1月9日—10日，2025年全国教育工作会议在北京举行。2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年。近日，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》，面向到2035年建成教育强国目标，对加快建设教育强国作出全面系统部署。作为基础教育工作者，我们该如何做好教育强国建设的答卷人？新学期伊始，泗阳双语实验学校全体教职工齐聚三余馆，共同谋划新学期工作。
学习分享
教学评一体化是提高教学质量的有效途径。我们要具备更高的教学能力和评价能力，同时围绕核心素养来研制学习目标，让教学过程更加清晰，让“教学评”保持更好的一致性。为此，泗阳双语实验学校外出学习的老师们把自己的学习收获，分享给每一位与会教师。
工作规划
01 教务处
教务处以“科学管理破内卷，创新育人再出发”为主题，在AI时代大背景下，以提升教学质量为工作核心，以“教学评一致性”为抓手，立足教学“六认真”，稳步夯实“双减”成果，深入推进“三学”课堂教学改革。
02 学生发展中心
学生发展中心以“立德树人”为工作方针，牢固树立“发现每一个、尊重每一个、成全每一个”的教育理念，从养习于行，品德修养培育；班级建设，量化管理争先；家校共育，德育合力凝聚；活动课程，塑造五美少年；“三全”育人，呵护童心成长等方面开展工作，培养既有温度又有色彩的阳光少年，重礼仪习惯养成，敦品立规，提高德育工作实效。
03 教科室
巳升万象,研启新章。教科室坚持从校情出发，破立并举，聚势赋能，不断探索教科研新模式：分层培训赋能教师成长；课题研究促进实践创新；深入推进读书工程，涵养教育智慧；打造卓越教师团队，引领全员发展。新学期，教科室将教育的厚重、科研的严谨、文化的温情注入工作，打造有根的教育创新，为学校的高质量发展与品牌化建设而努力！
04 课程中心
课程中心紧紧围绕学校内涵发展这一核心，以打造儿童博物馆式学校为工作重心，精准把握成全教育、高质量教育体系两大关键方向，切实履行课程研发、成果梳理、推广辐射三项重要任务。力求在成果报告、论文发表、媒体推介、研讨活动四个维度实现新的突破，全方位提升学校的教育影响力。具体实施过程将以学校场馆为依托，以年级博物课程为切入点，系统有序地推进各项工作。
行动回应
李晓红校长首先对“2025年全国教育工作大会”精神和《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》文件精神进行了解读。李校指出我们要抓住纲要出台这个教育人的时代机遇。中国DeepSeek大语言模型全球领先增强了中国自信，《哪吒2》登顶中国影史票房第一带来人才启示，站在时代风口的我们要做出时代应答:我们要践行教育家精神，强师铸魂，要不断提升自身专业水平，不断自我学习，提升育人本领。同时，在人工智能蓬勃发展的时代背景下，我们也要学习、运用人工智能，助力教学变革，树立科学人才观，注重培育创新思维思辨能力，促进学生身心健康。
随后，李校长围绕课堂、课程、项目、活动这四个关键词强调了“深入开展教学评一致性，持续推进领学制课堂，深化课堂教学改革；举行博物课程区域研讨活动；推进省基础教育示范性育人模式创新实践项目建设工作，举行开项工作”等八项新学期重点工作。希望新学期每位双语人都站稳脚跟，扎根业务，升维思考，打破困局，践行长期主义，积小胜为大胜！
新学期会议给了每一位双语人清晰的方向，我们将不断深耕、突破与坚持，不满足于一时的成就，以持续的奋斗和长远的眼光，不断攀登新的高峰。
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