2022南京三模全科试卷 答案戳以下文字链接↓↓↓：
2022届南京三模英语解析
答案汇总：
听力
1-5 ACCAA
6-10 CAABC
11-15 CBABC
16-20 BCBBB
传统阅读
21-23 BDA
24-27 CBAB
28-31 BCAD
32-35 DCCA
7选5阅读
36-40 AGEFB
完形填空
41-45 BCDBB
46-50 DDACD
51-55 ABCAC
语法填空
56. originally
57. of
58. but
59. preserved
60. when
61. To attract
62. were sold
63. regional
64. intensity
65. a
01
传统阅读
答案：
21-23 BDA
24-27 CBAB
28-31 BCAD
32-35 DCCA
A篇 本文主要对于四本可供对英语掌握较好的人探索的博客内容进行了相关内容的介绍。主要考察细节理解和文本内容筛选。
B篇 本文为记叙文。讲述了作者在去商场购物结账时帮助了一个老人所发生的故事。
C篇 本文介绍了科学家对于行星合并新方式的发现。总体考察对语篇的理解，但是段落内容较为丰富，理解上可能有一定的难度，难度中等偏上。
D篇 本文介绍了一个聚集自闭症儿童并且满足他们社交需求的新平台。总体考察对语篇段落的理解，难度中等。
详细解析：
A篇
第21题 B 见文章开头第一段，可知，阅读这些书的前提是要不难理解以英语为母语的人在日常生活中说的话，即有着良好的英语能力，故选B。
第22题 D 见文章最后一部分，可知，这部作品讲述了员工在无意中听到的即故事背后的一系列背景，以让读者更好的阅读故事，故选D。
第23题 A 见文章每部分后的星级评分，可见每一个博客都很受欢迎，好评度很高。B项，第一部分中没有说故事背景是美国；C项第一部分第二部分均不是杂志形式；D项只有第三部分是周更的，故选A。
B篇
第24题 C 见文章第一段倒数两行，"how divided we are "，可知，作者觉得无助是因为他认为世界上最大的问题——人与人之间的联系并不密切依然存在，故选C。
第25题 B 见文章，可知这个老人的钞票每一放进机器就被机器退回，所以作者和这个老人交换了纸币，让这个老人付款。故选B。
第26题 A 见文章最后一段，可知作者将钱捐给敲钟人是在想起特蕾莎修女的话之后受了启发，故选A。
第27题 B 文章主要讲述了作者认为人与人之间的联系消失这一观念在帮助一个老人之后变化的故事。文章主要围绕帮助一个自己身边最近的人展开，且在文本最后点题。易混项D，文本只有中间帮助老人的这一部分提到了20美元，以偏概全。故选B。
C篇
第28题 B 定位到第二段最后一句，可以得出答案，它们含有燃烧的内核。
第29题 C 定位到第六段，可以看出研究人员是利用电脑系统进行模拟，也就是建模。
第30题 A 结合下文所说的话，含碳氧的白矮星密度往往更大，因此白矮星会吞噬另一个星才是常常会发生的情况。
第31题 D 主旨题。本文介绍了科学家对于星球合并新方式的介绍，可见合并并不是只有一种情况。
D篇
第32题 D 考察对作者目的的理解。低一段描述了午餐时间的一种现象，目的是为了展现出这个特殊群体的特殊的举止。
第33题 C 结合第二段对Actionplay的介绍，这给自闭症患者提供了一个共同创作和交友的机会。
第34题 C 结合第三段，在说的是科学家研究表明，自闭症患者也需要朋友，也有社交需求，不表现出来并不代表没有。最后一句提及，反复拍手的行为可以降低他们的焦虑感。
第35题 A 结合前文可以推断，这位自闭症男孩在这个群体中找到了归属感。这里的normal不是指没有自闭症的儿童，而是和男孩一样的人。
02
7选5阅读
答案：
36-40 AGEFB
本篇主要讲述的笔者的祖母对读书的热爱，以及笔者与祖母深厚的感情。情感类记叙文，需要推理，较难。
详细解析：
第36题 A 文首段尾句，需要起到引起下文，以及和结尾呼应的作用。跟文尾结合起来看，结尾讲述自己对从祖母身上学到许多，以及对祖母的感情，这里应该也是“我”对祖母的一个情感态度。结合上文讲到祖母的健康生活方式，以及下文对祖母热爱的介绍，这里应该是A 我钦佩她很多方面。
第37题 G 联系上下文，前文的READ大写和Bless her heart(上帝保佑她)，可以看出来这里的语气十分充分，所以这里应该是讲祖母十分热爱读书的例子，选G，讲到祖母没有书读的时候甚至在看电话册。
第38题 E 段首句，承上启下，上文讲到每周六我带着三个孩子来看她，对应E选项的“every Saturday”，下面讲到她很开心“always laughing”，对应E选项的“come to life”。
第39题 F 重点关注下文的“she can pass my books”，而开头的书是“from the Library”所以，中间这里应该是讲我送书给她，选F。
第40题 B 注意后文的“like me”,所以对于我来说，我也需要respect money节约用钱来养活三个孩子，但我还是花钱“purchase”给祖母买书，因为“her smile made it all worthy”，选B。
03
完形填空
答案：
41-45 BCDBB
46-50 DDACD
51-55 ABCAC
本篇主要讲述了作者的丈夫去世后，妻子通知他生前的朋友并感谢他们的帮助的故事。文章感情真挚，前后呼应，难度不大。
详细解析：
第41题 B 这句话中的he代指的是我的丈夫，意思是“在我丈夫与癌症斗争的过程中……”，这时候她的丈夫还没有去世，故用battle。
第42题 C 固定搭配。thank for表示为……而感谢。这里表示我感谢了这些朋友所做的一切，感觉到与自己达成和解。closure有如释重负的含义。
第43题 D 从后文“pull over”以及作者的回忆可知作者应该是开车去的店，故用drive。
第44题 B 这里可能会误选relation，但是从后文“be kind to us”可知经理应该是了解他们的情况才对他们非常和蔼，所以更准确的是situation。
第45题 B get behind the wheel表示开车，这里的意思是每次我开车时我的丈夫都会说“drive safely”，这里的words与后文的phrase相呼应。warning的语气太重了，不符合夫妻日常。
第46题 D 前后呼应。文章最后一段再次提到了drive safely，所以这里应该选用相同的名词。
第47题 D “他的这些话是展示他对我爱的其中之一的方式”，presence/风度，devotion/奉献，comfort/舒适，这里很明显应用love表示夫妻情感。
第48题 A 联系前文last husband/过世的丈夫，所以这里应该选用pass away表示去世。break down/发生故障，back down/放弃，go away/离开。
第49题 C 动词辨析。联系后文我给了她一个拥抱可知，这个经理应该是非常难过的，所以用cry表示心情低落更加合适。panick/恐惧，shout/大叫，hesitate/犹豫。
第50题 D 理解句意。这里的意思是作者非常感激于自己和丈夫被这么多朋友关心。grateful/感激的、感谢的。
第51题 A 词义辨析。这里的意思应该是我和manager分享了一些关于我丈夫的回忆。opinion/观点、expectation/期待，update/更新。
第52题 B 前后文呼应。从第二段最后一句“i opened the cookie”可知这里作者正在犹豫要不要打开，并且最后打开了它。
第53题 C 这里用full表示生活的充实。从前文可知，作者不想打开cookie的原因是她不希望听到一些没有了John生活会依然很充实的话。
第54题 A 动词辨析。flatten/展平，fold/折叠。从动作链的角度来看，作者还没看这张纸条上的内容，所以先进行的动作应该是展平信纸。
第55题 C 这里的road是一种比喻的手法，表示纸条上写着的是“前方的人生之路还很长”，鼓励作者继续生活。
04
语法填空
答案：
56. originally
57. of
58. but
59. preserved
60. when
61. To attract
62. were sold
63. regional
64. intensity
65. a
本篇主要讲了中国的饮食配料-卤，主要讲了卤的主要构成成分，起源，地域特征，还有举了糟卤的例子，让大家更好地了解中国美食文化。
详细解析：
第57题 of the core of sth , 表示....的核心。
05
作文
应用文写作：
官方范文
Dear fellow students,
We are calling on you to show your gratitude to our school, in the last few days before graduation.
Here is something you can do. Take a picture of a place in the school you love the most, and share your sweet memories about it on social media. Also, say a little prayer with sincerity and gratefulness, and tell it to your beloved teachers face to face.
Come and join us! Let the song of gratitude sung across the campus. (80 words)
The School English
读后续写官方范文
“This was NOT optional,” I firmly told her, sounding unpleasantly bitter. She marched from the back to the front and slammed the door as she left for the room next door. After the class was dismissed, I hurried to the meeting room. In an uncharacteristic gesture of frustration, I slammed the meeting room door behind me. “Do you know how disturbing your defiance was to the whole class?” I reprimanded as I stood over her. With a bit of complacency, I paused for her to respond. (75 words)
But the meeting room rang with her response “You’re using your tool against me!” It thundered in my ears. A girl was wounded by my tool of words. My mind raced for solutions. “Sorry, Laura. I haven’t used my tool right.” I softly said, gently putting my hand on her shoulder to reassure her of my sincerity. Her defiance slowly melted away and she handed me what she busied herself with—a birthday card. This precious gift served as a constant reminder of learning to use my tool right. (75 words)
温馨提示：全真模拟卷 真题汇编试卷领取方式：公众号"高中学姐"后台私信关键词“语文 / 数学 / 英语 / 历史 / 政治 / 地理 / 物理 / 化学 / 生物”自行领取电子版试卷；
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