砸，怕得罪奶奶；砸开，又怕得罪爷爷。正犹疑时，爷爷递给水清一把钥匙，说：“打开吧。本来就没啥秘密。”
二
⑧这时，门外有人说话，是居委会主任和另一名干部来探望爷爷。爷爷是党员，生日又刚好是七月一日。每年这一天，居委会都会派代表来慰问爷爷。
⑨主任进来就说：“祝老主任生日快乐。”他手里拎着一袋水果，还拿着一本红色的荣誉证书。主任郑重地把证书递给爷爷，说：“感谢老主任为家乡植树造林作出巨大贡献。”
⑩水清知道，爷爷退休前是居委会的干部，他工作积极，一心为公。退休前，他为了改变居民的居住环境，每天都带着志愿者去附近海边种植红树林、清捡海滩上的垃圾。爷爷经常说：“绿水青山就是金山银山。海洋是生命的摇篮，我们要像爱护眼睛一样爱护它。”爷爷退休后，也还去当志愿者，他说，大海就是大家的菜篮子、米袋子，必须保持干净，守护碧海蓝天，是每个人义不容辞的责任。
⑪水清记得父亲曾说过，以前这里沿海一带都是光秃秃的海滩，就是因为爷爷他们坚持种树，现在才有了这一大片红树林。父亲说，在海边种树要选择退潮的时候，每天退潮只有五六个小时。种好的树，有一些总会被海浪冲走，种十棵树可能只有五六棵树能存活下来，爷爷他们就不断地补种，寒来暑往，从不间断。
⑫为这事，爷爷确实值得表扬。水清想着，打开了爷爷明拿到手的荣誉证书。他赫然发现，这其实是一本捐款证书——迄今为止，爷爷已向红树林湿地保护基金会捐款整整二百万元。
三
⑬这时，父亲也拿出了一本证书，递给了爷爷。他说：“爸，这是我和水清送给您的生日礼物。”
⑭爷爷接过证书，凑到眼前仔细看了一会儿，说：“捐机器人证书？你们捐机器人干啥？”
⑮水清抢着回答：“爷爷，你落伍了。这个红树林智能服务机器人，可以围绕滩涂自动行驶，监测环境，还能帮忙种树呢。”
⑯“机器人也能种树？”爷爷语气里充满了怀疑。
⑰“老主任，机器人已试用过了，效果很好。”居委会主任笑着接过了话。
⑱水清说：“奶奶不是不让我们给您红包嘛，所以我和爸就商量着送给您一份特殊的生日礼物，您喜欢吗？”
⑲爷爷看着捐赠证书，眼里已有了泪光。
⑳水清拿着手里的钥匙，问奶奶：“还要打开吗？”
㉑爷爷立刻说：“打开吧。不然她不安心。”
㉒木匣子打开了。大家眼前一亮，里面全是爷爷历年的捐款证明和“优秀党员”“好市民”“红树林优秀志愿者”等荣誉证书。水清发现里面还有一张暗黄色的奖状，上面写着：南路游击队队员张邵明同志荣获二等功一次。张邵明正是爷爷的名字，爷爷还有这样一段光荣历史，他可从来没有向任何人说过。
㉓奶奶的脸有点红，她娇嗔地轻拍了一下爷爷的手臂，说：“老头子，你说你有啥见不得人的秘密，非要这么藏着！”
（选自2024年4月17日《羊城晚报》，有改动）
11、小组同学在初读文章时，大致梳理了文章的内容。请你根据示例，再帮他梳理一个小节的内容。（3分）
示例：第二节——居委会派代表来慰问爷爷，并为爷爷送上了捐款证书，我们家里人才知道爷爷已向红树林湿地保护基金会捐款整整二百万元。
12、结合文章内容，说说标题“爷爷的钱去哪了？”的作用。（4分）
13、请根据语境，回答括号内的问题。（6分）
（1）爷爷经常说：“绿水青山就是金山银山。海洋是生命的摇篮，我们要像爱护眼睛一样爱护它。”（从修辞手法的角度赏析句子的表达效果，3分）
（2）爷爷看着捐赠证书，眼里已有了泪光。（为什么爷爷的眼里有了泪光？3分）
14、同学们一致认为本文第⑩段中有的句子抒情性较强，要仔细朗读才能体味作者的深情，小组同学想在班内做朗读展示，请你帮他们完成以下表格的朗读设计。（4分）
（1）重音 请在需要重读的字词下添加着重号，至少一处： 他说，大海就是大家的菜篮子、米袋子，必须保持干净，守护碧海蓝天，是每个人义不容辞的责任。
理由：______
（2）停连 请在恰当位置的文字上方标记停顿“∨”和连接“∧”，各一处： 他说，大海就是大家的菜篮子、米袋子，必须保持干净，守护碧海蓝天，是每个人义不容辞的责任。
理由：______
15、有人说“保护海洋生态环境，需要专业的人做专业的事情”，也有人说“保护海洋生态环境，需要千千万万个如‘爷爷’一样的人去努力”。针对这两种观点，你怎么看？结合文章和生活实际谈谈你的看法。（4分）
【古诗文阅读】（共6小题，计16分）
（三）阅读下面的文言文，完成16-19题。（12分）
张玄素为给事中，贞观初修洛阳宫，以备巡幸。上书极谏，其略曰：“臣闻阿房成，秦人散；章华就，楚众离；及乾阳毕功，隋人解体。且陛下今时功力，何异昔日，役疮痍之人，袭亡隋之弊。以此言之，恐甚于炀帝，深愿陛下思之。”太宗曰：“卿谓我不如炀帝，何如桀、纣？”玄素对曰：“若此殿卒兴，所谓同归于乱。且陛下初平东都，太上皇敕，高门大殿，并宜焚毁，陛下以瓦木可用，不宜焚灼，请赐与贫人。事虽不行，天下称为至德。今若不遵旧制，即是隋役复兴。五六年间，取舍顿异，何以昭示万姓，光敷四海？”太宗曰：“善。”赐采三百匹。
（节选自《大唐新语》）
16、请解释下列句中加点的词语。（4分）
（1）上书极谏，其略曰（ ） （2）臣闻阿房成（ ）
（3）章华就，楚众离（ ） （4）并宜焚毁（ ）
17、下列句子中加点的“于”，与“恐甚于炀帝”中“于”的意义和用法全都相同的一项是（ ）（2分）
A．货恶其弃于地也，不必藏于己
B．所欲有甚于生者，故不为苟得也
C．万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉
D．今吾以十倍之地，请广于君
18、请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）卿谓我不如炀帝，何如桀、纣？（2分）
（2）事虽不行，天下称为至德。（2分）
19、劝谏是一门高超的语言艺术。选文中张玄素与【链接材料】中邹忌的劝谏艺术各有怎样的高妙之处？请简要分析。（2分）
【链接材料】臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
（四）阅读下面的诗歌，完成20-21题。（4分）
游山西村 陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
20、诗人在山西村中看到了哪些生活场景？（2分）
21、在“诗苑漫步”鉴赏活动中，大家对这首诗的情感提出了两种看法，你赞同哪种？请阐述理由。（2分）
甲：这首诗抒发了诗人游览山西村时的喜悦之情。
乙：这首诗表达了诗人被罢归故里后的落寞之感。
三、作文（50分）
22、阅读下面的材料，完成写作任务。（50分）
一片湖水静谧地卧在青山畔，她见湖面如镜，清晰地映照出天空的蓝和云朵的白，还有岸上人的笑，这才发现，这样的景色真“嘹咋咧”。风儿轻轻吹过，湖面泛起丝丝涟漪，湖水仿佛在诉说着她的绿色故事……
请联系自己的生活实际，写一篇文章。
你可以谈看法，讲故事；可以给家长写封信与他们交流；也可以创作独幕剧表达你的见解；当然也可以设计一次访谈，模拟一场辩论，深入探讨上面的问题。
要求：①题目自拟；②文体自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。
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