2022年数学高考试卷出题人(2025届高考试卷出题人在哪个省份)

2022年数学高考试卷出题人(2025届高考试卷出题人在哪个省份)

首页数学更新时间:2024-08-21 03:10:31

众所周知,今年新高考全国1卷题目非常难。但这直接反映出今年高考数学命题组是有多么失败。

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一问高考数学命题人:你出的这套新高考一卷,你知道高考的本质是什么吗?

高考的本质是筛选,通过考试,把不同的学生区分出来:最好的那一批,像韦东奕韦神这样的高材生,直接保送北大清华等各大名校;然后合理确定试题难度,平常不学习的,没有理科思维的,50-70分;肯下功夫的,有一定理科思维的,80-100左右;100-120,130的这种学生有一定天赋,通过高考选拔出来,去985,211,一本院校等深造。高考最强调的就是公平性,而今年呢?把题目直接出到特别难,让那些成绩平平但努力的学生直接和平常不怎么学习的学生站在一个梯队,甚至平常不怎么学习的学生还能比那些读3年数学书的中等生分还高点,毕竟大家都不会,靠所谓的“玄学”蒙答案,谁还没个运气好的时候吗?!学生只有三批人:尖子生,中等生,差生。尖子生根本就不需要你高考来选拔他,高考题目怎么变难,他一样可以考140,保送;差生也很坦然,我本来就不会,现在题目变难变简单我一样还是不会。只有最广大的中等生受到最大的打击,也成为了这次高考的最大利益受损者!题目变难,让中等生考的跟差生差不多的分数,把整个数学平均分拉到现在网上预测的55分,60分等等,请问高校还怎么选拔人才?这个社会,不是光需要尖子生就足够的,更需要广大中等生入学府深造,成为国家发展的奠基石,他们同样也在为国家做着贡献。现在数学中等生差生都差不多分数,那些高校就不怕选个在高中就抽烟喝酒打牌玩手机的人上大学?就不怕浪费国家教育资源?中国最近这些年是什么经济飞速发展,社会不断进步,但还远没有发展到可以随意浪费资源的地步!这本身也是可耻的行为!不少网友用 难大家都难,简单大家都简单这几句话来安慰自己的孩子,这些人根本就看不见高考的选拔性,跟这次新高考数学出题人一样。题目最好的形式是适中。大部分考的是基础知识,难的部分,创新的部分给用能力的考生,而不是极端的偏难,偏简单。

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二问高考数学命题人:你出题真的很科学吗?你对试卷的难度测试了没有?

通过几年对高考数学总结,可以看出一条规律:题目是一年简单,一年难的形式轮回的。今年数学题相对简单了,明年就要难,后年就又要相对简单。请问这种不成文的难易循环,真的科学吗吗?不是走向这个极端就是滑向另一个极端,你们数学命题组连适中的度都把握不准吗?高考不是连续性的,他是一届一届的!什么意思?高考不能以难易轮回的形式出题,对每届学生,都要用中档的题目来选拔人才。对于你们命题组而言,不过出了一年高考题罢了,说不定明年还有你出,或者不由你出了,挑一批新的老师出;但对于学生而言,那是决定他一生的大事,请尊重每一届学生好吗?

请问高考命题组,你们命题是在月球上命的题然后电子信号传回来的吗?做过试卷评估预测吗?你的那些题,0.7的占多少,0.3的占多少,0.5的占多少?(0.7意思是100个人中有70人做对,为简单题,0.3为百分之30做对,为难题)你考虑过山东2019届的山东这批高三生吗?他们经历三年疫情,放过一个超长的寒假,在高三复习冲刺阶段,又因为奥密克戎爆发,传播,被迫线上学习,有的地区甚至在即将二模时才恢复线下学习。线上学习的效率怎么样,不用我多说吧?或许你出的这份题,一个正常学习三年的高中生能答的不错。但关键问题在于,这届高三他们没有正常学习三年啊?你可否想过这个问题?还是脱离实际情况,盲目出题?

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三问高考命题组:高考是选拔人才的舞台,还是你作秀的舞台?

题目出的跟竞赛题有的一拼,对你们有什么好处?向全国人民展现一下你出题水平多么高超?所到之处,片甲不留?秀一下你们的知识是多么渊博?高考是国家考试平台,不是你们作秀的舞台!这么喜欢秀,不知道你们发表了几篇论文?拿了数学菲奖没有?拿了诺奖没有?这不是奥数竞赛,是高考,高考!我知道你想借此表现你的眼界真的很高,不把出高考题放在眼里,但任何人的认知,学习,不都是由基础到深入,不断发展的过程?高中学的那点东西确实没有多么的高深玄奥,但这不是你看不起的理由!

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四问出题组:你的这套新一卷,育人功能体现在哪?你育的主体是谁?是尖子生还是差生?或许有一部分,但最广大是的中等生,他们也是最应受到考试试题教育的。而现在呢?你们亲手打击了他们的积极性,主动性,创造性。

国家是在大力倡导职业教育,但就职业学校那环境,真不是不能去,是去了真怕孩子学坏啊。每天一群学生聚在厕所里抽烟,在操场打架,学校除非 军事化管理,否则一定会存在这种隐蔽或公开的行为的。谁都希望孩子能健康成长,而不是沾染一些坏毛病。提倡职业教育,也得先把大环境建设好,有了好的环境,再加上政策引导,中高考引流,才能真正推动我国职业教育发展。

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总结:当高考失去了公平,失去了选拔性,就没有任何的意义可言。为什么全社会对于高考泄题问题如此关注,不就是在意这个号称最公平的考试的考试,究竟是不是真的公平吗?希望你们能回归自己的教学本心,多为学生,国家着想!

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