昨天，昆明市教育体育局发布《昆明市招生委员会关于做好2019年义务教育阶段招生入学工作的通知》，其中表示2019年全市小学一年级计划招生96200人，初中一年级计划招生80000人。
012019年招生计划
小学一年级。全市小学计划招生96200人，适龄儿童均可入学，入学率可达99.9%以上。其中，主城区61000人，郊县区35200人。
初中一年级。全市初中计划招生80000人，适龄少年均可入学，入学率可达99.9%以上。其中，主城区44000人，郊县区36000人。
02小学一年级招生工作
公办小学入学实行“依据户口和实际居住地，以实际居住地为主，免试、免费、就近或相对就近报名入学”，公办小学划片入学的计划按每班45人下达；各公办小学在2019年3月31日前，将学校入学的报名时间、招生计划、地段范围和报名所需资料等向社会公布。主城区可结合本区实际，实行 “人户一致”优先入学政策。民办小学自主招生。
主城各区公、民办小学同步招生：2019年3月1日-7日，小学一年级招生入学全面实行预登记，采集本地户籍适龄儿童与外来务工人员随迁子女入学信息；4月10日—14日，本地户籍适龄儿童根据公布的招生范围到对应的公办小学进行信息确认，外来务工人员随迁子女到相应的街道办或指定地点进行信息确认，民办小学同步报名录取；5月15日，公、民办小学发放入学通知书。其他郊县区参照执行。
03公办初中一年级招生
公办初中实行“一校单点或一校多点、九年一贯以校划片，结合户口（或人户分离的实际居住地），免试、免费、就近或相对就近分配入学”。划片入学的计划按每班50人下达。体育传统特色项目学校含5%以内的体育网点生人数。市、区两级教育体育局要加强校园足球特色学校的培育与建设。昆明市艺术学校面向全市招收初中艺术特长生。要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。
各县（市）区教育体育局和学校必须严格执行招生计划，任何学校未经批准不得在计划外自行招生，更不得以“校内班”、“重点班”等形式变相择优招生。公办初中有空余学位的，学校可自主招生。小学未按学校招生地段入学的学生，毕业时不分配进入热点初中就读。按分配进入公办初中就读满三年的学生，毕业时方具有报考普通高中学校定向择优生的资格。从2019年秋季学期起，非划片分配进入民办初中就读的学生，初中毕业时不得参加普通高中学校定向择优生的招生录取。
因城市改建和新建住宅小区没有建盖配套学校而造成人户分离，不能参加以校划片入学的小学毕业生，可通过就读小学向居住地教育体育局申请按实际居住地安排初中学校，原则上不安排热点学校。极个别确有特殊困难，不能在指定划片内入学的学生，可由家长提出书面申请及相关证明，昆明市义务教育阶段招生入学工作领导小组办公室根据实际情况安排入学。
在昆明跨区就读的昆明籍小学六年级学生，在就读学校参加小学毕业考试，可在原就读小学参加分配升入初中就读。若需回户籍或居住地所在地就读初中的，可通过就读小学向户籍或居住地所在地教育体育局提出书面申请，由就读小学和县（市）区教育体育局审查其相关证明材料，将符合条件的学生名单及材料汇总后在规定时间内转交学生户籍或居住地所在县（市）区教育体育局，由户籍或居住地所在县（市）区教育体育局安排就读。
民办小学有毕业生需申请公费学位的，由学校于2019年6月10日以前向属地教育体育局提出书面申请，以便统筹安排符合条件的学生就读。
未在昆明就读的昆明户籍小学应届毕业生，需申请公费学位的，在2019年6月10日以前，由父母或法定监护人向户籍或居住地所在地教育体育局提出书面申请，由属地教育体育局统筹安排。
04民办初中一年级招生
民办初中招生计划、招生方案和招生简章实行备案制（学校自定、县区审批、市级备案）。各县（市）区教育体育局要加强对民办初中招生计划的审核与管理，上一年度未完成招生计划的民办初中，本年度的招生计划不得超过上一年度的计划。因招生计划小于200人未纳入限报民办初中范围的学校，不得增加招生计划。
5月6日-10日，限报名办初中进行网上报名；6月22日-7月20日，民办初中自主招生。为维护小学正常教育教学秩序和保障小学升初中分配入学的有序进行，各民办初中学校自主招生时间必须在小学毕业生学业评价（即6月21日）完成后进行，任何学校不得擅自提前招生。招生过程中由于生源变化等原因，学校确需调整招生计划，经属地教育体育局审核、市教育体育局同意后，方可组织实施。
已被民办初中录取并办理相关手续的学生，不再参加对口公办初中划片入学；未被民办初中学校录取的学生，回学籍或户籍所在地参加公办初中划片入学。
05学生学业评价
小学毕业生学业水平评价。2019年小学毕业生文化考试采取和期末考试相统一的方式，科目为语文、数学、英语三科，时间全市统一为6月20、21日；其他学科作为考查科目，时间由学校自行安排。各县（市）区教育体育局和教研部门要切实做好命题的组织、指导和审核，保证命题的质量，加强考务组织管理。
初中学生学业评价工作按省、市相关要求组织实施。
初中学生综合素质评价。为全面、客观、真实地反映义务教育阶段学生的发展状况与成长过程，继续对全市所有义务教育阶段学生进行综合素质评价。
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