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下方附上一些测试的试题及答案
1、以下（）不是中班幼儿应该掌握的交往技能。
A.告状 B.协商 C.分享 D.谦让
答案：A
2、热奄包使用，老人、儿童、温度不宜超过（）。
A.30度 B.40度 C.50度 D.60度
答案：C
3、砖体与构造柱的连接处应砌成马牙槎，马牙槎高度不宜超过：（）
A.300mm B.350mm C.400mm D.500mm
答案：A
4、如何看待“移动互联网时代主编已死”？
答案：“移动互联网时代主编已死”指的是，移动互联时代的信息分发是依赖算法推荐，而非传统编辑的信息筛选，因此主编和编辑的地位逐渐降低，甚至缺失。但是算法推荐新闻也带来了诸多弊端，反衬出传统媒体新闻把关与事实核查的重要性，因此，新闻编辑在互联网时代需要重新定位。（1）移动互联网时代主编地位下降的表现①主编把关的难度加大。新媒体时代，新闻信息呈现出海量化的特点，互联网技术的不断发展，使得信息以前所未有的速度更新。信息在爆炸式增长的同时，也变得愈加复杂，从而增加了主编判断其真伪、准确与否的工作难度。②受众地位的提高。互动性是新媒体的特征之一，这要求主编不断提高与受众互动的能力。在某些方面，传统媒体的主编仍没有摒弃“以自我为中心，被特许的大众传播主体”的自我定位，忽视受众已然获得的主动权与选择权，从而导致自身渐渐陷入被动地位。（2）移动互联网时代主编存在的必要性互联网的开放性意味着便捷，即创作便捷和传播便捷。每个人都有机会通过“自媒体”发表自己的言论，阐述自己的观点，同时也可以转发、评论他人的观点。便捷性是互联网的一个重要特征，但是互联网上也不存在绝对的自由，只有相对的自由，倘若有人以网络是一个虚拟空间为借口，否定任何形式的监管，实际上是违背了网络空间的本质，扰乱了网络空间的秩序。这时就需要借助主编的力量，他们应在维护互联网开放性的同时，练就“千里眼、顺风耳”，努力扮演好把关人的角色。（3）移动互联网时代主编再定位的做法传统媒体编辑要想适应新媒体环境下的编辑工作，首先要重构自身的编辑思维，以崭新的思维方式和行事态度来应对已经变化了的编辑活动。传统媒体编辑需要在强化自身已有专业优势的基础上，对自我提出更高的要求，充分利用新媒体进行融合式发展。①从编辑稿件向“深挖事实”转变新媒体的出现带来了大数据，新闻信息也呈现海量化的特点。传统媒体可以持续发挥其专业化、权威性的优势，注重对新闻事实的深度挖掘，做时效性、准确性与深度兼具的新闻。如今传统媒体的主编还需要有较强的“融合”意识，要积极地融入互联网，提高对新闻的敏感度，擅于利用新媒体的即时性捕捉新闻点，并进行跟进式报道，向广大民众提供更快速、准确的信息内容。②新闻生产个性化与编辑能力再定位传统媒体在坚持专业化标准的基础上生产个性化的新闻产品。坚持专业化标准就是要继续做大做强深度报道与调查性报道，同时充分挖掘与利用新媒体中的新闻资源，以多元化的方式呈现。个性化的新闻产品内容，一方面要体现出创意性，另一方面就是要真正地做到为用户所喜闻乐见。新闻产品的个性化与特色化，对传统媒体新闻编辑的专业技术提出了新的要求。新媒体中的信息呈现碎片化，因此传统媒体的新闻编辑要不断提高对有效信息的整体把握能力，并在此基础上进行进一步的搜集、整合、多角度策划，最终形成综合的、系列化的、视觉化的内容。总体而言，在媒介不断融合的当下，传统媒体新闻编辑尤其要加强自身专业技术的能力。
5、沙梨(名词解释)
答案：叶基圆形或近心形，果褐色。
6、下列是信息安全的基本属性的是 ______ 。
A、可用性 B、可靠性 C、完整性 D、保密性 E、不可抵赖性
答案：A,B,C,D,E
7、在“天物、思理、美化、神思”等艺术美的要素中，鲁迅特别强调的是（）这一要素。
A.天物 B.美化 C.思理 D.神思
答案：C
8、不属于幼儿园精神环境的营造应遵循的原则的是（ ）。 A. 多支持原则B. 多肯定原则###SXB#
不属于幼儿园精神环境的营造应遵循的原则的是（ ）。 A. 多支持原则 B. 多肯定原则 C. 多尊重原则 D. 多活动原则
答案：DD【解析】幼儿园精神环境的营造应遵循十个原则：(1)多关注原则；(2)多尊重原则；(3)多接纳原则；(4)多肯定原则；(5)多信任原则；(6)多赏识原则；(7)多支持原则；(8)多互动原则；(9)多自由原则；(10)多自主原则。
9、【简答题】销售计划的主要内容主要包括哪些?
答案：答案有理即可
10、古代汉语中普通名词用作状语的情况是：()
A.表示行为的状态 B.表示行为所凭借的工具或方法 C.表示对人或事物的态度 D.表示行为发生或进行的处所
答案：ABCD
11、把创新驱动发展作为国家的优先战略，以()为核心带动全面创新。
A.制度创新 B.管理创新 C.技术创新 D.科技创新
答案：D
12、丝束规格变更后，应及时调整（）以达到工艺标准。
A.辊速比 B.热溶胶温度 C.第一开松辊辊速 D.车速
答案：A
13、高水平运动队训练管理的基本内容有哪些？
答案：高水平运动队的训练管理是运动训练管理工作中的重要组成部分，其基本内容包括思想教育管理、训练竞赛管理、组织人事管理、科技服务管理、运动员业务和文化学习管理、财务后勤管理等。具体内容如下：（1）思想教育管理运动队思想、作风教育是一项长期的、持之以恒的工作。高水平运动队的任务是代表国家、省市参加重大比赛，除了具备过硬的技术外，更重要的是具备过硬的思想道德素质和顽强的作风。思想教育管理基本内容：根据运动队的特点，思想、作风教育包括以下基本内容：爱国、爱人民教育；组织纪律的培养；集体主义、团队精神的渗透；坚韧不拔、顽强拼搏精神的强化；互相尊重、助人为乐精神的教育。要强化祖国培养意识，要牢牢记住，为了培养一名优秀运动员，国家付出了很大代价，人民付出了辛勤劳动，尤其在取得成绩时，祖国培养意识对于运动员的自我评价及价值观的形成将产生重要影响。（2）训练竞赛管理训练计划是对未来训练活动的理论设计，是训练实施的基本文件，是教练员和运动员完成训练任务的依据，科学地制订和实施训练计划是训练成功的重要保证。训练竞赛管理的基本内容：依一项时间跨度的长短，可以将训练计划区分为多年训练计划、年度训练计划、阶段训练计划、月训练计划、周训练计划、日训练计划、课训练计划，或大、中、小周期训练计划等。主要包括现状分析、目标体系、训练指导思想、训练阶段划分、负荷安排等具体措施。应建立健全的训练计划、评价、检查、修订、总结等规章制度。对运动队教练员制定训练计划的基本点应该是系统、规范、符合训练原则、可操作性强。（3）组织人事管理高水平训练管理本质上是对运动队人力资源的整合和管理，在备战2008年奥运会中，国家体育总局提出要建立国家队复合型训练团队，本质上就是启动国家队人力资源的重新整合。组织人事管理的基本内容有以下两点：①建立系统选拔制度和管理体系对于运动训练的人力资源都需要建立系统的选拔制度，教练员可以通过自我推荐与单位推荐、公开演讲、专家评议、成绩评估、试用观察、阶段考核、系统培养等多种途径进行选拔，不断提高教练员的选拔管理体系，促进项目教学水平的整体提高。对于运动员，要建立本项目优秀运动员参加奥运会的科学的选拔体系，有效地促进更多的优秀运动员脱颖而出。②建立科学的培养方法，提高人力资源的综合素质对于不同层次的人力资源都需要进行培养，使其能够跟上信息时代的步伐，管理人员要丰富管理科学的知识；教练员要了解国际动态变化趋势，更新训练理念，提高创新能力；科研人员要不断深入项目的本质规律中，掌握训练过程变化的特点和项目制胜的博弈规律，充分发挥专业优势，提高发现问题和分析问题的能力，提高辨证思维能力；运动员要提高综合素质，提高专项智能，提高主动参与训练的积极性和能动性。（4）科技服务管理科技服务管理是针对训练过程的科研活动进行的管理，其中科研人员和科技攻关过程是科研管理的重点。科技攻关与科研服务是现代运动训练成功备战的经验，随着科学训练的意识逐渐加强，科研人员的数量明显增多，科技攻关的项目不断丰富，科研管理的内容、形式等都在发生深刻变化。（5）运动员业务和文化学习管理运动智能是运动员竞技能力的构成要素之一，业务、文化教育成为影响运动员进一步发展提高的重要因素。但是在我国，存在以下问题需要解决：①大部分运动员从小从事专业化训练，很少能够进行系统的学习，学与训的矛盾没有能够很好地解决。②部分运动队的教练和管理人员的文化知识储备不足，对运动员文化教育缺乏足够的重视，没有建立适合运动员训练和学习同时提高的机制，最终导致了运动员文化素质不高的现实。（6）财务后勤管理高水平运动队的财务后勤管理要有专人负责，严格遵守财务制度和各项规章制度，保证运动员完成训练和比赛任务的需要。
14、儿童坐在箱凳上，膝关节最好保持在多少度（）
A.60° B.45° C.30° D.90° E.100°
答案：D
15、论述跨国公司发展新趋势?
答案：(1)跨国并购成为跨国公司投资的主要方式(2)服务业成为跨国公司投资的主要产业(3)跨国公司“研究与开发”趋向国际化(4)跨国公司的经营战略转向本土化注意结合实际
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