善于总结，方能厚积薄发；厉兵秣马，才能砥砺前行。为进一步提升学校教学质量，总结前期教学工作的得失，2023年11月16日下午，遂宁市安居一小六年级组在6.8班教室召开了半期质量分析会。学校党总支书记税学广，校长向文兵，副校长黄宇以及六年级全体教师参加了此次大会。会议由六年级年级主任张燕老师主持。
一、分析试卷，查找原因
首先各科代表教师就试卷对本次监测的整体情况进行了细致分析。为了便于班主任与科任老师了解学生差距，王小琴老师和张燕老师对语文学科结合试卷的完成情况和学生的答题情况作了分析，提出了今后语文教研组教学的改进措施，那就是要注重课堂教学的有效性，抓好落实，充分调动学生的学习兴趣，发展学生的学习能力，培养学生阅读理解的能力，如提取信息能力、理解能力、辨析能力、质疑能力等。
何小梅老师和蔡武老师对数学学科试卷进行了细致的分析，并提出了详细的改进措施，要加强对学生的学习习惯和思考习惯的培养，课堂要留给学生思考的空间，注重联系学生的生活经验进行教学，关注实践能力的培养，要让学生学会用数学的语言回答问题，培养他们的数学思维，提高综合运用的能力，并特别指出教师要关注落后学生的学习，做出有针对性的教学，及时补差补漏。
刘敏老师对英语学科详细分析了试卷的考点、重点、难点、易错点，并提出以下措施：一是必须夯实基础知识，对单词、重点句型要认真督促学生，熟记熟背；二是提高学生对阅读与看图写作的质量要求；三是培养学生认真读题，反复检查的好习惯。
二、分析数据，明确目标
副校长黄宇根据五年级下册期末成绩和六上本次半期成绩进行了详实的对照分析，为了便于班主任与科任老师了解学生差距，他从各学科的平均分、合格率、及格率、优生率、特优生率等做了横向与纵向比较分析，分别对各个班级的成绩进行了详细解析，表扬了成绩突出的学科和班级，就取得成绩、存在的问题、措施等方面进行了中肯、深入的分析和阐述，并提出一些建议：要积极参与集体教研；课堂多关注学生的动态；备课要充分；平时多关爱学生。黄宇还要求教师要从常规工作入手，课前认真备课、课后认真反思，要在教学过程中发现问题，并及时调整，要学会从学生的角度去备课，严抓落实，培养学生良好的学习习惯。
三、经验共享，促进成长
向文兵对前期老师们的工作给予充分的肯定，对老师们的辛勤付出表示由衷感谢，并对后半期教学工作作出要求：要分析试卷把握命题方向同时培养学生的双基和四能；要保优势，减差距，共提升，培优辅差要抓住重点；要多关注学生参与度，激发学生学习积极性。最后，向文兵强调了年级目标，希望全体老师明确目标，携手并进，为目标实现努力奋斗。
四、鼓舞士气，展望未来
最后学校党支部书记税学广作大会的总结发言，对老师们都能在反思总结的基础上以新的目标，新的高度，新的举措要求自己，提升自己，提升课堂效率和教学质量等方面表示肯定，同时，税学广还希望老师们要明确目标充满信心，在接下来的教学中，团结一致，共同攻坚克难，提升效率，推动教学质量的稳步提升。
一次测试，一次总结，一次反思。这种阶段性的总结和反思找出了问题，清晰了思路，让教育教学工作更有方向性、针对性，更有利于教师做好教学工作反思，进一步提高教育教学质量，同时促进学生的全面发展。（陶春梅/严婷 来源：安居一小）
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