2024年的高考数学,有些学生和老师感觉很难,有些老师感觉很简单,到底难不难?首先客观的来说:每个题目的答案写出来比以往的高考答案都要简单,方法还是平常大家经常见到的,没有一个没学过的方法出现,但是怎么联系到这个方法,逻辑变了。通过今年的高考,很多老师的教学已经跟不上教育部的要求了,得与时俱进了。
以前的教学全靠老师带领大家反复刷题,练类似题,现在随机性大不好练了,没有类似题,学生就感觉不会,这时候得转变:不能大量练,而是慢下来把每个题目怎么想到思路的讲懂,在理解的基础上,再增加数量,数学才能考高分。
试卷特点:考题随意性增大,难题出现了新变化,不同老师和不同学生对于试卷的难度评价出现差异化,教育部的评价是2024年高考数学题是以后的标杆,从原来刷题教学要彻底转变
2024年高考试卷使用情况:
新高考全国一卷11省:浙江、江苏、河北、山东、广东、福建、湖北、湖南、河南、安徽、江西!
全国二卷11省:重庆、海南、辽宁、黑龙江、吉林、云南、山西、贵州、广西、甘肃、新疆
其他省份2025年全部加入新高考二卷,所以旧高考不再分析了。
1、基础题目启发:基础的题目不可能与平时做的一模一样,但基本的类型大致差不多,用什么方法就用什么方法。下面我把基础提升资料做了一些对比。
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2、难题启发:难题没有熟悉的类似题,解题要从条件中的关键词入手,这个关键词指向的公式,指向的方法就在平时做过的题目中。
选择压轴示范:
最难选项与以往题目相比:需要学生会观察对比里面的特点,求解比以前都简单,不会对比观察真的很难
解答题示范
解题要点:分离出条件逐个根据含义求解,这些条件咱们就不一一寻找了,关键就是传递一种新的意识,解题就好比修车一样,每个螺丝钉咱们认清楚积累起来了,不管什么样的车都是没问题的。
目前教育部提出的解题模式是:1、识别题目(也就是怎么认题)2、解题得利用知识点拆解 条件拆解解决所有题目。
针对观察和拆解条件,咱们在解题图谱资料里面增加了讲解和示范,后续这部分会再加大示范讲解力度。让各位学生和老师转变模式。
新版高考数学解题图谱《上下两册》点击下面链接查看
下面这是2023年教育部发布的高考改革文章
3、压轴题启发:压轴题也不同以往,也注重观察和理解题目,没有类型题目了,但方法依旧是平时很多次练过的,怎么识别出来?
分析:导数的题目不能像平时套各种模型,要特别关注结构比如第一问的基本不等式的结构,第二问对数函数的这个分式结构,分母复杂分子简单需要调整,一旦观察出来瞬间解题,不会看结构,直接计算就非常大,不是一般的学生能承受的。第3问变量多要用端点探路这个知识点,解题图谱都有的。
4、新题型目前是无法预测怎么办?首先新题型对于99%的学生而言主要是前2问,攻克前两问的关键就是理解题目,理解题目前2问轻松满分,怎么理解文字,怎么理解符号,怎么把陌生题目变成学过的,这部分将在新资料考题清单中增加新题型的专门示范讲解。
通过今年的高考进一步验证了咱们解题的整个逻辑框架,完全是符合新高考的,后续进一步细化增加第一板块的方法示范,考题清单正在更新中,里面会增加新题型专门分析方法。
2024年新高考2卷(EE).pdf
2024新高考1卷真题(官方原卷).pdf
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