又到一年一度高考时，本文分几个部分系统介绍一下，1949年新中国成立以来，我国高考制度的变化情况。
(六)1981-1982年高考预选全面实行
1.1981年高考预选全面实行
1981年全国实行高考预考制度，其他政策变化不大。
变化点是：
1）在1980年七个省份高考预考试点基础上，1980年高考预考全面实行。
2）从今年起，高中将建立学生档案制度，旨在归档学生高中期间德智体三方面材料。
3）取消过去政审按考生家庭出身和主要社会关系划分密级的规定。
4）为了促进中学语文、数学和外语教学，提高高等学校新生的基础知识水平和外语程度，对考生的语文和数学成绩规定了起码的要求，有一门达不到要求的，录取时随下一个分数段分发档案；外语计分比例，本科按百分之五十计入总分(去年为百分之三十)，专科学校外语成绩是否计入总分，由省、市、自治区决定。
1981年，理科生高考共考七科，语文，数学，政治，外语，物理，化学，生物，其中英语按满分50分计，生物按满分30分计，总分580分（网上部分资料显示北京1981年总分520分，语文、数学120，物理、化学100，英语50，生物30，但无实据）。
1981年，文科生高考共考六科，政治、语文、数学、历史、地理、外语，其中英语按满分50分计，总分550分。
1981年参加全国高考的259万人，实际录取28万人，看似录取率达到10.8%，实则是高考前的预考将近40%以上的人员挡在了高考之外。
1981年各省市录取分线（网上资料）
名词解释：高考预选（预考）
经过1981年湖北等省的试行考前预选考试，1981年开始高考预选考试在全国实行。
高考预选，意味着学子们上大学需要迈过两道考试关：其一是预选考试（各省组织），其二才是真正的高考（全国统考）。
预选考试是指对拟参加高考的考生预先进行的筛选考试，只有通过预选才能报名参加高考。预选考试对于许多考生来说其重要程度类似于高考。“预选就是高考，是高考的第一步”。
实行预选之后，影响最大的是考生。如果无法通过预选考试，也就无法获得高考资格，也就失去了上大学的任何可能。因此，对于许多考生而言，预选的重要程度类似于高考。同时，报考人数众多，使得有些省份预选考试的通过难度不输于高考。
以湖南省为例，实行预选考试之后，每年至少有一半以上的学生无法参加高考；在实行预选之初，更是有超过三分之二的考生与高考无缘（具体如表1所示）。可见，预选考试是一项淘汰率很高的考试，也是一项竞争相当激烈的考试。
1989年，高考预选政策才彻底取消。
2.1982年高考预选提倡指标到校
国务院批转教育部关于一九八二年高等学校招生工作的请示，体现出1982年的高招几个变化点：
1.教育部对预考有了新的指导意见：两年来的经验证明，采取指标到中学，由中学根据毕业考试成绩，结合平时成绩，德智体全面考核，择优预选的办法比较好，应予提倡，而不要增加一次预选考试。对往届高中毕业生，可以参加中学毕业考试或单独组织考试进行预选。
2.高中阶段表彰的三好学生和优秀学生干部，以及高中阶段参加地区级以上体育竞赛获单项前五名或集体前三名的主力队员，分别由地区级以上教育部门或体育运动委员会证明，考分达到当地规定的分数线的，可提上一小分数段投放档案（5分左右）。
3.1982年外语成绩，本科按百分之七十计入总分，从1983年起，百分之百计入总分。报考专科学校考生的外语成绩是否计入总分，由各省、市、自治区确定。1982年生物成绩满分为五十分。
4.国家不包分配工作的职业学校和农业中学的毕业生，可以报考高等学校。报考对口专业的，在与其他考生同等条件下，优先录取。
1982年高考时间仍是7月7、8、9日。各省高考满分总分有差异，理工类一般在620-640分（其中英语70分，生物50分）。
1982年参加统一高考187万人，实际录取32万人。
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