从初中学习到，然后高考理综两百多，到进入大学进入物理学专业学习，再到将要作为物理老师，回忆一下学习物理的过程，简单分享一些心得。
一、正确认识物理。
去年在高一学生中做了一个关于学习物理有关的调查，刚好是学生选科之后，对于我调查的那个学校高一有14个班，平均每个班80人，最后物理班只有6个，很多人放弃物理。然而第一次摸底调查，是大部分想选择物理，最后结果确是相反，简单看几个图。
对物理不感兴趣原因的调查
重要性调查
从上图可以看出有一部分学生放弃学习物理是因为“别人说物理难学”，从第二个调查数据图可以看出很多学生知道物理的重要性，虽然这两组数据有冲突，但是可以想一下大部分学生都认为重要却还是放弃了学习物理。其实原因个人认为还是缺乏对物理真确认识，物理具体在生活中有多重要学生知道很少，至少应该知道读大学很多专业是需要物理作基础的，放弃学习物理选择的范围有多少？
对物理兴趣的调查
二、兴趣是最好的老师。
对于很多人，只要有什么事物激发了他的兴趣，那么都想一探究竟。从上图可以看出，其实学生对物理是感兴趣的，但是很多又没有保持这兴趣，这既有内部原因也有外部原因。学习物理，个人认为应该多问几个为什么，充分激发兴趣。
（1）在物理课上，其实物理老师会举例，这个时候要思考这个例子和所学内容的联系，注意力不集中的话很少有学生真正想明白其中的联系。
（2）在日常生活中多问几个为什么。物理来源于生活，在生活中也处处能体现，但是很多生活中的现象学生却很少去思考，也很少把知识学以致用。如果多问几个为什么，然后自己再用学过的物理知识去解释，这个过程带给学生的成就感就会激发学习兴趣。
（3）参观相关的科技展会，科技发展离不开物理，先进的科学技术也是激发学生兴趣的重要方法。
（4）观看有趣的物理视频或者相关趣味实验的书籍。很多物理小试验是激发学习兴趣的方法，在日常生活中也可以做很多趣味小试验，小编在抖音等平台上也看到很多，疫情期间，家长可以在家和孩子一起利用家里能用的物品做一些趣味小试验，同时其中解释物理原理。这样以激发自己孩子的学习兴趣，同时也提高孩子的动手能力。后面有时间小编也尽量写一些趣味小试验供大家取用。
三、会做题，能拿高分才是王道。
感兴趣，上课认真听，积极思考这是基础，做题拿分还是需要多练习，小编曾今就用了“题海战术”。很多人反感题海战术，但是小编可不这么认为。“题海战术”怎么用呢？
1、课下没事的时候，把书本的知识点都背下来，理综也一样，公示和化学式记住了导出来就快，上课起码能跟上节奏，这是最基本的。
2、练习题自己动手做完，练习题是是基础，多做就是巩固基础，一张试卷考的很多都是基础的知识点。
3、拔高，做经典的题目，历年中考或者高考真题和名校题目。这些题目就是直接针对升学 的，提前适应了中考试卷的一些考点范围和出题方式，真正考试胸有成竹。
4、题海战术技巧：
（1）制定做题计划，什么时候做练习册的习题，多久做一次升学考试的真题，什么时候看一次前面做过的错题，都要有明确的学习计划。
（2）做题的时候先想明白题目考的知识点是什么，然后逐渐总结知识点对应的题型，哪种题型常考和较难，这是在题海战术中要感知的。弄一个笔记本，错题集和典型例题剪切粘贴。
（3）题型针对性练习。小编有一个很明显的感受，选择题在试卷中的份量很大，选择题是我曾经突破的重点。高三那年，买了理综卷子，一种是单独理综选择题，一种是理综应用题和整套的试卷。每周晚自习后留在教室多学习一会儿，计划选择题做题时间，然后只做选择题，规定时间内做完，刚开始做不完，蒙选项，然后时间到了对一下答案去睡觉，第二天再具体分析对错。应用题选择了合适的时间，练习整套的时候在周末，严格按照升学考试时间， 并在平时压缩10分钟的时间。最后选择题错了两个半，不管是平时还是最后，速度都比周围同学做得快。因为提前背了知识点，题海战术见识了很多知识点和相关题型。思维打开了，同时严格规定时间大量练习，知识点的巩固和运用程度比别人高，最终考试用起来自然顺手。
（4）题海战术有技巧，贵在坚持和反思。坚持不了，浪费了时间和精力。不学会反思总结，练再多的题，解题技巧永远都学不会。题海战术有技巧，要思考，要坚持。
多思考
四、物理都会举觉得难，但是，当你学多了，坚持学到了后面的内容，再回过头看前面就简单了。工夫不负有心人，真正用心去学了，都会有收获，千万不要选择了“安逸”。
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