写给奶奶的一封信
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广东◎雷欣悦
指导老师◎贺玉玲
亲爱的奶奶：
您好！您在老家过得好吗？
奶奶，这学期结束了，我要告诉您几个好消息。这学期我在少先队大队部表现出色，被评为“优秀大队委员”。在班级里，我的工作也得到了班主任老师的认可，被评为“优秀班干部”。最开心的事是我这学期发表了几篇作文。奶奶，我想等您来东莞了，就用我的稿费请全家人去吃肯德基，您说好吗？对了，我写的想象作文《月夜奇遇》竟然上了“作文周刊学习强国号”，我觉得特别光荣！
奶奶，我好想您啊！还记得我们每次回老家，您都会提前把我们的屋子打扫干净、收拾整齐，还为我们烧好热水，让我们一回到家就能洗个热水澡，散去全身的疲惫。还有您做的满桌子香喷喷的饭菜，更是让我回味无穷。我最喜欢您做的腊味猪舌了，吃上一口，香咸的味道就在我的嘴里游动，越嚼越有味儿，瞬间感觉进入了一个美味天堂。我好想吃您做的腊味猪舌呀！
奶奶，我真想快点见到您！爸爸妈妈说了，等他们一忙完工作，我们就去看望您。
祝您
身体健康，长命百岁！
您的孙女：欣悦
7月9日
写给表姐的一封信
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广东◎曾梓瑶
指导老师◎贺玉玲
亲爱的表姐：
你好！
好久不见，最近还好吗？我刚从水濂山水上乐园回来，就迫不及待地想和你分享我的快乐。
水濂山水上乐园真好啊！一进乐园，我就听到大家的欢呼声、呐喊声，迫不及待地换上泳衣。那里有高空滑梯、彩色沙滩、冲浪池……看见大家都在玩高空滑梯，我也有去玩的冲动，可是刚开始我有点儿害怕。在爸爸的陪同下，我鼓起勇气上楼梯排队。可是轮到我了，我又想退缩了。这时，不知谁在后面推了我一把，我来不及惊叫便顺势而下，进入了一条隧道。这条隧道弯弯曲曲的，几个急转弯后我就来到了外管道，飞速冲下去，像炮弹一样扎进水里。哇，真是太刺激了！
因为冲浪池还没开始运行，爸爸让我先游泳。一年没游，我的泳姿退步了，被爸爸笑说像狗刨。经过练习，我又恢复到去年的状态，蛙泳和自由泳自由切换。正当我游得欢时，一个大浪把我翻过来，我干脆潜入水底，那一朵朵浪花好像一朵朵雪莲，美丽极了。
表姐，你也有许多快乐的事要与我分享吧？我等你的回信哦！
祝你
天天开心！
你的表妹：梓瑶
7月10日
点评
两位小作者的书信对象和内容各不相同。欣悦给自己的奶奶写信，在信里汇报了自己一学期取得的成绩，回忆了以往回老家时与奶奶在一起的情景，表达了对奶奶的思念之情；梓瑶给自己的表姐写信，信里说的是在水濂山水上乐园玩耍的事情。两封信格式正确，语言流畅自然，给人一种面对面交谈的感觉。（贺玉玲）
写给妈妈的信
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江苏◎张跃耀
指导教师◎张金丹
亲爱的妈妈：
您好！
这是我第一次给您写信，时光荏苒，我已从一个牙牙学语的婴孩儿长成了小伙子。这十年来，感谢您的照顾与陪伴。
妈妈，您辛苦了！每天您都起早贪黑地忙碌着。天还没亮，您就起床为我和妹妹准备早餐，送我们去学校，然后再马不停蹄地赶往工作地点。近几年，您头发里又多了许多银丝，面容也憔悴了不少。可您从来不在我们面前喊苦喊累。妈妈，我从小体弱多病，您没少为我费心。记得上个月，我发热咳嗽，晚上您拖着疲惫的身躯回来，发现我不对劲，便马上带我去医院，在医院里守护了我一个晚上。第二天我醒来，看到您的眼睛都熬出红血丝了，我特别想哭。
妈妈，您不仅在生活中关心我，在学习上也给予我很大帮助。以前我只满足于完成作业，现在我下决心更加努力，不辜负妈妈的期望。妈妈，谢谢您为这个家付出的一切。
祝
永远开心快乐！
张跃耀
10月4日
爸爸，我会学着长大
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浙江◎邱沈尔
指导老师◎吴云香
亲爱的爸爸：
您好！
我知道您的思维能力比较出众，对我严格要求也是为我好，但我希望您不要经常把我和您或者是“别人家的孩子”比较，因为这样每次都会显得我很差劲。
我从来不上数学兴趣班。空闲时，您会随机给我出一些思维训练题。您不拘泥于年级，只看题型，所以有时给我做的题明显超出我的认知范围。有一些题我想好久也想不出来，难免不自觉地开小差。这时您就会开始批评我，说一个优秀的人，对想不出来的问题会一直想一直想，直到把它解决掉。您还会说这道题其实不难。当您跟我说这道题的解法时，我也会豁然开朗——原来还可以这样做。但自己做的时候那根弦就是绕不过来。每当这个时候，就会觉得，可能我真的比较差劲吧！
最近，我去考了一个培训机构的创新班。一开始我就不想去，觉得自己一定考不上，因为我又不优秀，但在妈妈的鼓励下去考了。考试内容有很多没学过的东西，但看到它们我并不害怕——这出卷老师的风格有点像您。最后成绩出来，我考上了。这时，我又有了点信心，但您马上又把我的信心给堵了回去。您说：“一百分考到的都有，你应该反思你失分的原因。”爸爸，我知道您是为我好，但能不能换种方式呢？起码先鼓励我一下吧。
今年的六一儿童节，和往常一样，妈妈六点多就出去上班了。等我睡醒时，家里只有我和您，您也和往常一样，给我关空调，喊我起床，给我烧早饭，催促我快点。其实，我希望您能跟我说一声“六一快乐”，能送我一个小礼物，能对我说：“宝贝，今天儿童节，下午放学，爸爸来接你，陪你一起去玩。”但什么都没有，没有过多的交流。我去上学了，您去上班了。虽然我知道那天下午您要上班的，没时间陪我，但一句“宝贝，六一快乐”总是可以的吧？爸爸，生活还是需要一点仪式感的哟！
学习了这单元的课文，特别是《“精彩极了”和“糟糕透了”》以后，我开始有点懂您了：爸爸，出题时您关注题型，是为了让我做题时能举一反三;考上培训机构创新班后的叮嘱，能让我看到自己的不足，知道人外有人;儿童节没有和我说“宝贝，六一快乐”，或许这种温馨的语言确实不存在您的“语言系统”中，但在您的心里，一定也希望我天天快乐的。
人都是要学着长大的，学习中碰到的问题，最终还是要靠我自己去解决。我也要学会理解您和妈妈，你们工作辛苦，回家还要忙家务，管我的学习。现在，我也理解了您和妈妈的爱，就像生活中的两股风，让我谨慎地把握住生活的小舟。在爱的鼓励下，我努力地向前驶去！
祝您：
身体健康，工作顺利
爱您的女儿
6月3日
点评
小女孩的心思，爸爸不懂。“儿童节”那天，女儿希望听到爸爸说一句“宝贝，六一快乐”，可爸爸只是“和往常一样，给我关空调，喊我起床，给我烧早饭，催促我快点”。爸爸的关爱，小女孩也不能体会：为什么老是要把她和其他“别人家的孩子”比较，为什么给她出很难的题，为什么考进了创新班还要反思“失分的原因”……
随着课文的学习，随着时光的流转，小作者慢慢懂得了爸爸深沉的爱：为什么按题型出题，为什么考上创新班还要反思失分，为什么“儿童节”没和她说“快乐”……朴实无华的叙述中，也让我们看到了一个正在学着长大的小姑娘。全文语句流畅，感情真挚，虽然写的是小作者一个人的成长历程，但似乎也让读者见到了自己的“影子”。（吴云香）
写给夏老师的一封信
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新疆◎王菡悦
亲爱的夏辇生老师：
您好！
我是新疆阿勒泰市实验小学四年级5班的王菡悦，一直都很喜欢您的作品。小学一年级读了您的两篇课文《项链》和《四个太阳》，老师给我们介绍作者时，我就想要是能见到您该多好啊！从那个时候开始，我心里就种下了希望与您相见的种子。同时，也种下了一颗爱读书的种子。
然而，我做梦也没想到，今年的3月10日，我见到了您。感谢您送我《四个太阳》这本书。哇，里面有好多奇妙的小童话！我爱不释手，越读越喜欢。
我发现自己心里那颗“阅读”的种子发芽了，相信我的梦想在不久后也会实现的。因为这件事，我兴奋了一整夜。借此机会，我想对您说：您的每一篇作品都为我们打开了一扇全新的大门。您为我们创造的童话世界五彩斑斓，让我们觉得生活像童话般美好。谢谢您！
您的小读者：王菡悦
4月3日
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