无论是百分制，还是150分制，对于学生而言，需要看的不仅仅是分数的高低，更多的是在整个竞争者中的排名，毕竟在高考中分数不再是最重要的指标，全省市的排名其实更能作为分向标。考一个好成绩，需要的不仅是学生自身的努力，老师利用丰富的经验来传递知识、教授方法，对学生而言，能够遇到一位良师可谓是“大福气”。
作为学校里的金牌数学老师，应勤所在的初二（5）班一直都是排在第一名，在这次期中考试，平均分超过第二名5分，全班平均分为132分，虽然考试难度不大，但是因为考察范围广、出题类型灵活，所以能够拿到高分的自然是有一定的实力基础。应勤直言，要想提高数学成绩，离不开4个字。
离不开4个字：系统、细节应勤认为，数学是一门讲究逻辑的课程，之所以让很多学生感到无从下手，好像到处都是学习漏洞的主要原因在于，对于自己所学的内容缺乏系统性的认知。东学一点、西学一点，然后再去重复做题，是很多学生的学习顺序。应勤指出，数学难学在于“学什么”、“怎么学”、“怎么改”，这3个问题如果能够解决那么成绩自然会得到提高。
应勤用学习的新内容来做举例，初二开始学习实数、虚数，并且还有一系列的相反数、数轴等等相关知识点，应勤认为，在这个时候学习单一章节的时候，学生一定要有一个系统的概念，那就是每一类的不同“数字”可以归纳于哪一部分，搭建起系统的知识框架，在这样的主脉络的延伸下，再去学习具体内容，自然会更加高效。
同样，数学也是一门非常讲究细节的科目，往往一个被忽略的小细节，可能就会导致最终的答案结果完全不同。在平时上课的时候，应勤最常说的一句话就是要注意“细节”，不仅要重视老师在上课的时候直接提出来的细节，还有在考试过程中，吃过亏、丢过分的题目。
在平时做题的时候，一定要多读几遍题目，应勤强调，因为初中阶段数学知识点难度不大，很多学生的考试分数不够理想，不是因为学得不够多，而是因为学得不够仔细。平时在复习错题的时候，应勤一再强调，不仅要背诵正确答案，更要学会自己去复盘剖析，吸取经验教训，避免下一次犯错。
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