每个人的初中生活应该都有记忆，因为到了初中，已经是十几岁了，对有些事在脑海里记得应该非常清楚了，特别是那时候的学校，那时候的老师和现在都还认识的初中同学们。
小学毕业后，我们就在上了初中，我们那时候的初中非常有意思，因为还是在我们村旁，它是一所职业中学，那时候在农村的村里，有中学的不多，对我来说，那真是太方便了。我能听到中学的铃声，一里地不到就来到学校，非常方便。
先说我们的初中课本吧，上初中了，课程当然也就变多了，因为我们是农村职业中学，所以除了语文、数学、外语、物理、化学这些常识性科目外，我们还有一些种养殖课，不过，副课上的不多，还主要是语数外物理化学等这些课，其次还是初是地理、历史、美术，思想品德等课。
单就语文来看，那时候的课程安排的比较多，我们的语文老师是个四十多岁的男老师，我很喜欢他的课，因为他在上语文课的时候，经常会连着讲一些有关这篇课文的背后的历史故事，有时候听他讲课，就如听评书一样。
初中语文没了多的插图，有了更多的对人生与社会的思考，这就是成长过程中，必须要学习的吧，打开1995版的语文课本，在当年用过这套语文课本的应该能注意到，他里面的课文大部分是文学大家的作品，不管是鲁迅，还是冰心，还是老舍等，都是选的非常适合初中年龄段的孩子学习的好文章，而且读起来确实能愉悦人心，启迪人生。
打开初中第一册的课文，首先映入我们眼帘的是八幅彩图，有天空门、天坛祈年殿、黄河三门峡、漓江风光、《卖炭翁》、《皇帝的新装》，以及鲁迅和白求恩的肖像等，都是这册的代表性文章的插图。
而这册的经典课文也有很多，有我们耳熟能详的《背影》、《从百草园到三味书屋》、《最后一课》《小桔灯》、《榆钱饭》、《老山界》、《春》、《天上的街市》、《济南的冬天》等，这些文章都是经典力作，对我们那个时候的初中生来说，可以说是正能量满满，对于我们懵懂的青春时光，对于我们对于社会现实的认知，对于我们理解我们所于的时代，都有很大的帮助。
翻开初中时期的课本，很多时候很注重文学基础的学习，现在的课本都在强调阅读的重要性，但是在我们初中那个时代看来，阅读的本质其实还是文字的功底，不管你看再多的书，其实不如吃透一篇课文，包括里面的字词意段，写作背景，文字的精练等，只有扎实的文学和文化功底，阅读其实就是水到渠成的事，但是感觉现在对基础文学知识的掌握上弱了很多。
八十年代后期，九十年代初期是七零后，八零后的初中时代，如今这代人正奋斗在人生路上，回头再来看以前的初中课本，瞬间回到美好的初中时代，在那样的时光里，一切皆是积极向上的，每个人是阳光的，没有作业的沉重负担，没有顾这顾那的考虑，不像现在的初中生，要不就是死气沉沉，要不就是戾气太重，为啥呢？教育回归不了本质，早早被利益化所驱使，让每个本来健康的孩子，被动走在那个桥上。
谁的青春不阳光，感谢我们还有个美好的初中时代！
,
