赢在100五年级下册数学试卷

赢在100五年级下册数学试卷

首页数学更新时间:2025-03-03 16:56:09

认识质数之数我们要先复习一下因数和倍数:

如果整数a能被整数b(b不为0)整除,a就叫做b的倍数,且b就叫做a的因数。

倍数和因数是互相依存的,不能单独说一个数是因数和倍数。

例如:12÷3=4,我们说12能被3整除,或3能整除12。

那么,12是3的倍数,3是12的因数。12是4的倍数,4是12的因数。

一、概念

1、什么是质数呢?

只有1和它本身两个因数的数叫质数。

2、什么是合数呢?

除了1和它本身还有别的因数(至少3个)的数叫合数。

3、1既不是质数也不是合数。

二、非零自然数的分类

1、按是否能被2整除分为奇数和偶数

2、按因数的个数分为1,质数,合数。

3、快问快答(以下数都是非零):

1)最小的质数(2)

2)最小的合数(4)

3)除了2以外所有偶数都是(合数)

4)唯一的偶质数(2)

三、勇于探索

1、思考1至100的数中,用什么方法来找质,可以做到又快又准?

排除法:

1)首先去掉1,

2)再去掉除了2以外所有的偶数,

3)去掉除了3以外所有3的倍数

4)去掉除了5以外所有5的倍数

5)去掉除了7以外所有7的倍数

剩下的就是质数了。

因此100以内的质数表如下;

特征:

1)100以内共25个质数

2)2是唯一的一个偶质数

3)一位质数:2、3、5、7

4)多位质数的个位可能是:1,3,7,9

2、菲尔兹奖被誉为“数学界的诺贝尔奖”,只奖励40岁以下的数学家。华人数学家丘成桐、陶哲轩分别于1982年、2006年荣获此奖。我们知道正整数中有无穷多个质数(素数),陶哲轩等证明了这样一个关于质数分布的奇妙定理:对任何正整数k,存在无穷多组含有k个等间隔质数(素数)的数组。例如,k=3时,3,5,7是间隔为2的3个质数;5,11,17是间隔为6的3个质数;而 5 17 29 是间隔为12的3个质数(由小到大排列,只写一组3个质数即可)。

类似的还有,7,19,31。19,31,43……

3、按要求填写下面的数:

1,2,4,5,7,9,31,42,57,61,70,83,101,137

奇数: 1,5,7,9,31,57,61,83,101,137

偶数: 2,4,42,70

质数: 2,5,7,31,61,83,101,137

合数: 4,9,42,57,70

判断:137是质数吗?用试商法

137÷2 ×

137÷3 × 1 3 7=11

137÷5 ×

137÷7 =19……4 ×

137÷11=12……5 ×

137÷13=10……7 × 到此停止,第1次商比除数小。依然没有整除,137是质数。

四、判断质数的方法

1、定义:把这个数所有的因数列举出来,数一数,只有1和它本身两个因数。

2、查100以内质数表:25个

3、试商法:

(1)用质数作为除数(从小到大)

(2)结合整除特征

(3)到商第1次比除数小,依然没有整除时停止,判断为质数。

常见易考质数:101,137,197,199,997,1997,1999.

五、经典例题

1、如下图

解析:

2、用数字卡片1、1、2、2、3、3、4、4、5、5、6、7、9、9(不允许把6倒过来当做9,也不许把9倒过来当做6)组成七个不同的两位质数,这七个质数之和等于

解析:如下图,

3、有三个不相同的质数,它们的和是40,这3个质数的乘积是多少?

解析:如下图,

3、如下图:

解析:如下图,

见质数想2,见2想奇偶分析。

4、已知A、B均为质数,并且19×A 47×B=2013,求A与B的和。

解析:如下图,

A、B中一定有且只有一个偶数,A、B又为质数,所以,A、B中有一一个为2.

5、已知A×B 3=P,其中A、B均为小于1000的质数,P是奇数,那么P的最大值是

解析:如下图,

6、小明将6个不同的数分别写在3张卡片的正反面上,已知三张卡片正面的数分别为24,39,18,反面的数字均为质数,且每张卡片正反面的数之和都相等。请问反面的三个数的和为多少?

解析:如下图,

六、奇偶分析

1、见质数想2——2是唯一一个偶质数

2、见2想奇偶分析

奇偶分析详见:

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