如果谈起各种大小考试，同学们早已经是久经沙场，身经百战，经验丰富了。
然而，很多同学在考试之后总会留下一些遗憾，感觉没有考出自己理想的成绩，一方面是因为在平时的学习中，有些知识点没有掌握牢固，另一方面则是在考试中缺乏科学、合理的方法和技巧。出现一些不必要的失误。结果影响了自己发挥出应有的水平。在这里，王老师特别总结了语文考试中同学们常犯的五种失误，与大家交流，希望对同学们有一定的参考和借鉴作用。
很多同学认为，数学考试一定要小心谨慎，看错一个符号、一个数字，就可能引起计算错误，认为语文的题目都是汉字，容易辨认，易于理解，所以没必要细致地去审题，其实这种想法是错误的。这类错误是最容易发生，最让人后悔，也最容易避免的。比如，字词类题目“给汉字选择正确的拼音”，这种题型一般有两种出题方式：第一种是将正确的选项打√，第二种是用斜线划去错误的选项。很多同学刚接触到题目，要求还没有看完，就急忙把正确的选项划上√。结果考完后才发现，题目要求的是后一种形式——划掉错误的答案，只能后悔不迭。
又比如，改错句的题目，很多同学将句子“扫描”一遍，就将正确的句子整整齐齐地抄写在下方。谁知道题目中要求使用恰当的修改符号，在原句上做修改，目的是锻炼灵活运用修改符号的能力。结果改正的句子虽然也是对的，但因为没有使用修改符号，同样是要当错误答案扣分的。
再比如，在做阅读题时，给出了两个词语，让学生从短文中找出它们的近义词或反义词，有的同学不认真读题，提起笔便写，结果写的不是原文中的词语，虽然也是正确的近义词或反义词，但不符合要求，还是算错误。
至于作文就更不用说了，必须要认真将题目细读三遍以上，弄清楚每个字眼的意思，才能紧扣要求动笔写作，如果随便浏览一下，可能就会出现跑题，那扣分轻则十几分、重则二十多分地扣。比如《我的同学》与《我和同学》，两个题目尽管只有一字之差，内容和人物就发生了巨大的差异。而有时作文要求写一件事，不少同学却写成了二三事，结果多费了力气，白花了时间，却偏了题，被扣掉不少分。
在很多同学看来，考数学需要草稿纸，因为做题要进行计算和验算，有时候还要画图、列表。而语文考试主要是写汉字、词语和一些句子，并不涉及到列式计算，所以没有必要准备草稿纸。事实上很多学校在组织期末语文考试的时候也不提供草稿纸。面对这种情况，同学们可以在考场上向监考老师索要草稿纸，或者提前准备一张干净的白纸。
当我们做有关生字和词语等基础知识类的题目，遇到一些不会写的或者是容易混淆的字词，我们可以把它写在草稿纸上，认真地进行对比、判断，选取恰当的抄写在试卷上。当然有时候一些生字和词语本来平时会写，但由于考场上紧张和慌乱，一时不能够确定正确的写法。我们也可以把几种不同的写法展现在草稿纸上，进行甄别，选取正确的一个作为答案。
最主要的还是写作文，动笔之前往往要列简单的提纲：作文写几段，每一段的大致的意思是什么，哪些部分该详写，哪些部分要略写，这些我们可以把它简单列在草稿纸上。在写作文的时候就不会出现跑题、偏题，或者写着写着就不知道往哪儿写的情况了。
语文考试和数学考试有很大的不同，在数学考试中，主要是书写数字和字母以及其他一些数学符号，只要计算的结果是正确的，哪怕看起来潦草一点，也是不影响得分的。而语文呢，汉字的书写本身就是母语教育的一部分，也是考察的一项基本功，字迹写得干净、整洁、美观，会给改卷的老师留下良好的印象，从而无形中多送给你一些卷面分。而字迹潦草、杂乱，难以辨认，改卷老师则会在无形中就会多扣一些印象分。
特别是在写作文的时候，这种现象就更加明显。当几百字的文章呈现在阅卷老师面前的时候，整个卷面给他（她）的视觉冲击就会更大一些。
所以，同样的一份答案，由不同的同学来书写，可能最终得分差距能达到5一10分，因此，我们在语文期末考试的时候。书写的端正、漂亮，排列得整洁、美观，显然能为我们加分。
语文考试由于速度时间有限定，所以我们在答题的时候就要讲究效率。于是有的同学就认为，在考试中速度越快越好。其实这样做可能会适得其反。如果过于追求答题速度快，就有可能在审题的时候，出现马虎和急躁。不能够正确全面，准确地理解题目的要求，从而在答题的时候出现偏离题目要求的情况。也可能会忽略题目中给出的一些重要的条件和信息，无法解答题目。当然，还会在答题中，由于慌张而看错或者写错一些字词或句子，而自己却不能及时发现。
尤其是写作文，如果没有认真审题，想清楚该写什么和怎么写，就匆忙的动笔。不仅容易造成跑题，而且还会在写的过程中思路不流畅，写写停停。反而耽误更多的时间。而作文一旦跑题，在所有的扣分类别中是是最严重的一种，少则几分，多则扣完全部的30分。所以我们在语文考试的时候，速度应该是中等偏快，即比平时的速度略快，但也不能急于求成。
当然考试还是要有时间观念的，不能够慢慢吞吞，磨磨唧唧的，不然可能会在铃声响起的时候，无法完成所有的答题任务。
如果是数学考试，有些题目做不出来，随便填写一个数字，或者列几步算式，可能得不到任何分。而语文相对于数学来说，它的很多题是相当灵活的，比如数学一个填空可能就是一个具体的数字，它具有唯一性，而语文就不同了，比如生字组词，一个生字可以组十几个词语，只要它符合语法规范，每一个都是正确的。所以在我们组词的时候，如果其中有一个字写不到，就要想办法用另外一个更简单的字词来替换它，同样，给一个词语写近义词或反义词，如果自己想到的答案中有不会写的字，也要换成另外一个意思相近，容易书写的词语。
阅读题中间有很多是理解性的，比如对一些重点字词、句子、段落，对文章的主要内容、中心思想、写作特点、人物形象的分析等、等，这些题目都是具有很大的灵活性。很少有唯一的标准答案，只要是按照自己的理解，有一定的道理都可以得满分或者得一部分的分。如果认为自己做得不够准确，或者没有把握就轻易放弃，那么很可能就会因此而丢掉2-3分。即便自己对于阅读的这些题目没有很大的把握，感觉自己的答案只是粘了一点边，也要把它写出来这样，可能会得到其中的一分或者两分。任何题空在那里一字不写，显然是没有理由给分的。
而作文呢，就更不应该空，即便是对一些成绩较差的学生来说，试卷题目数量太多，难度太大，在做基础知识和前面阅读题的时候花费的时间太多，感觉已经没有时间再写作文了，也不要轻易把作文给空在那里，一般作文就有30分，差不多占了整个试卷总分的1/3，那么我们感觉只剩下30-40分钟的时候。还没有开始写作文，就必须要把前面的小分值的题目主动放弃，停止解答，而把全部的时间和精力投入到作文上来，这样即便写不完，能够写到其中一半或者一大部分，至少也能得到十几分甚至二十多分，显然比前面做一分、两分的小题目更有价值。
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