三年级数学半期考试试卷做题

三年级数学半期考试试卷做题

首页数学更新时间:2024-12-28 20:13:59

你们期中考试了么?一起来测测看:

01

填空部分

题1考查对面积单位“平方米m²、平方分米dm²、平方厘米cm²”的认识与理解,以及它们之间互换进率的了解掌握。m²=100dm²,1dm²=100cm²,1m²=10000cm².

题2考查对倍数的理解与灵活运用。

题3考查对面积单位的深度理解与灵活运用。在填面积单位时,可以填写汉字,也可以填写英文缩写。

题4考查对三位数除以一位数的除法的理解与灵活运用。百位上数9刚好是3的倍数,想要商的中间有0,那么十位上的数必须小于3,同时要满足没有余数的要求,那么,十位上的数与个位上的数加起必须是3的倍数。想想3与哪个相乘的积的尾数是1,是7,因为三七二十一,故这里填2。

题5考查对两位数乘以两位数的乘法和三位数除以一位数的除法的理解掌握与正确计算。建议先把算式部分的结果计算出来,再来比较结果数大小。

题6考查对数的排列顺序规律的分析理解。先把相邻已知数的数差计算出来,再分析数差的变化规律来思考,分析数的变化规律。如组(1)渐降式变化,540是180的3,而180是60的3倍,想想60是哪个数的3倍。组(2)上升式变化,50是25的两倍,而100是50的2倍,想想100的2倍是多少,依此类推。组(3)也是上升式变化,2 3=5,3 5=8,5 8=13,是以相邻两数相加的和为基数而变动。

题7考查对算式变化规律的理解分析与灵活运用。算式1中的因数5变成15,我们可以看作是把积扩大了10倍,而算式2中因数5变成了45,可以看作是把积扩大了40倍。

判断部分

在审题时一定要注意题目中的一些关键信息。如题9中的“一定”,看它就要想想有没有特殊情况被排除在外了。题12也是易错题,个别学生只看到因数中的两个“0”,而忽略了5X8的结果中还有一个“0”。题13偷换了特殊乘法算式中的概念,只有因数的末尾有0时,积的末尾一定有0,但此特点不适合除法算式。题14是道迷惑性题目,两个因数同时扩大2倍,那么积就是扩大了4倍,50的4倍是100,故此题是对的。题15的解题关键是分析出被折3次后是多少段,知道段数才能正确计算出绳的原长。

02

选择部分

认真读题,仔细计算与分析。如题16,若心算不出来,可以把最小数代入其中,看看它与目标数还相差多少,再来分析选哪个数最合适,具体:22X39=858,若22变32,则多了10个39,390 858的和为四位数,故最大数只能填2。题19的备选答案一共有三个,而A算式中的因数与题目的一致,它的积是相同的,而B算式是三位数乘以一位数,相对两位数乘两位数好计算些,我们只需计算出它的结果就查以判断出哪个积不一样了。题21中有个关键词“最少”需要注意。

计算部分

在计算整十数时,注意末尾0的个数不要少写或多写,在列竖式计算时,相同位数一定要对齐,在计算过程中要正确处理进位或退位,在抄写答案时,不要算对而抄错。

面积计算公式:长方形面积=长X宽, 正方形面积=边长X边长,在计算出结果之后记得标上面积单位,

03

操作题

题27考查对圆的面积和长方形面积的直观性的理解掌握。而题28可以借用小方格来帮助我们画好图,我们可以想想画个多大的正方形,再看看这个正方形占了多少个小方格,再把相同个数的小方格以横竖不等的排列方式画出来即可。

04

解决问题

题29,想要知道谁的均月话费多,需要先把每个人的月话费分别计算出来,再来比较数的大小来判断谁多谁少。

题30,玻璃的价格是面积来计算的,所以,我们需要先把玻璃的面积计算出来,再按“总价=单价X平方数”的计算公式把玻璃的总价计算出来。

题31有两种解题思路,一是先计算出600KG油一共能装多少瓶,再计算出这些瓶能装多少箱。二是先计算出一箱需要多少瓶,再来计算需要多少箱。

题33可以借助简图来帮助我们理解与分析,找出解决问题的方法。画图之后,就能看到大长方形里面有个小长形,我们可以用长方形的面积减去小长方形的面积,结果就是小路的面积。小长方形的长与宽已告知,大长方形的长为50 2 2,宽为30 2 2.

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