教研员对小学数学试卷分析怎么写(小学生自己对数学试卷分析怎么写)

教研员对小学数学试卷分析怎么写(小学生自己对数学试卷分析怎么写)

首页数学更新时间:2024-07-22 22:50:55

春意盎然的三月,绿色的律动诠释着生命的意义,春的阳光带来三月的明媚。

在这春花烂漫的季节,为进一步优化课堂教学,提高小学数学教学质量,2019年3月15日上午邓州市2019年小学数学试卷分析及质量研讨会在城区四小北校区隆重召开。邓州市教研室王维主任、朱少朗副主任、教研员张静波老师和市师训科樊富乾科长、张珂老师等亲临活动现场指导工作。四小学区陈彦伟校长、马蓬勃主任全程陪同。

课堂是实施教学的主阵地,是研究教学的主战场,每一节课都会有新的生成,每一节课都会有精彩流动。

研讨会上,邓州市城区四小北校区六年级数学教师袁娜为大家展示了一节观摩课。袁老师的课堂凸显了两大改变,一是教师教学方式的根本改变,二是学生学习方式的明显改变,让我们真切地感受到了数学教学的温度和深度。

一堂好课离不开执教者精彩的设计和构思,如何在短短40分钟高质量地完成教学任务,课后袁娜老师为我们分享了她的教学思路和设计理念。

如果说听课是一次美妙的学习之旅,那么,评课将是对课堂细节的剖析与解读,是立足课堂、跳出课堂、研究课堂的思维碰撞,朱丽娜老师的课后点评一针见血、精准独到。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。在上学期全市六年级质量监测活动中,有一批乡镇成绩优异,独占鳌头,他们是如何做到的呢?

十林镇、罗庄镇、花小学区、三小学区、四小学区五位教师代表分别作了精彩的经验交流。路漫漫其修远兮,成绩的取得凝聚着师生的汗水和智慧。

学校的发展,教师的成长,离不开专家的高位引领。邓州市小学数学方面的专家张静波老师为我们做了高屋建瓴、深入浅出的质量分析与教学指导。张静波老师结合上学期质量抽测情况,从成绩与不足两个方面分析了邓州市小学数学教学现状,并结合课改理念,对下一步教学提出了明确的要求。她的报告引发了老师们深刻的思考,使大家坚定了信心,明确了方向,受益匪浅。

师指一条路,烛照万里程。在将近四个小时的时间里,老师们交流思想,分享智慧,提出独到的见解,碰撞出思维火花,让我们感受到了教与研的快乐。我们坚信,有市教研室的得力引领,有各位一线教师的不懈努力,邓州的小学数学教学质量一定会有新的飞跃!(原标题:深入分析思得失 凝心聚力提质量——邓州市2019年小学数学试卷分析及质量研讨会活动纪实 邓州市城区四小学区 高欣莹)

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