仅从试卷分析来看，刘同学英语方面存在如下问题：
一、词汇方面：
词汇量明显差些，尤其是动词的一些固定搭配，这方面有待加强。
二、语法方面：
由于提供是试卷有限，有些重要的语法知识并没有涉及到，或者涉及的很少。就试卷所涉及到的重要语法知识而言，可以看出学生存在如下问题，如：
1．三大从句 ，
三大从句是所提供试卷中涉及最多的语法知识点，仅从卷面上来讲，学生在此部分知识存在较大问题：
1）对于有些从句，无法正确判断从句类型
2）从句这部分应该说是做题方法很强的知识点，但是很明显学生做题无方法，应该是说在凭感觉做题，这直接导致正确率无法保证。
3）学生学校老师讲授的知识存在很大的问题，直接会误导学生。如，
①讲授的知识有误。在试卷“三大从句强化精炼的名词性从句部分”，连接代词少了whom，而连接副词却莫名其妙的多了两个wherever和whenever。
②知识分类有误。在试卷“27中科技节‘点点通’英语语法大赛”中，第一部分定语从句测试题中，出现了很多名词性从句的试题，如，
7. This book will show you __________ can be used in other contexts.
A. how you have observed B. what you have observed
C. that you have observed D. how that you have observed
8. The reason is _______ he is unable to operate the machine.
A. because B. why C. that D. whether
2.非谓语动词
非谓语动词这部分知识是高中最重要的语法知识点之一，试卷上只有少量的题涉及到了这部分试题。但是仅从那寥寥的几个题也可以反映出，学生在这方面存在着很大的问题。
1）基本概念不清楚
2）这部分知识像定语从句一样，具有很强的方法和技巧，很显然学生根本就没有这方面的任何意识。
此外，试卷上还涉及了少量的动词时态，情态动词和主谓一致语法知识，但学生做的效果都很不好。因此，可以得出以下结论，学生在语法这方面很薄弱。是非常需要加强的一部分知识。
三、完型填空
从卷面上来看，学生在完型填空方面也是非常薄弱的，这与他的英语基础（如词汇量和语法知识）不扎实息息相关。此外，完型填空主要是考察学生在具体的语言环境中对词汇的运用能力，需要学生在做题时联系文章的上下文找线索，而不是自己的主观臆断，因此也需要给学生培养这种正确的做题思维方式。
四、阅读理解
相对于完型填空来说，阅读理解这部分考察就容易些，但仅从卷面上，无法发觉学生存在的问题，如做题速度如何，有无做题方法等。而且卷面上，基本上只是给出学生的答案，没有对错，由于时间关系，我也没太多时间来看，所以具体学生如何得当面测试。
五、短文改错
短文改错部分，学生不太稳定，有时好些有时差些，这跟学生基础不扎实有很大的关系。
六、写作
试卷上共一篇作文，存在的主要问题是：
1.语法错误相对单词使用不当要多一些。
2.句式结构略显简单
3.很少使用逻辑词，使作文显得不够连贯
总之，仅从试卷上来看，学生基础相对薄弱，做题方法和技巧欠缺，还有很大的提升空间。因此，我想学生的学习成绩也应该缺乏稳定性。
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