一、九年级物理课本第3页图13.1—2。
课本图13.1—2
涉及知识点：
分子动理论及其应用
考题内容：
1、将如图13.1—2所示装置中的玻璃板抽掉后，两个瓶子内的气体会彼此进入对方，这种现象叫作（ ）,它说明分子在不停地做
（ ）
2、如图13.1—2所示，装有空气的瓶子（ ）（选填能或不能）和装有二氧化氮的瓶子交换位置。
3、下列现象中，说明分子在不停地做无规则运动的是：（ ）
A、尘土飞扬
B、茶香四溢
C、树叶纷飞
D、瑞雪飘飘
二、九年级物理课本第4页图13.1—4
课本图13.1—4
涉及知识点：
分子间作用力
考题内容
4、如图13.1—4所示，将两个表面平整、干净的铅柱紧压后，它们就会粘在一起，即使下面吊一个较重的物体也不会被拉开，这个实验表明分子间存在（ ）(选填“引力”或“斥力”)。
5、下列说法正确的是（ ）
A、红墨水在水中散开说明分子间有斥力
B 、吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力
C、分子间斥力和引力是同时存在的
D、固体的分子之间只有引力，没有斥力。
三、九年级物理课本第6页图13.1—8
课本图13.1—8
涉及知识点：
分子间作用力
考题内容：
6、如图13.1—8所示，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面时，观察到弹簧测力计示数（ ）
(选填“变大”“变小”或“不变”)，原因是（ ）。
四、九年级物理课本第8页图13.2—4
课本图13.2—4
涉及知识点：
改变物体内能的方式（做功和热传递）
考题内容
7、如图13.2—4所示，小明从滑梯顶端由静止滑下，（ ）能转化为动能，
同时小明的臀部感觉发热，这是通过（ ）的方式改变他的内能。
五、九年级物理课本第9页图13.2—5（甲）
课本图13.2—5（甲）
涉及知识点：外界对物体做功，物体的内能会增加。
考题内容：
8、如图13.2—5（甲）所示，在一个配有活塞的后玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，发现硝化棉燃烧，
说明外界对物体（ ），物体的内能会（ ）。
六、九年级物理课本第9页图13.2—5（乙）
课本图13.2—5（乙）
涉及知识点：
物体对外做功，物体的内能会减少。
考题内容：
9、如图13.2—5（乙）所示，烧瓶內盛少量水，向瓶内打气，当瓶塞跳起时，可以看到瓶内出现白雾，它是水蒸气（ ）形成的，这是因为气体膨胀对外做功，温度（ ），内能（ ）。
七、九年级物理课本第17页图14.1—1
课本图14.1—1
涉及知识点：
改变物体内能的方式及能量转化
考题内容：
10、如图14.1—1所示，酒精灯对试管中的水加热，是通过（ ）的方式改变水的内能。
当水蒸气推动塞子迅速冲出管口，水蒸气对塞子做功，水蒸气的（ ）转化为塞子的（ ），利用这个原理发明了热机。
八、九年级物理课本第28页图14.3—2
课本图14.3—2
涉及知识点：
能量转化和守恒定律
考题内容：
11、如图14.3—2所示，是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。由图可知，皮球离开地面上升的过程中，其主要的能量转化为（ ）。
皮球运动过程中机械能（ ）。
参考答案：
1、扩散 无规则运动
2.不能
3、B
4、引力
5、C
6、变大，分子间存在引力
7、重力势，做功
8、做功，增加
9、液化，降低，减小
10、热传递，内能，机械能
11、动能转化为重力势能，减小
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