高中生做高考卷，如果abcd4篇全对的时候，那一定是高光的时刻。昨天高二的学生做题的时候，我们就是把2025年的高考英语模拟卷的第六套，就是第六套，就是这套卷子是2025年的新高考全做对了，很多孩子也特别高兴，老师进步神速。
如果我们在做高考卷的时候，ad篇能全对，其实我们的分数是不可能低的，怕的就是cd篇丢分太多。我们在做这个句子当中，应该就是ab篇，它简单，我们要要求ab篇是全对的，那么剩下cd篇，我们就各错一个，到最后就是能cd篇错一个，两篇错一个，我觉得这个要求已经够高的了。
昨天学生做这个题，我也是特别特别的高兴，他正好昨天的七选五也全对了，完型错了三个，语法填空错了一个，我觉得这个成绩还是很不错的。但是说是不是我们做出来这么一个，我们就觉得我们的顶点达到了。其实真的是在学习这条路上，大浪淘沙，不进则退。我们没有停的时候，如果有一天我们停下来了，那就说明我们在退步。
跟家长沟通的时候，家长就说王老师孩子应该以后怎么做？我觉得第一个就是去背单词。现在孩子高一结束，他背到选修三还是选修四，这个单词赶紧的背完，背完之后我们还得复习这个书上的单词，我们得背到三遍以上。另外就是我们平时做的笔记，也要不断的复习。
就是非常可喜的一点就是这个孩子的记性特别好，基本上前几节课见的单词，再见的时候他能够脱口而出说出来汉语意思，这是挺难得的。我最怕的就是学生明明前面学过的单词字字呀呀说不出来，但是也有错的地方，就是有一个employ，就是那个雇佣雇员的这个，他一看到以emp开头的话，他就说empty那个单词，但是错上几次的话，其实我们也可以反过点味来。
就在这个过程当中，他不是说，我所有的就是一蹴而就的，一定是有一个复杂的过程，然后在这个过程当中，我们又是螺旋式的，这种进步真的不可能一口气吃个胖子的。
高中的英语真的是太难了，在最早的时候我就看，就19年的时候刚上网，就看到那个有那种非常魔幻式的学英语，当然那个博主肯定是口语特别好的，他在讲一些东西的时候，当然他就是讲的口语这方面，做一些很古怪的表情，用一些非常夸张的手势，看上去他就是个娱乐，他不是在讲英语。
昨天我跟我的学生也沟通，我说那个英语的知识，它放在那，儿就是那样的，他就是那么一个存在。你比如说see to，他有照顾掌管的意思，是不是我们用一种非常搞笑的方式，我们就把see to掌握了，我觉得是不可能的。
其实你用一种搞笑的方式去做这个事情的话，你其实最后是浪费了更多的时间，因为我一本正经也可以记住这个单词，我为什么偏偏要去用一种搞笑的方式。我觉得对大部分人来说的话，这个人身上的这个喜剧细胞它还是有限的。
就拿王老师来说的话，我就不喜欢那样的娱乐性的学习方式，我觉得这个学习我们就得正儿八经的来对待它，那才是正道。高中英语要想有突破，如何来突破，你肯定得把单词掌握了，你才能够突破，你单词都不认识你，拿什么突破。
在我们的这个人生路上，我们总有这个走路的时候，就说我们失败，不怕，我们怕的是我们不翻身，那你翻身你凭什么翻身，要么你去吃苦，要么你用这种就是你身上的某种技能，你去沉淀它，沉淀到一定的程度，突然爆发，可以的。
但是如果说我们就摔倒了，我们就躺在那儿想说我要翻身，我要从头再来你，你下辈子也翻不过来的。那回到我们的英语学习上来说，就是这样的道理。
首先我们去背单词，这个暑假还真的是得到了很多的网友的认可，有的网友就说，背单词能够攻克所有的难关。网友就说，这个背单词考验的是意志力，是的，我们不可能在娱乐当中把这个单词背会，我们走了那个娱乐的路。
最后还是翻过来，要踏踏实实背这个单词，不如一开始就踏踏实实背这个单词，因为不是说这个单词用了一种娱乐化的方式就把它记住了。有几个单词可以用娱乐化的方式记住？王老师教书20多年，也就是十几二十个单词，可以用这样的方法来记住，更多的是去不断的重复，不断的去背笔记，不断的去做题。
如何能够做对高考题，不管是真题还是模拟题，我觉得一定要从这个先看题目，他要求的什么，然后开始读。当把第一题解决了之后，再看第二题的题干问的是什么，然后再继续往下走。
说到了最后一题，可能找不到哪段，那么它可能的段落就在首段和末段，要落实答案的出处在哪一段，哪一行，甚至是哪一个单词。还有一些词就是直接给你换一个词，让你给他找一个同义词。
其实词汇量足够大的时候，根本不用去看，去想去思考，直接可以凭借词汇量就省下的不就是时间吗？考场上缺的是什么？缺的就是时间。比如说set up，它是建立的意思，然后upset就是不安的把它写成一个单词，set off是出发，那么offset就是平衡抵消的意思。
要是不做题，肯定没有这么鲜明的印象。所以大家要想学好高中英语，首先词汇量要达标，不是3500，而是4500。同时要做题量足够，去做京考卷，就是王老师推荐的金考卷的模拟卷45套，比历年真题难度更大。
还有一个点就是在做题的过程当中，一定要把所有的生词都消灭掉，就是这个单词我不认识，一定要把它查出来它是什么意思，要做成笔记，把它背会的最快的速度，最高的效率。只有这样才能真正的拔高英语能力，cd篇的对的可能性会越来越高。
其实在做题的过程当中遇到的那些不认识的单词，它就是高考英语的高频词。这些词不仅仅是在阅读七选五里面出现，更重要的是它可以摇身一变，变到读后续写和作文当中。
写作文是需要语法的，包括语法填空，包括做阅读的cd篇，它有一些长难句，肯定得分析成它这么长的，比如三行的句子，可能有一行半将近两行的东西是没有用的，肯定得识别出来它没有用。对于一个对于解题毫无用处的两行的句子，却不能识别它含在它的上面，下了很多的功夫，真的是浪费时间了。
自我检测的标准就是在做阅读的时候能把cd篇都全做对了，慢慢的在过渡到七选五。七选五就是很奇怪，有的同学就能全做对，有的同学就错误率特别的高。如果能在读懂原文的情况下，七选五的正确率是可以提高的，也就是考研的还是词汇量做不对，不就是因为猜蒙了吗？
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