今年无锡中考数学是比较简单的，但是，最后的分数却不一定高。
为什么？批改的时候一定会更加的严格，步骤上喜欢跳跃的同学会吃亏。
不过，整份试卷给大家的体验很友好。
中考结束，又是对自己思考总结的时候。
今天和高中数学老师聚餐，有几点感想。
一是不能任由学生的秉性既然家长信任把孩子交给你，那么就是要解决问题，就是要愈加的严厉。
我手上有两个带了2年的学生，一个辅成，一个大桥，都在普通班，
数学都曾经考过班级第一。
我对他们的要求还不够高，总是被他们这样或那样的理由打岔。
以致最后模考大部分时间在120 的状态，130 的状态不多。
基础题也往往因为不严谨而丢分，这与我的不严厉有关。
我就是要时时刻刻盯着学生父母去提醒，督促。
江南快班的王同学让我很感动，在我搬到新的上课地点后，
主动帮助我安装新桌椅，这种主动来自他的内心，我几次劝阻，他依然。
有一天他来上物理化学课，我不在，他依然帮助我安装桌椅，
非常感动。
回想我对于他，我觉得我对他的要求和关心还不够。
学生在数学上表现的不是非常积极主动，
可以理解，人都有惰性，习惯自己舒适的状态。
我们来辅导提升其实是反人性的，
我们是要盯着孩子时刻注意自己的思考习惯，解题习惯。
这个同学对自己非常好，一直处于舒适区。
如果我逼得再狠一点，力用的再猛一点，结果一定是好的。
新吴区一模二模的难度还是可以的，
我的处理方式有点消极，而不是积极主动的带领学生去踊跃破题。
比如数学到135以上的学生，最后一个月忙于招新生，关心是不够的。
对2025年初三中考生想说的几句话1、老师带领你们到130分以上，并且连续130分以上，请一位专攻压轴的老师带领你们冲刺高分。这个时间最迟九年级上学期期末要达到130的状态。
2、我们的数学复习计划是倒排，以3月一模为节点。2024年暑期完成全部初三内容，秋季时重点是一轮复习和压轴，你们每次周测结果老师都会一直关注。连续3次130以上，进入另一位老师的压轴班。
3、未来我将很少接纳一对一，特别是初三临时进来的一对一，因为不带你的初二，我对你的初三没有底。
4、2025年，我们倒计时开始。
2024年暑期新初三的课程还有余位，但不多了。
想要参加了解的，添加微信teacher18661288126
6月20日至6月26日可以到上课地点看看，和老师交流交流。
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