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试卷满分120分，考试时间120分钟
一、知识积累与运用（25分）
1、下列词语中，加点的字读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A．妄想（wàng） 恍若（huǎng） 谪守（dí） 惟余莽莽（mǎng）
B．亵渎（xiè） 林壑（hè） 旁骛（wù） 浩浩汤汤（tāng）
C．栖息（qī） 琉璃（liú） 投箸（zhù） 相得益彰（zhāng）
D．惊骇（hǎi） 瞥见（piē） 劫掠（jié） 鸠占鹊巢（jiū）
2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．羡慕 娉婷 随心所欲 一意孤行
B．飘逸 摇曳 风霜高洁 郴郴有理
C．禅师 秘决 附庸风雅 富丽堂皇
D．制裁 涵养 风功伟绩 不二法门
3、下列句中加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）
A．你要有真才实学才行，否则你再怎么自吹自擂也是没有用的。
B．他善于读书，常常能从书中断章取义地运用到自己的文章中。
C．在他的英雄事迹面前，我们都自惭形秽。
D．他的歌声嘹亮圆润，丝毫没有矫揉造作之感。
4、下列语句中没有语病的一句是（ ）（2分）
A．中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定，为维护其和平与稳定，我国发扬了灯塔的作用。
B．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
C．青春剧应该既重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现，又要重视青少年情感的生动刻画。
D．海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。
5、下列关于文学、文化常识表述正确的一项是（ ）（2分）
A．诗句“千里共婵娟”“呼作白玉盘”中的“婵娟”“玉盘”都是月亮的别称。
B．《论语》儒家经典著作，与《大学》《中庸》《礼记》合称为“四书”。
C．春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节、重阳节都是我国传统节日。
D．雨果，美国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
6、古诗文默写。（10分）
（1）寄书长不达， 。（杜甫《月夜忆舍弟》）
（2） ，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（3）《行路难》中表达作者自信乐观精神和坚定的信心和勇气的名句是： ， 。
（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含人生哲理的诗句是 ， 。
（5）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“ ， ”的心态。（用《岳阳楼记》的原句回答。）
（6）写出古诗词中带有“雪”字的连续两句 ， 。
7、名著考察。请将空白处补充上。（5分）
艾青（1910—1996）中国现当代著名诗人。原名 ，号海澄，浙江金华人。第一次用“艾青”这一笔名发表的作品是 。20世纪30年代是艾青诗歌创作的高峰时期，这一时期，艾青诗歌的主要意象是 、 。“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”——出自艾青的诗歌《 》。
二、口语交际（7分）
8、读下面一段文字，完成问题。（7分）
天地英雄气，千秋尚凛然，一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。
（1）学校组织题为“致敬英雄”的主题教育活动，请你设计三项活动内容。（3分）
（2）班会活动中大家以“我知道的英雄”为话题，以“抗疫英雄钟南山”为示例，再列举出两个生活中、文学及影视作品中你知道的英雄形象： 、 。（2分）
（3）请以直接抒情的方式，表达你对英雄的敬意。（2分）
三、文言文（11分）
阅读回答问题。（11分）
[甲]
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
（选自张岱湖心亭看雪》）
[乙]
余性疏脱，不耐羁锁。……抚病痊，居锡城，门绝履迹尽日惟以读书为事。然书浅易者，既不足观，艰深者观之复不快人。……复的者，善说……每看书之暇，则令朱叟登堂，娓二万言不绝，然久听亦易厌。
余语方子公，此时天气稍暖，登临最佳，而此地去惠山最近。因呼小舟，载儿子开与俱行。茶铛未热，已至山下。山中僧房极精邃，周回曲折，窈若深洞，秋声阁远眺尤佳。眼目之昏聩，心脾之困结，一时遣尽，流连阁中，信宿始去。始知真愈病者，无逾山水，西湖之兴，至是益勃勃矣。
（选自袁宏道《游惠山记》，有删改）
9、请解释下列加点词在文中的意思。（4分）
①雾凇沆砀 ②湖中焉得更有此人
③是金陵人，客此 ④然书浅易者既不足观
10、请把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
①湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
②始知真愈病者，无逾山水。
11、[甲]文主要运用了 的表现手法，描绘了西湖雪景；[乙]文两段之间运用了 的表现手法，表现了作者对山中胜景的喜爱。（2分）
12、[甲][乙]两文共同体现了古代文人怎样的闲趣？这种闲趣分别体现了张岱和袁宏道怎样的精神追求？（3分）
四、现代文阅读（27分）
（一）阅读《永远的酸菜》，回答问题。（11分）
①在我的家乡东北，秋天也算是个多雨的季节，所以有“一场秋雨一场寒”的说法。几场秋雨过后，天气转凉，田野被描摹成一幅斑驳的水墨画。这时，人们开始把精神抖擞、碧绿可人的大白菜一棵棵砍倒，放在场院、房檐儿下晾晒，一是为了去除水分，有利于冬天存储，二是为了渍酸菜用。酸菜古称菠，《诗经》中有“中田有庐，疆埸有瓜，是剥是菹，献之皇祖”的描述。
②物资匮乏的年代里，酸菜是老东北漫长冬天里各家各户饭桌上的主菜，渍酸菜也是一场全家人参加的劳动。
③渍酸菜要选择在秋收之后、上冻之前的时候。渍菜前先把晾在场院里的白菜挑选一遍，主要是选出大个头，菜心圆满结实的白菜，然后把菜头向内，菜帮向外，垒成宝塔一样的小垛做第二步晾晒。目的是进一步除去这些白菜的水分，增强其柔韧程度，又不至于使它们因晒得太蔫而发霉黄叶。到渍酸菜那天，先拾掇白菜，掰掉外面的老帮子、老叶子，切掉底部凸起的长根，收拾成利利索索、干干净净待嫁新娘的模样备好。接着，女人抱一捆高粱秆，摘去秆儿上的叶，放在园子里作为晾白菜的帘子。男人则把院里放了一夏天的大缸旋进屋，里里外外冲刷干净，再用热水烫两遍，目的是彻底洗去油渍，因为渍酸菜全程不能沾油，沾油会烂缸烂菜。大缸烫干净后，需在缸底撒上幾把大粒盐，旋到屋里通风干燥的地方备用。这样一切准备妥当后，大锅里烧好滚开的沸水，把拾掇好的大白菜逐个放到开水锅里烫一下，再由孩子们抱到外边高粱秆帘子上晾，晾一两个小时，等菜晾凉了，再抱回来一棵棵码到缸里。
④码菜也讲究技巧，要一棵棵，一层层码成圆圈，码一层白菜，撒一层盐。盐不能撒多，撒多了酸菜会苦会咸，也不能撒少，撒少了渍出来的酸菜味道淡，还容易腐烂。菜与菜之间码满码实后，再在最上面的白菜上壓一块干净的大石头，压住白菜，然后往缸里加水。小时候，我母亲手很巧，能把白菜叶儿贴成好看的菊花形状，当成盖子贴在缸上密不透风。有条件的人家还会在白菜叶儿上再蒙一层牛皮纸，用浆糊把牛皮纸边糊到缸沿儿上，这样的包裹更严实，灰尘油烟无论如何也钻不进酸菜缸里了。现如今，时代进步了，许多人渍酸菜时在缸里直接放一个干净的塑料大口袋，把白菜码在塑料口袋里，码实码满加水后，把塑料口袋紧紧扎住，再在上面压上一块大石头，不但省去了反复刷缸烫缸的程序，还隔绝了油烟和灰。渍酸菜时，屋里的温度最好保持在10℃左右。大约一个月后，屋里就会弥散出诱人的酸味，缸上贴的菜叶也已经枯干萎缩，掀开一角，只见里边的白菜叶变黄了，这样酸菜就渍好了，可以吃了。
⑤天寒地冻，北风呼啸的大雪天，守着一盆热腾腾的酸菜炖肉，端上一碗高粱米饭，吃得满头冒汗，那是一件又幸福又满足的事儿。尤其是进了腊月门儿，大柴灶炖上一大锅白肉酸菜，就咕嘟嘟炖好了一道丰盛的大菜。肉是肥肉多，因为酸菜吸油，这样炖出来的酸菜口味儿纯正，不柴不哏，香气扑鼻，馋得人直流口水。炕上放一张炕桌，端上一盆酸菜白肉血肠，父辈们烫一壶家酿酒，孩子们也把碗里的粘豆包撒上白糖，一家人围坐在一起，收拾起一年的辛苦劳累，在笑语声中谈着家事、农事。在那清汤寡水的年月里，这一盆热气腾腾的酸菜白肉血肠，就将“幸福美满”诠释得明明白白。
⑥酸菜还可以剁碎了包饺子，它是年三十儿晚上必登场的客。那时候，为了吃上一碗热腾腾的酸菜馅儿饺子，我们兴高采烈地给父母打下手：揉面团，摆饺子，烧开水，就是想饺子早点出锅，大快朵颐。但每年第一盘饺子出锅后，母亲是不许我们吃的，她会亲自端给邻居李奶奶。记忆中李奶奶家只有她一个人，所以我家每次吃好东西，改善伙食，母亲总忘不了先给李奶奶送去，当然过年时更不会例外。
⑦如今，盼年，盼酸菜馅儿饺子的温暖岁月已渐渐远了，游子离家，想家，连带着想腌酸菜，包饺子的日子。酸酸的味道，炊烟的味道，也就是乡愁的味道吧。
13、把下面的句子还原到原文中，恰当的位置是（）（2分）
吃酸菜不仅是享受美食，还能享受家庭温暖。在艰苦年代里，能使简单清贫的岁月过得有滋有味。
A.①②段之间 B.③④段之间 C.④⑤段之间 D.⑤⑥段之间
14、仔细阅读②③段，把腌制酸菜的过程补充完整。（2分）
挑菜→晒菜→收拾菜→（ ）→晾菜→( )→渍菜
15、根据要求完成下题。
①我母亲手很巧，能把白菜叶儿贴成一朵好看的菊花，当成盖子贴在缸上密不透风。（从修辞的角度赏析句子）（2分）
②我们兴高采烈地给父母打下手：揉面团，摆饺子，烧开水，就是想饺子早点出锅，大快朵颐。（理解加点词的含义）（2分）
16、联系全文，说一说结尾段“温暖岁月”中的“温暖”有哪几方面的内涵。（3分）
（二）请阅读《海洋中的鱼医生》回答问题。（6分）
①生活在海洋中的鱼类，也有自己的医生——一种体态小巧，行动轻盈的小鱼。鱼医给鱼治病，不是通过用药，而是州尖尖的嘴巴为病鱼清除细菌和坏死的细胞。实际上鱼医是以病鱼身上的寄生虫为美味佳肴的。
②病鱼就诊时，必须头朝下，尾巴朝上，笔直地悬浮在水中。如果是喉咙生病，那么病鱼就得乖乖地张大嘴巴让鱼医钻进嘴里去。病鱼会不会把鱼医吃掉呢，根据海洋学家的观察分析，这种事情不会发生。即使是遇上敌害，病鱼也会将鱼医吐出后再逃之夭夭。
③海年学家试图在鱼医经常活动的水域将鱼医捉走，结果，前往求医的大为减少。令人惊讶的是，鱼医失踪两周后，该水域的很多鱼都染上疾病，一些鱼的鳞、腮和鳍上开始出现脓肿。海洋学家又做了一个试验，在一些鱼池中放有鱼医，而在另一些鱼池中不放鱼医。结果，有鱼医的水池里，鱼都不生病，而在没有鱼医的水池中，疾病迅速蔓延。
④鱼医治病的速度快得令人难以置信。一位海洋生物学家留连续6小时在水中观察鱼医治病，经他统计，一条鱼医在这6小时内竟医治了300条病鱼！
⑤海洋学家还发现，拜访鱼医的病鱼以雄鱼居多。有时，一条雄鱼一天中竟几次找不同的鱼医看病。经过观察发现，原来是雄鱼间为了争夺雌鱼，常常发生激烈的“情战”，因而负伤的机会较多。此外，海洋学家还发现，有些雄鱼根本没有负伤，也没有病，但它们仍然频繁地去找鱼医。对此他们猜想，雄鱼们可能是为了取悦雌鱼，而找鱼医为自己“美容”的。
17、下列说法不符合文意的一项是（）（2分）
A.鱼医给鱼治病，实际上是以病鱼身上的寄生虫为美味佳肴。
B.根据海洋学家观察分析，即使遇上敌害，病鱼吃掉鱼医的事情也不会发生。
C.鱼医治病的速度快得令人难以置信，一条鱼医6小时内可以医治300条病鱼。
D.雄鱼去找鱼医治病的唯一原因，是因为雌鱼间为了争夺雌鱼发生激战，经常负伤。
18、第②段的画线句子中的“必须”一词可否去掉？为什么？（2分）
19、选文第③段运用了什么说明方法？有何作用？（2分）
（三）请阅读《时常用真善美雕琢自己》一文，回答问题。（10分）
①潜能无限，青春的脉动催人奋进；高山仰止，德行的力量感染心灵。国家领导人在中国政法大学考察时深情寄语：“广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为高尚的人。”可见，青年人要经常用真善美雕琢自己。
②古人云，“不患位之不尊，而患德之不崇”。真善美，是人类文明的基础意涵，是人民追求的基础价值，也是社会进步的基本标尺。真善美的行为最能打动人，真善美的价值最能感化人。街头巷尾，青年志愿者义务整理凌乱的共享单车；公交车上，“90后”女士跪地抢救心脏骤停的老人；危急时刻，年轻的女教师舍生忘死保护自己的学生……生活中，一些青春的身影被真情点赞，他们闪耀着真善美的亮光，传递着真善美的能量。
③追寻真善美，基础在勤学。国家领导人语重心长地强调：“青年处于人生积累阶段，需要像海绵汲水一样汲取知识。”面对逝而不可追的青春年华，青年人应分秒必争、孜孜不倦，追求心无旁骛、静谧自怡的境界，巧用去粗取精、博而愈专的方法，克服浮躁之气、深入研习经典，才能为青春远航扬起前进的风帆。
④拥抱真善美，贵在多思。遇到问题多加思考，就能看清事物的本质，再难的问题也能迎刃而解；否则，就会陷入片面，再简单的问题也可能束手无策。青年可塑性极强，处于训练思维方法、培养思维能力的关键时期，切不可自我放任、虚掷光阴。青年人要时刻保持对新事物的敏锐性，让思考成为联结学习、观察、实践的主线，以思想的力量激活创新的细胞。
⑤成就真善美，也需涵养自处的能力。奋斗的征途上，无论顺境、逆境，都是生活的风景，都可转化为人生的财富。关键是面对一时的得失成败，以什么样的心态与修为去处世任事。一段微视频，记录了国家领导人在陕北农村插队的时光，让许多人感怀：他下雨刮风在窑洞里铡草，晚上看牲口，什么活都干，可再苦再忙，也没有放弃读书。对于当代青年来说，处优而不养尊、受挫而不短志，始终葆有进取的姿态，就一定能唱响新时代的青春之歌。
⑥“人生的扣子从一开始就要扣好”。青年人是最积极最有生气的力量，时常用真善美雕琢自己、践行社会主义核心价值观，必能以行动筑牢精神的地基，让多彩的青春融入伟大的时代。
20、本文的中心论点是什么？（2分）
21、阅读选文，请你说说作为青年人怎样才能做到用真善美雕琢自己呢？（2分）
22、选文第⑤段中画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？（4分）
23、下面的材料如果作为本文的论据，你认为放在文中的哪一段合适？说明理由。（2分）
真知灼见，首先来自多思善疑。
——[美国]洛克威尔
五、写作（50分）
24、水滴石穿是坚持的力量；精卫填海是信念的力量；寒窗苦读是梦想的力量；白衣执甲是责任的力量；为母则刚是慈爱的力量……
请以“ 的力量”为题目，写一篇文章。
要求：
①认真补题，表达你的真情实感或者所思所想。
②文中不要出现真实的地名、校名、人名。
③不得套写、抄袭语段。
④字数不少于600字。
参考答案
1C “谪守”的“谪”应读作“zhé”；“浩浩汤汤”的“汤”应读作“shāng”；“惊骇”的“骇”应读作“hài”。
2A “郴郴有理”的“郴郴”应为“彬彬”，“理”应为“礼”；“秘决”的“决”应为“诀”；“风功伟绩”的“风”应为“丰”。
3B 断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。
4C A．搭配不当，“发扬”与“作用”搭配不当，可把“发扬”改为“发挥”；B．语序不当，把“干预”和“发现”调换位置；D．表意不明，是海燕队近两年一直没赢过飞虎队，还是飞虎队近两年一直没赢过？没有表达明白。
5A B.有误，《礼记》不属于“四书”，应该是《孟子》；C.有误，国庆节不是传统节日；D.有误，雨果是法国作家。
6、（1）况乃未休兵 （2）欲为圣明除弊事 （3）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 （4）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 （5）不以物喜 不以己悲 （6）孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪
7、蒋正涵 《大堰河——我的保姆》 土地 太阳 雪落在中国的土地上
8、（1）示例：讲述英雄的故事；致敬英雄“黑板报设计；我心目中的英雄演讲；“寻找英雄“征文比赛；抖音发布介绍英雄人物等。
（2）示例：边防英雄陈红军、“海空卫士”王伟、打虎英雄武松、民族英雄戚继光等。
（3）示例：时间终将淹没众生，惟有英雄永存!
9、①白汽弥漫的样子； ②哪能； ③客居； ④不值得。
10、①湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。
②现在才知道使病痊愈的最好方法莫过于山水之游。
11、白描；对比。
12、闲趣：游山玩水。
精神追求：追求一种高雅这生活；追求人与自然之间的和谐关系；不为世俗观念羁绊，追求超脱名利的生命的本真；追求内心高洁的品格。
参考译文
【乙】
我天性疏放不拘，忍受不了羁绊与束缚……自从我病愈之后，住在无锡，几乎没有客人来访，读书成了每天惟一所做的事。然而，浅易好懂的不值得看，艰深难解的又不能使人心意爽快……邻居朱生，是个擅长说书的人，他说书和世俗的说法很不一样，听了令人心脾健旺。每每看书之余，我就会请朱生来做客，他总是娓娓道来，一副连续不倦的样子，听久了也觉得厌倦。
我对方子公说，现在天气暖和，是登临山水的最佳时节，而此处离惠山又最近。于是，找来一叶小舟，带着我的儿子开一起出发了。温茶的器具还没热，我们已经到了山下。山中的僧房构造精致，迂回曲折，幽远像深洞。远望山顶的秋声阁，景色极佳。昏沉的精神，郁结的心情，一时间都烟消云散了，流连于阁中，住了两夜才回去。现在才知道使病痊愈的最好方法莫过于山水之游。于是游览西湖的兴致，愈发强烈了。
13D
14、烫菜 码菜
15、①这句话运用了比喻和夸张的修辞，生动形象地写出了母亲的白菜叶形状好看、严密实，突出了母亲的心灵手巧（聪明能干）。
②“大快朵颐”的本义是痛快淋漓地大吃一通（或非常快活地享受美食）这里写出了“我”想吃饺子的急切心情。
16、渍酸菜，一家人上阵，团结协作；吃酸菜，一家人围坐在一起，其融融；送李奶奶酸菜饺子，人情温暖。
17D
18、不能。“必须”表示唯一，这里强调了病鱼就诊时采用的唯一姿势。去掉后，没有这样的表达效果。“必须”一词体现了说明文语言准确、严密的特点。
19、运用作比较的说明方法，突出说明了鱼医治病的效果。
20、青年人要时常用真善美雕琢自己。
21、追求真善美，基础在勤学；拥抱真善美，贵在多思；成就真善美，也需涵养自处的能力。
22、运用了举例论证，具体有力地论证了“成就真善美，也需涵养自处的能力”这一观点（分论点），进而论证了本文的中心论点。
23、放在第④段，洛克威尔的话强调了拥有真知，重要的是多思，能够证明第④段的观点“拥抱真善美，贵在多思”，所以放在第④段。
24、参考例文
榜样的力量
我的母亲没有什么文化，独自经营着一个肉铺。从我记事起，每天天不亮，母亲就起床干活了。
一个星期天的早上，我又听见母亲干活的声音，就起床想帮她。走到厨房，我看见母亲干这儿干那儿，动作有条不紊。她的额头已挂满汗水，脸上却洋溢着幸福和满足的神情。我想，这种幸福感可能都来自我——她学习成绩优秀的女儿。我在心里暗暗地说：“我会努力学习，绝不会辜负妈妈对我的期望。”
母亲用勤劳感染着我。每当我学习倦怠的时候，一想到母亲的辛勤劳作，我就浑身充满了力量。母亲就是我勤奋学习的榜样。
去年年底，爷爷去世了。奶奶十分悲伤，整天茶饭不思。母亲便主动把奶奶接到城里，每天变着花样给奶奶做好吃的，陪奶奶聊天，带奶奶出去遛弯儿，给奶奶买新衣服……在母亲的照顾下，奶奶的心情逐渐好起来。一有人来家做客，奶奶便握着客人的手，说：“都说婆媳最难相处，我的儿媳妇比女儿还亲呢！”
母亲说，人到老年都难免寂寞，不管是住楼房还是草房，只要有欢笑，一家人能在桌子旁边，一边吃饭一边说话，就是对老人最好的孝敬。
在母亲的言传身教下，我逐渐明白，孝敬不是金钱，不是锦衣玉食，而是一份沉甸甸的爱。如果有爱，一声问候、一个电话、一个短信、一件小小的礼物、一段简短的谈话，都会给老人以巨大地慰藉。
母亲是平凡的，只是千百万劳动人民中的一员。可是她勤劳、孝顺、节俭、朴素……母亲用自己的行为感染我，教育我，鞭策我。我知道，未来的人生之路我会走得很坚定，因为母亲就是前进路上最好的榜样。
