小学到高中，数学都是成绩分化最大的学科，虽然高中数学难度更大，但英语、物理、化学同样有着很高的区分度，而初中物理化学等理科并不具备区分度，数学学科的好坏往往对其升学有着极大的影响。
初中数学不仅区分度较高，同样计算量大，易错，分值大，尤其是中等生发挥好能够上100 ，发挥不好80分以下也很正常。不同学生对于数学成绩应该有明确的目标。
冲刺普通高中：数学90 的成绩，低于这个分数就比较危险，多数中等生是有得到这个分数的实力，但往往由于贪多，未能正确认真自身实力，时间安排不合理，使得很多分值大、但并不是难题的题目出现大量扣分。
初中阶段数学，真正的难点也就是二次函数和圆、相似三角形，次一点的难点为全等三角形、四边形、一次函数与反比例函数，这些题目大题不会都考，也不是每一问都难，成绩中等的学生往往也能得到一定的分数。
中等生要注意的是简单的计算不失分，比如有理数计算、不等式计算、分式计算、列方程解解决问题、三角函数、概率与统计，这些题目往往一题分值都很大，出现失误就会大量扣分，但只要预留一定时间，是可以保障其正确率的。
对于中等生而言，与其花费时间研究压轴题和倒数第二题最后一问，得不到分，不如保障这些大分值题目的正确率，以中考的难度配置，难题多得到一两分的难度很大，简单题失五六分非常容易。
普通四星级高中数学需要达到100 的成绩，与中等生相比，全等三角形、一次函数、反比例函数都不应该成为其难点，相比较中等生，这部分学生出现基础错误概率较低，但也要带入验算，防止失误。
一些初二时的难点，比如几何的旋转（正方形、60度角典型特征），割长补短（两角相等构造第三边）、利用中位线（平行线和中点）构造全等，一次函数的追击问题，是能够做到孰能生巧，形成一档的思维模型的。，
圆和二次函数题目是核心难点，但仍有在考场做出来的可能性，在保障压轴题压轴问以外，其他题目正确率基础上，最大可能性争取得分。
圆的最难点不在于已经圆的证明，而是动点隐圆问题，以及圆的作图题，对于空间思维能力有着较高的要求，二次函数则是典型的属性结合的思想，其构造和性质，对于函数的开口、对称轴，与一次函数与坐标轴交点，区间值计算等。
另外补充说明一点，初中各知识板块中，二次函数与高一课程联系极为紧密，二次函数不明白核心原理，就是中考数学成绩较高，高一数学仍然可能出现大滑坡。卖你对中考不可能将过多精力集中于某一个知识板块，但中考后的准高一学生，完全可以将这部分知识研究透彻。
