去年人民教育出版社的毒教材事件引起了大家的广泛关注。其实对于孩子们课本上的插图，很多大人都是没有注意过的，这次事件也让大人们开始认真翻看孩子们的课本和试卷。不翻不要紧，一翻吓一跳。
不仅是人教版的那些教材，很多课后习题以及课外书的插图和内容都有着毒教材的嫌疑，这也让这些家长感觉到非常不满甚至愤怒。他们说真的不是自己敏感，有些内容实在是不适合在孩子的教材中出现。
一位家长说自己孩子上小学，偶然有一天他拿起孩子的英语试卷看，突然发现有些插图实在是让他感到脸红。这些图片是用一些火柴人拼成了各种各样的字母，但是仔细一看总是让人觉得有不适感。
作为成年人，思考更为全面，总觉得这些插图对孩子是有害的，有一些人说是不是家长太过于敏感了，但是当他们看一下这个插图后，也可以理解家长的担忧，这些插图的确不正常。
以前我们在上小学或是初中的时候都是非常单纯的，因为那个时候大家都没有智能手机，日常生活除了学习就是和同学们一起玩耍，接受信息的途径也非常简单，书本报纸以及电视。
但是现在的孩子每一个人都有智能手机，他们能通过各种各样的途径获得信息。
所以现在的孩子与以前相比是很成熟的，在各方面都有着类似于成人的观念和思考。如果让他们在课本还有卷子上看到这样让人不适的图片，他们也会有不好的联想，这对于孩子的成长和发展都是非常不利的。
本身孩子们接受的信息就纷繁复杂，如果家长和老师还不能够正确引导的话，那将会给孩子未来的发展带来很大的隐患。
现在有些老师在课堂上给孩子们讲课或是讲题的时候，总会有尴尬的情况发生，比如有些图片看起来就会让人浮想联翩。
老师很想控制住课堂，希望孩子们把注意力放在知识上，但是孩子也是人，难免会被一些东西带走注意力，这会很严重影响课堂效率。
本身现在有很多孩子在生活中就喜欢刷短视频，这就会让他们的注意力远远不如曾经的孩子，以前人们为了锻炼孩子的注意力，会让他坐在书桌前读一本书。
而他如果真正读进去了之后，就能够很好的锻炼到思考能力和逻辑能力。如果书中的内容都不健康了，危害可想而之。
现在孩子们接受信息的方式是通过短视频，短暂而又大量的信息轰炸，会让他们的注意力减退。
现在在学校的很多考场监考的时候，就会发现孩子们不是不会做题，也不是做不完题，而是他们做几道题就会走神，根本没有办法全神贯注的把注意力放在试卷上。
有时候老师还会提醒那些发呆走神的孩子，抓紧把试卷做完。以前是很少有这种情况发生的，大家不管学的好与坏，在发下卷子之后，都是抓紧写上自己的姓名，然后抓紧做题，一刻都不敢停笔。
但是现在的很多孩子写几道题之后，就会神游到其他的事情上，根本不知道自己在做题，也无所谓自己考成什么样子。
以前的学生都比较单纯，他们人生那个阶段最重要的事情就是学习，所以很多人都非常看重自己的分数，也注重自己的学习效果。
但是现在的孩子，因为看到的东西太多了，甚至有些学生受到一些言论和观点的影响，觉得学习并不重要，就算是考不好也没有什么要在意的。
虽然我们现在也提倡，让孩子们把心情放松下来，不要有太大的压力，但是这也是建立在他们已经认真对待的基础上。
因为以前的确发生过这样的事情，学生因为压力过大导致伤害自己伤害家人的状况。但是现在的很多学生他不会给自己压力，反而会让自己开始摆烂。
除去这些短视频的影响，孩子们的教材，现在也充斥着各种各样的毒垃圾。不论是插图还是文字内容，细看都会发现各种各样的问题，这也会让孩子们的思想观念中被植入一些不健康的东西。
所以不论是课本的编著还是短视频的创作，都要为我们的下一代多着想一点，因为他们是民族的希望，如果他们的思想被植入了太多不好的东西，对我们的发展也是极为不利的！
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