很多刚上高中的学生和家长来问我，《五三》&《必刷题》不知道怎么选，今天我来跟大家说说。
（放心，我虽然是必刷题的审定，但是我的评价绝对客观。）
先说结论。
《五三》对于知识点的阐释，可以帮助初次接触的学生，加深对课堂老师传授内容的理解，对于知识的内化、领悟和运用，会产生显著的效果。换言之，也就是没有基础、或者基础偏弱的，可以选择《五三》去深化知识。
而《必刷题》在题目的设计上，能够让学生将所学的知识点付诸实践，明白题目设计的思路、解题方法如何运用，对于提升能力而言，无疑是一个很好的选择。
首先，我们来看内容安排上的差异。
《五三》提供了详尽的知识点讲解，可以说它是教材的得力助手，为学生指明还有哪些知识是他们需要深入掌握的。我经常向学生和家长强调，高中物理的教材内容相对精炼，因此老师们在上课时很少携带课本，因为书中的内容并不全面。很多重要的知识点并没有直接呈现在教材上，而是需要老师们额外讲解。
《五三》它很好地弥补了课本中未涉及但学生又必须掌握的知识点。学生在课后用它来补充和巩固所学，无疑是一个明智的选择。
《必刷题》同样配备了知识点的讲解，但相较于《五三》来说，侧重点有所不同。它更加注重题目的设置和解析，旨在让学生通过做题来检验并巩固所学的知识点。它能够帮助学生更好地将理论知识应用于实际解题中，提升解题能力和应试技巧。
其次，从难度上来看。
简单来讲就是《五三》会更偏基础，而《必刷题》会更偏向于拔高。
《五三》确实涵盖了较多的基础内容，但很多学生由于时间限制或学习进度问题，无法完全消化其中的知识。虽然基础题目占据了一大部分，但许多学生在尝试中档难度的题目时便感到力不从心，选择放弃。显然，这样并不能适应真实考试的难度。
相对而言，《必刷题》所挑选的题目普遍偏难，更贴近高考的实际水平。虽然学生在做《必刷题》时会感到吃力，甚至遇到许多不会做的题目，但这正是它的价值所在。它让学生提前体验到高考的难度，从而更有针对性地进行备考。因此，《必刷题》对于提高学生的应试能力和适应考试难度来说，必不可少。
我作为《必刷题》的审定，好多学生留言说太难了，还有学生都毕业了还念念不忘来怪我。
上述两点已经证明这两本教辅书都有足够优秀的地方，但它们的适用对象不同，不能因为不适用于一类人而偏颇的认为哪本更好，这是有失公允的。
我在20多年的高中物理教学中意识到，学生要学好物理，最大的因素在教师的教学方法和学生的学习态度，而不是教辅书的质量。所以，选择一个好老师是最关键的。
现在知道该怎么选了吧。我是省重点高中教书20多年的殷大神，跟着我，带你提高物理成绩。
