学习的本质就是重复、重复、极致重复。只有通过不断的重复，我们才能真正掌握知识，提高自己的能力和水平。
大家好，我是殷大神。哈三中20多年教学经验，物理高级老师，全国十佳教师。
最近，一个新高三的孩子来找我做试卷分析，昨天虽忙碌，仍挤出时间为学员做试卷分析。发现孩子在受力分析上存在短板，这正是提升电学解题准确率的关键。今天我就来给大家分享一下我的试卷分析流程，家长们可以看看你家孩子是否有类似的问题！
这个孩子就读于哈三中，也算是我的亲学生，开学高三了，家长暑假报了总复习课程。孩子高一高二基础不太好，总是找不到原因。
试卷分析我都会自己做一遍卷子，来判断整体难度和答题节奏，哈三中的卷子我再熟悉不过了。我会把整个试卷分析的过程录制成一个视频发给孩子，每次试卷分析第一句话都是：“你好，XX同学，我来为你做试卷分析”。是为了告诉孩子，这是他专属的试卷分析，有这种对话感，孩子更容易采纳建议。
打开孩子的试卷，映入眼帘的就是一个个大图，我也小小吐槽了一下，图画的太大了。但这不是问题所在，从卷面反馈就能知道，孩子做题量不够，因为做题够熟练的话，有些图直接在脑子里画了，高三能节省多少时间就节省多少时间，高考物理不光考察会不会，还考察熟不熟。
我也给孩子强调了，习题量不够呢，会引发2个问题，第一就是孩子觉得自己会的内容大于真的会的内容，所以会产生觉得自己学得还行，但是分数并不满意。
第二就是错的题还是会错，难题卡壳多，也未必不会做，但肯定会卡壳。看孩子卷面，关键点、思路都对，但复杂受力分析、多过程题还是这么大字，没地方写了，这就会变成弱项。
最后，我给孩子的建议是一定要多动笔，做练习册上的题，整理错题，然后才能谈到刷题刷熟练度的问题。考虑到孩子刚开始跟我学，学习态度我不担心，主要是方法需要改变一下，后续的陪跑过程中继续去纠正。
教了这么多年物理，孩子的问题我一眼就能看出来，给孩子诊断问题解决问题，我敢说没有哪个老师比我更专业。
最后，我将自己20多年的教学经验，整理到了80个小时的陪跑营里面。想知道如何正确提升成绩，【殷老师求解】我分享！
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