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试卷满分150分，考试时间120分钟
一、（16分）
1、阅读下面文字，完成1-2题。（6分）
这一类的人们，也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前扑后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
要论中国人，必须不被搽在表面的自欺其人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为拒的，要自己去看地底下。
1、文中加点字，读音有误的一项是（ ）（3分）
A.抹杀（mǒ） 倘若（tǎng） B.诬蔑（miè）搽（cuō）
C.脂粉（zhī）诓骗（kuāng） D.脊梁（jǐ）宰相（xiàng）
2、文中加点的词语，书写正确的一项是（ ）（3分）
A.前扑后继 B.摧残 C.自欺其人 D.不足为拒
3、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（ ）（3分）
A．多读一些文质兼美的文章，从中断章取义，反复斟酌，就一定能提高自己的写作能力。
B．只有勤奋刻苦，才能在学习上取得丰功伟绩。
C．唐诗崇情，在如雷贯耳的唐诗背后，有大唐风范，有那个时代特有的风流和热情。
D．执法人员若舞文弄法，便宜行事，则司法正义将荡然无存。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A．近年来我国研制、运行和发射了多颗返回式遥感卫星、通信卫星和科学探测卫星。
B．神舟十六号载人飞船返回舱于10月31日晚成功降落在寒风凛冽的东风着陆场。
C．据统计，第三季度，国内汽油行业销售量与去年同期相比，下降了一倍。
D．经过宣传教育，全体学生对正确继承我县优秀文化遗产的问题上提高了认识。
5、将下列诗句前的字母填入文中相应的横线上。（4分）
一提到雨，也就必然地要想到雪。“ ”自然是江南日暮的雪; “ ”，则是雪月梅这冬宵三友，会合在一道，在与酒姑娘嬉戏了；“ ”，是江南雪夜更深人静后的景况；“ ”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。
A．柴门闻犬吠，风雪夜归人 B．寒沙梅影路，微雪酒香村
C．前村深雪里，昨夜一枝开 D．晚来天欲雪，能饮一杯无
二、（36分）
（一）课内文言文阅读
阅读下面的文段，完成6-8题（共9分）
湖心亭看雪 张岱
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
6、下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A.余强饮三大白而别 强：勉强 B.惟长堤一痕 惟：只
C.及下船 及：等到 D.客此 客：客居
7、下列句中加点词的意义和用法相同的一项是 （ ）（3分）
A.是日更定矣 是金陵人
B.上下一白 湖心亭一点
C.湖中焉得更有此人 是焉得为大丈夫乎
D.余强饮三大白而别 泉香而酒洌
8、下列对文章理解有误的一项是（ ）（3分）
A.“独往湖心亭看雪”中“独”字映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”（不同凡响），为下文埋下伏笔。
B.作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪景，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。
C.作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的年号，含蓄地表达了作者对故国的怀念。
D.文章采用白描手法，勾勒写意，使西湖奇景与作者雅趣相互映照。
（二）课外文言文阅读
阅读以下文段，完成9-11题（8分）
陈灌，字子将，庐陵人也。从大将军徐达北征，寻命筑城泰州，工竣，除①宁国知府。时天下初定，民弃《诗》《书》久。灌建学舍，延师，选俊秀子弟受业。访问疾苦，禁豪右兼并。创户帖②以便稽民。帝取为式，颁行天下。伐石筑堤，作水门蓄泄，百姓咸赖。有坐盗麦舟③者，论死数十人。灌覆按④曰：“舟自漂至，而愚民哄取之非谋劫也。”坐其首一人，余悉减死。灌丰裁⑤严正，而为治宽恤类此。
【注释】：①除：授官。②户帖：登记户口的制度。③坐盗麦舟：因盗窃运麦船只而获罪。④覆按：复审案件。⑤丰裁：风纪。
9、用“/”给下面的文字断句。（画一处）（2分）
而愚民哄取之非谋劫也
10、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
灌建学舍，延师，选俊秀子弟受业。
11、结合选文内容，用自己的话说说“灌丰裁严正，而为治宽恤类此”的体现。（3分）
（三）古诗词鉴赏
阅读下面的古诗，完成12-13两个小题。(共7分)
看叶① 罗与之
红紫飘零草不芳，始宜携杖向池塘。
看花应不如看叶，绿影扶疏意味长。
【注】①这首诗是诗人累举不第归隐之后晚年的作品。
12、下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（ ）（3分）
A．诗歌首句运用了借代的手法，用色彩来指代鲜花，“红紫”其实指的是花。
B．“始宜携杖向池塘”一句借助动作描写塑造了一位年迈蹒跚、行动不便的老者形象。
C．这首诗用朴素、自然的语言，展现了真切的生活、表现了丰富的情趣，令人回味无穷。
D．诗人以独特的视角、直白的笔法，表达了自己在累举不第之后而被迫归隐的人生感悟。
13、这首诗撷取自然界普通素材表现了深刻的哲理，请结合全诗谈谈你的理解。（4分）
（四）文学文化常识
14、下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是 （ ）（3分）
A．更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两个小时。“漏”是古代计时的器具，用刻度标记以计时间。
B．“冠”是古代贵族所戴的帽子的总称。古时男子二十岁举行加冠仪式，表示已经成人。
C．凤骚，本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文人。《离骚》是战国时所作。
D．“莫说相公痴，更有痴似相公者”“佝偻丈人承蜩”“世先生同在桑梓”中的“相公”“丈人”“世先生”均为敬辞。
（五）根据原文默写
15、按要求填写相应语句。（9分）
（1） ，湘水无情吊岂知？（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
（2）因思杜陵梦， 。（温庭筠《商山早行》）
（3） ，蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑《咸阳城东楼》）
（4）日出而林霏开， 。（欧阳修《醉翁亭记》）
（5）不应有恨， 。（苏轼《水调歌头》）
（6）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中， , 。运用典故，表达对故人的怀念和对岁月流逝、人事变迁的感慨。
（7）李商隐的《无题》中用浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关，写出对爱情至死不渝之情的句子是： ， 。
三、（7分）
16、（1）《水浒传》又名《忠义水浒传》，以“义”贯穿全篇，但“义”的具体表现不尽相同，鲁提辖 ，是路见不平拔刀相助的“侠义”；晁盖等人 ，是兄弟情深肝胆相照的“情义”；吴用等人 ，是劫取不义之财的“正义”。（填写故事情节）（3分）
（2）“属于你的是/光明与黑暗交替/黑夜逃遁/白日追踪而至的时刻/群星已经退隐/你依然站在那儿/期待着太阳上升/被最初的晨光照射/投身在光明的行列/直到谁也不再看到你。”这首诗选自于《艾青诗选》，诗歌的题目为《启明星》，请你结合诗歌的内容，分析“启明星”的象征含义。（4分）
四、（31分）
（一）阅读下面的文章，完成17-19题。（10分）
一枕最幽宜
①枕，卧所荐首者。枕头，这个和我们相伴一生的物件，虽然看上去并不起眼，却具有非常丰富的历史文化内涵。最早的枕头可以追溯到新石器时代，历经漫长的发展过程，既有木、石、瓷、玉这样的硬枕，也有布、帛、皮、革这样的软枕，可谓应有尽有。
②陶瓷枕头是较为特殊的一类，由于它的可塑性强，制作简单，价格又较为低廉，因此在历史上相当长一段时期内尤为流行，形成了蔚为大观的瓷枕文化。
③目前，考古发现的最早瓷枕是河南安阳隋代张盛夫妇墓里一件长3.9厘米的长方形瓷枕模型。从隋朝到唐代中期，瓷枕出现并得到了初步的发展。（唐末五代到宋初，瓷枕得到了较大的发展，形状逐渐丰富，出现了束腰形枕、如意头形枕。宋金期是瓷枕发展的全胜期，定窑、磁州窑、耀州窑、黄冶窑、汝窑、登封窑、巩县窑、吉州窑、景德镇窑等众多窑口都生产瓷枕，其中尤以磁州窑生产的最为多样。元明清时期则是瓷枕的衰落期，此时的器形更大了，但形制上较为单一，以长方形的出檐枕居多，生产规模普遍缩小。瓷枕的盛世不再。
【A处】
④千余年的风雨，从出现到消失，瓷枕在古人的生活里画下一道美丽的弧线。“久夏天难暮，纱橱正午时。忘机堪昼寝，一枕最幽宜。”瓷枕的基本功能是枕头，因其冰凉的特性成为古人消夏的佳选。而中医《脉法》里讲“圣人寒头暖足”，与现代医学所讲的，适当寒冷可以刺激头部血管和神经，有助于保持大脑清醒不谋而合，说明瓷枕具有一定的保健功能，因此受到了人们的青睐。
【B处】
⑤古人常将格言、警句书写于瓷枕之上，体现其处世哲学。广州西汉南越王墓博物馆收藏一件白底画花墨书文字枕，在椭圆形的枕面上写着《论语》里的“己所不欲，勿施于人”，推己及人、将心比心的态度清楚明了。瓷枕也常常是民间文化传播的舞台，从诗词歌赋到神话、历史和戏曲故事，应有尽有。上海博物馆藏有一件北宋卧女枕，女童背部为枕面，上面用行草题写了“叶落猿啼霜满天，江边渔父对愁眠”两句诗，仿写自张继的《枫桥夜泊》“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，相比于张继，这两句诗可以看成是一种传播的变异。瓷枕也是展现孝道文化的重要载体。在一件磁州窑白地黑花椭圆形枕的枕面上有“立身之本，行孝为先。于人有益，不祐神天”的句子，强调为立身之本。这都表明瓷枕具有文化意义。
⑥可以说，瓷枕就是一部浓缩的社会生活爽。从瓷枕源远流长的历史中，我们可以感受到其发展的兴衰轨迹：从其纷繁复杂的工艺里，我们可以感受到古人的匠心独运；而从其书画里，我们可以窥视古人生活的现实社会，感悟他们的思想情感。
⑦瓷枕，建立起沟通古今的桥梁。
17、下面对本文的理解表述不正确的一项是（ ）（3分）
A.陶瓷枕头是一种比较特殊的枕头，具有冰凉特性，有一定保健功能，因此受到人们的青睐。
B.瓷枕体现出古人处世哲学，不仅常是民间文化传播的舞台，而且也是展现孝文化的载体。
C.瓷枕的历史、工艺、书画，建立起沟通古今的桥梁，可以说瓷枕就是浓缩的社会生活史。
D.本文是事物性说明文，依次说明了瓷枕的分类、发展、实用功能和文化意义。
18、下面对本文的分析表述不正确的一项是（ ）（3分）
A.标题“一枕最幽宜”点明本文说明对象与“枕”有关，“幽宜”使读者产生惬意之感。
B.文章整体运用逻辑顺序，层次分明；第③段运用了时间顺序进行说明，条理清楚。
C.第②段“相当长一段时间内”说明瓷枕贯穿中华历史所有时期，体现说明文语言准确性。
D.第⑤段画线句是运用举例子的说明方法，具体真实说明了瓷枕常是民间文化传播的舞台。
19、在编辑文稿时，编辑不小心漏掉了下面一段文字。请阅读下面的文字，结合全文判断，这段文字应放在文章的A、B哪一处，并且说明理由。（4分）
除了这最基本的实用功能之外，在民间，瓷枕的文化意义更为丰富。
（二）阅读下面的文章，完成20-23题。（23分）
枯荷雨声 聂鑫森
①暮秋的午后，又下起了稀稀落落的冷雨。
②游千闻坐在听荷楼一楼的落地窗前，喝着茶，听着雨点落在枯荷上的声音。此刻，他想起“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”这两句诗，脸上透出落寞的况味。
③听荷楼是个茶社，悬立在雨湖公园的湖面上。
④他喜欢坐在窗前喝茶，觉得离湖水近，离已到暮年的枯荷近，离雨打枯荷的声音近。听荷楼的四周都是荷莲，春看浮叶、立叶，夏日和早秋看荷盖碧翠及红红白白的荷花，茶客就多。一入暮秋，花凋叶萎，来喝茶的就少了。稀疏雨点击在枯残荷盖上，声音萧瑟、清寂。
⑤游千闻的工作也很清寂。他是自来水公司的管网探漏工，没多少人知道这个工种。探漏工每夜十二点上班，游走在夜深人静的大街小巷，早晨八点下班。游千闻每夜和两个伙伴，身穿反光衣，头戴耳机，肩挎听漏仪，手提一个连着主机的探听器，在划定的区域，一步一步地追着自来水管网里流淌的水脉，聆听每一条管道。他一听见“滴滴答答”的漏水声，全身的神经就会蓦地绷紧，耳机扣在耳朵上，确定有漏水的声音，就标出漏点，通知抢救人员到达现场，以防管道爆裂造成大面积停水。游千闻下班回到家，除了吃早餐和午餐，就是睡觉，下午四点起床。晚上呢，摊开探漏区域的自来水管网图，比看各条老管线的岁月历程，熟悉新管线的延伸方位，详细地记在笔记本上，乐此不疲。听荷楼离他家虽不远，他很少来喝茶，真没有那个闲工夫。
⑥几十年来，游千闻夜出晨归，正如他的名字：夜游不止，耳闻不辍。自来水公司员工千余人，没几个人认识他，他也不认识别人。只有在年度先进标兵的红榜上，大家才知道有“游千闻”这么了不起的人物。
⑦游千闻年满六十，退休了。
⑧第一个夜晚，他睡得很早，也睡得很香。半夜时，他突然掀开被子坐了起来，大声说：“又有管道漏水了！”
⑨妻子惊醒了，说：“是下雨的声音，安心睡吧。”
⑩“哦，我还以为在上班哩。”
⑪“老游，你以后不要上班了。儿子已成家立业，家务事不要你操心，还是多去听荷楼喝喝茶，看看荷，听听雨。听雨就当作你还在上班探漏。”
⑫有雨的午后，游千闻就去听荷楼。夏日和初秋，荷叶重重叠叠，荷花有红有白。暮秋，荷叶枯残，变成了赭石色；花早落了，赭黑色的荷梗，在一池白水里投下灰色的影子。游千闻心里总觉得有点空。
⑬店堂里响起脚步声。游千闻转过脸一看，一个满头白发的老人，额上皱纹又深又密，还蓄着一把银亮的胡子。肩上挎着一个大帆布袋，手里提着折叠木画架。
⑭女服务员走出来，“伏老，好久不见，到哪里云游去了？”
⑮“小尤呀，我去云南乡村学校义务短期支教，培训美术教师，是我要求去的，一眨眼就是一个多月啰。”
⑯“七十岁了，你真是伏老‘不服老’！怎么还带着画画工具来喝茶？”
⑰“也喝茶，也画画，我们美术学院要搞退休教师画展，命题让我画枯荷。这不，来写生了。”
⑱小姑娘很快就端上一杯茶来。
⑲“伏老，怎么让你画枯荷？这有啥看头！”
⑳“人到老年，就像进入枯萎期的荷。有的自悲自叹，清冷、落寞；有的却活得自尊，做些力所能及的事。”
㉑伏老忽然走过来，朝游千闻拱了拱手，说：“这位老哥，恕我冒昧，我姓伏名嘶远，退休美术教师。您一个人坐在窗前，应是枯荷的知音。”
㉒游千闻赶忙站起来，拱手回礼，说：“还听……枯荷雨声。”
㉓“好！过会儿我画枯荷，只用黑、赭、灰三种颜色，请老哥指教。”“不敢不敢，一定当面聆教。”
……
㉔自那个下午后，游千闻再没有在听荷楼见过伏嘶远，这个老爷子许是又去忙什么事了。游千闻依旧在每天午后来到听荷楼，天晴来，下雨也来。他挎着一个装满笔记本、图纸、资料的帆布袋，在靠窗的桌子边坐下后，喝茶、赏枯荷，然后写应邀为新来的探漏工讲课用的讲稿：《如何正确使用仪器探测自来水管网的漏点》。
㉕游千闻写着写着，闻到了枯荷散发出来的清香。
（摘选自《四川文学》）
20、通读全文，围绕“枯荷”梳理情节。（4分）
退休赋闲，听妻劝看荷听雨→ ① → ② →听悟枯荷，静坐喝茶撰讲
21、品味语言，回答下面问题。（6分）
（1）结合语境，赏析文中画线句的表达效果。
游千闻每夜和两个伙伴，身穿反光衣，头戴耳机，肩挎听漏仪，手提一个连着主机的探听器，在划定的区域，一步一步地追着自来水管网里流淌的水脉，聆听每一条管道。
（2）文中多次写到“枯荷”，请分析第②段和第㉕ 段中“枯荷”蕴含的深意。
22、请简要分析“伏老”这一人物的作用。（6分）
23、毕淑敏在《精神的三间小屋》一文中说“我们的事业，是我们的田野。我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。”请你结合文中人物的经历，谈谈你对这句话的理解。（5分）
五、（60分）
24、根据要求作文。（60分）
月光曼妙，苏轼欣然起行；天地一白，张岱痴情独往……背影蹒跚，朱自清潸然泪下；繁花如瀑，宗璞释然领悟……我们总是就这样被生活中的种种所打动。
请以“就这样被打动”为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体自选；②不少于600字；书写要正确、规范、美观；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
参考答案
1B “搽”应读作“chá”
2B “前扑后继”的“扑”应写作“仆”；“自欺其人”的“其”应写作“欺”；“不足为拒”的“拒”应写作“据”。
3D “断章取义”意思是不顾文章 或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。该词是贬义词，本句使用褒贬不当。 “丰功伟绩”意思是对社会作出突出贡献，创造过巨大业绩。本句该词是大词小用。 “如雷贯耳”意思是响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。本句形容唐诗，用错对象。
4B A.有误，语序不当，应将“运行”和“发射”互换位置。 C.有误，语序不当，应将“一倍”改为“一半”。 D.有误，句式杂糅，可将“对”改为“在”或删掉“上”。
5、D B A C
6A 强：尽力。
7C
8B 作者以舟子的喃喃之语来收束全文，是侧面描写。
9、而愚民哄取之/非谋劫也。
10、陈灌在宁国建立学校，聘请老师，选优秀子弟入学读书。
11、“灌丰裁严正，而为治宽恤类此”主要表现在：当发现有人盗抢小麦船的时候，判定处死数十人；当进一步调查清楚，船只是自己漂流而来，百姓并没有有谋抢劫时，只是法办了为首之人，其余人等免死。
参考译文
陈灌，字子将，庐陵人。他随大将军徐达北征，不久奉命筑泰州城，完工后升为宁国知府。当时，明朝初建，由于长期战乱，《诗》《书》长久废置不读，陈灌在宁国建立学校，聘请老师，选优秀子弟入学读书。他访问民间疾苦，禁止豪强兼并农民土地，创立“户帖”，以便查核居民。太祖将“户帖”形成制度，在全国施行。灌还组织百姓采石筑堤，做闸门，以便水流排灌，保护沿江农田，百姓因此得以正常耕种。有数十人因盗麦船罪而判死刑。灌进行复查，断定“麦船是漂流来的，百姓争着拿走了船上的麦，并没有预谋抢劫。”于是只法办了为首一人，其余免死。灌的裁决严厉而公正，处治宽厚就是像这样的。
12D “直白的笔法”错误。结合“看花应不如看叶，绿影扶疏意味长”的句意：这时我才发现，看花还不如观看花叶，繁茂的枝叶的影子落入池塘之中，意味很浓；可知作者并没有用直白的语言来写出自己的人生感悟，而是借“绿叶”来表现自己的独特人生感受。
13、示例：诗人在大自然中捕捉一个极为普通的意象“绿叶”，表现出一位回归于平淡生活的老人独特的感受：人生不必像春花璀璨而短暂，应如绿叶生命顽强而长远。
14C “凤骚”后来泛指文章辞藻。
15、（1）汉文有道恩犹薄
（2）凫雁满回塘
（3）鸟下绿芜秦苑夕
（4）云归而岩穴暝
（5）何事长向别时圆
（6）怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人
（7）春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
16、（1））拳打镇关西 江州劫法场 智取生辰纲
（2）启明星预示的是黑暗的告终和光明的来临。启明星是驱逐黑暗而向往光明的，作者以启明星自喻，寄托了作者厌恶黑暗而向往光明的愿景。表达了愿意牺牲自己，向往光明的世界，“投身在光明的行列”，而不求回报的愿望。
17D 根据首段中的“历经漫长的发展过程，既有木、石、瓷、玉这样的硬枕，也有布、帛、皮、革这样的软枕，可谓应有尽有”可知，本段介绍了枕的分类。本项“瓷枕的分类”有误。
18C “相当长一段时间内”说明瓷枕贯穿的只是中华历史中某一段比较长的时间，而不是所有时期，体现了说明文语言的准确性。
19、放在B处。本段写了瓷枕不但具有实用功能，而且有丰富的文化意义，起承上启下的作用，承接上文第④段瓷枕消夏、保健等实用功能的说明，引出下文对瓷枕的文化意义的介绍。放在B处衔接自然，结构严密。
20、①雨打枯荷，落寞独坐听荷楼；②偶遇伏老，聆听新解话枯荷。
21、（1）动作描写，生动形象地写出游千闻每夜和两个伙伴在划定的区域，追着自来水管网里流淌的水脉，聆听每一条管道的情景，表现了游千闻等人爱岗敬业、认真负责。
（2）第②段的“枯荷”指自然界中枯萎的荷花；第㉕ 段中“枯荷”指到了老年能活得自尊，做些力所能及的事的人。
22、衬托主人公的形象，伏老的出现与游千闻形成对比，烘托了后文游千闻的形象；起到推动故事情节发展的作用，正是因为伏老的出现以及与游千闻的交谈，游千闻的心境才发生转变；伏老是一个人老却不服老的人，这也进一步揭示了本文的主旨了。
23、游千闻对待工作兢兢业业，退休后仍然发挥余热，为新来的探漏工讲课并准备讲稿。我们要像游千闻一样无论何时都播种事业、耕耘事业，这样才能在有限的生命中创造更大的价值，让自己走向生命的远方。
24、参考例文
就这样被打动
母亲的爱，就像春蚕结丝般无声，却闪耀着温暖的光亮；就像蜡烛燃烧般无息，却流淌下幸福的泪痕；就像春水渐涨般悄然，却激荡起缕缕的涟漪。
窗外，寒冷严重，全家局促一室之内不得外出。北风呼啸着撞击着脆弱的玻璃，一股股寒意便从窗缝中钻进了房间。挑灯苦读的我在不知不觉中哆嗦了一下，就是这不经意的微颤却被一旁帮我整理衣服的母亲捕获了。
悄悄的，一股暖流从我的背后升起，直入我的心扉，一双温暖如春光般的手轻轻地搭在我的肩上，哦，原来是母亲为我披上了一件棉衣，帮我抵御风寒。发现我转头看她，她慈祥地笑着说：“别着凉了，早点睡！”母亲的声音不高，但亲切的语调就像一首饱含深情的歌曲，舒缓的旋律伴着外衣的温度悄悄在我的心间流淌。
母亲默默地转身走向楼梯，台灯投下的暗影在母亲的背后渐渐拉长，我的心也在这一刻微颤。望着母亲的背影，我忽然发现了母亲的苍老憔悴，想到了她为我们兄弟所付出的辛劳，懂得了她正用单薄的肩膀支撑着家庭的重担……感受着背后如融融春日般的温暖，我心里的一方冰水顿然化为一股温泉，身上的寒意就在这冬日里化为乌有，剩下的只有感动——拥有这样一位无私关爱着我的母亲，我还有什么索求呢？还有什么可害怕呢？还有什么可推脱呢？这一刻，冬天的寒意在我心里已荡然无存，只有母爱如春天般将我包裹，如此温暖，如此幸福！
写完作业，卧床入眠，感动久久不能消逝。梦里，一片春意盎然，幸福的春天已经替代了冬天，不再寒冷、不再萧瑟，只有母亲深深的爱像火焰般在冬日里燃烧。
