最近深圳南山区的小学数学期末考试试卷因为难度过大而引发热议，家长们纷纷表示，这道题到底是考数学还是考语文啊？孩子们的知识体系是不是和老师脱节了？这让人不禁猜想，如今的教育改革究竟是进步还是走入了误区？咱们就一起来看看家长们的心声和教育专家的看法。
家长对新型试卷设计的疑惑与不满“这道题是关于‘四万万’的理解吗？还是关于概率的题？”许多家长在猜测孩子们的数学测试卷是为了适应中高考改革而设计的试卷时，脑海中浮现的，是这个问题。
网传试卷中的题目，包括让学生理解“‘四万万’是哪个‘四’的题目，以及一个概率题，家长对题目内容就很困惑。”
“高考数学题已经开始‘瘦身’了，越来越少了，越来越注重思维能力了。”一位教师指出，虽然高考还没有完全改革，但思维能力的测查，已经逐渐成为数学科目的主流方向。
1月9日，深圳南山区一所小学四年级的数学期末试卷，因为难度过大，原计划90分钟考试，实际需要110分钟才能完成，考试时间专门延长了20分钟，登上了热搜。
随后，家长们在该小学家长群里讨论试卷，讨论十分热烈，很多家长对试卷的阅读量和难度表示不满。
有家长表示，“这是我们以前做过的试卷吗？根本没有，就是一个语文测试。”“孩子做这个试卷，跟做数学题有什么区别？要不要先读一遍理解再做？我感觉比做语文还要读得多。”
还有家长表示，“这是在考数学吗？还是在考语文？里面好多字，要孩子理解，孩子理解不了怎么办？我们现在教孩子的知识，是不是已经和老师的知识体系脱节了？孩子的知识体系是不是已经和社会脱节了？”
“孩子们做这个试卷，根本没有兴趣，感觉就是在做语文阅读理解题，复合型人才是未来社会的趋势，但测试孩子的数学能力，就一定要把题目做成生活化吗？ ‘四万万’的理解，难道不是语文老师的工作吗？”
对于如今的小学数学测试卷，有教育专家表示，“应该还是兼顾学生的学习实际和能力水平，设计过于复杂的试卷，可能会让学生失去对数学的兴趣。”
广州一名数学老师也表示，“现在的学生整体素质在提高，但也不能忽视他们的个体差异，在设计试卷时，一定要考虑绝大多数学生的实际情况。毕竟，考试是为了更好地评估学生的学习，而不是让所有学生都去适应一个过于复杂的测试工具。这样做，不仅无法达到评估的目的，还可能会打击学生的学习兴趣。”
我觉得这次的试卷设计确实让人有点摸不着头脑，数学考试变成了阅读理解，孩子们的学习兴趣能不受影响？教育改革是好事，但不能把学生搞得一头雾水。大家对这样的试卷有什么看法？欢迎在评论区分享你的观点，别忘了点赞支持哦！
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