母题
分析母题
本题涉及分数的概念。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。这里将6块蛋糕看作单位“1”，平均分给5个同学，求每人分得几分之几，就是求1份占总份数5份的几分之几；求每人分得几块，就是将6块蛋糕平均分成5份，求每份的数量。
详解
求每人分得几分之几
将6块蛋糕看作单位“1”，平均分给5个同学，那么每人分得1/5。
求每人分得几块
把6块蛋糕平均分给5个同学，每人分得6/5块。
总结
故本题的答案是：每人分得1/5，每人分得6/5块。
做题时一定要自己打草稿，把重要信息写下来，这相当于给大脑发送指令哦！这样子大脑能快速做出反应，及时思考并作答。
上述题目你学会了吗？会了就多做相应的练习来巩固吧！徒儿赶紧速速刷题去吧！为师也有点乏了…
以下是为师整理的一些类似的练习题
学会母题多做子题，然后举一反三，就可以融会贯通哦！
1.把3块巧克力平均分给7个人，每人分得（）块，每份占总数的（）。
2.把5个橘子平均分给8个人，每人分得（）个，每份占总数的（）。
3.把4块饼干平均分给9个人，每人分得（）块，每份占总数的（）。
4.把6根棒棒糖平均分给10个人，每人分得（）根，每份占总数的（）。
5.把8颗糖平均分给11个人，每人分得（）颗，每份占总数的（）。
6.把8个苹果平均分给7个同学，每人分得（ ），每人分得（ ）个。
7.把10块巧克力平均分给9个小朋友，每人分得（ ），每人分得（ ）块。
8.把12根香蕉平均分给11个猴子，每人分得（ ），每人分得（ ）根。
这些练习题都涉及到将一定数量的物品平均分给若干个人，需要徒儿们理解分数的意义，并掌握分数的计算方法。
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