一、单选题
1.下面各种情况中，比较适合选用扇形统计图的是（ ）。
A. 小慧家下半年电费支出情况 B. 小慧身高变化和年龄增长之间的关系
C. 比较小慧和五个好朋友之间的身高情况 D. 小慧一天时间分配情况
2.某校男、女生比例如右图,则男生占全校人数的( )。
A. 48% B. 52% C. 78%
3.如图的统计图是王阿姨某月的消费情况．已知王阿姨在食物和交通方面的花费一样多，衣服的花费是食物的一半，她在租金上的花费是（ ）
A. 400元 B. 600元 C. 800元 D. 1200元
二、判断题
4.扇形统计图能形象、直观地展示各部分数量与总数量间的关系，但不能明确各部分具体的数量．（ ）
5.在制作扇形统计图时，总的数量越多，所画的圆就越大．
6.扇形统计图能反映出部分数量同总数之间的关系。（ ）
三、填空题
7.如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用________统计图表示。
8.看图，下图中房租占________ %。
9.此图反映的是某小学200名六年级学生的视力情况：视力正常的有56人，占28%，假性近视的占32%，近视的占________ %。
10.________统计图可以清楚地表示各部分数量同总数量之间的关系。
11.下图是幸福村2000年各种农作物的种植面积统计图。种植棉花比种植豆类少________ %。
四、解答题
12.下面是明明一天的活动情况统计图．
算出明明各种活动占用的时间．
13.下面是人民路服装店销售某品牌运动服的情况统计，请根据统计图回答问题．
2006年××牌运动服销售情况统计图
（1）上面的统计图表示什么？
（2）根据XL号运动服的销售量，估计XXL号的销售数量约占全年销售量的百分之几？
（3）如果这个专卖店2006年全年销售该品牌运动服1600套，那么销售了S号运动服多少套？
五、综合题
14.下图是2010年我国人口中每10万人受教育程度人数分布情况。根据有关数据回答下列问题。
（1）这是一幅________统计图。
（2）每10万人受教育程度人数最小的是________，大约有________人。
（3）每10万人中受教育程度为小学的人数是________人。
（4）所有的百分比之和是________。
六、应用题
15.下面是一次测试中某班成绩统计图。假如60分以下的同学共有8人，70﹣80分有多少名？
