九年义务教育小学语文(人教统编版)二年级下册
第一单元质量监测试题
(时限：40分钟)
班级：__________ 姓名：__________ 等级：__________
1.看拼音，写词语。
táo huā yuán lái zhí shuù jiǎn dāo xún zhǎo
lǐ wuù bì koōng rú xǐ yǐn rén zhù mù
2.给加点的字选择正确读音。用“√”标出。
嫩芽(nèn nèi) 铁锹(qiāo qiū) 茁壮(zhúzhuó) 花籽(zǎi zǐ)
丝绦(tiáo tāo)拂堤(dī tí) 懊丧(sāng sàng) 湖心亭(tīng tíng)
3.比一比，再组词。
妆( ) 堆( ) 休( ) 处( )
壮( ) 谁( ) 体( ) 外( )
4.在括号里填上合适的词语。
( ) 的田野 ( ) 的小溪 ( ) 的鲜花
( ) 的枝条 ( ) 的礼物 ( ) 的风景
5.补充成语。
兴( )勃勃 引人( )目 碧空如( )
梳( )打扮 ( )里无云 绚丽多( )
6.照样子，写句子。
(1)例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着_________________________________ 果树。
- 例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
__________________，就像______________________________。
(3)树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧?
_____________________，那是_____________________吧？
(4)谁 我家门前 花 这是 在 种的(连词成句，并加上标点符号)
___________________________________________________
(5)春天在柳枝上荡秋千。春天在______________________________。
7.根据课文内容填空。
(1)不知细叶谁裁出，___________________________。
(2)___________________________，忙趁东风放纸鸢。
(3)野火烧不尽，___________________________。
(4)春天来了！我们( )到了她，我们( )到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在( )上荡秋千，在( )的尾巴上摇哇摇……
(5)《开满鲜花的小路》中，长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是__________，因为大家看到了___________________________________。
(6)《邓小平爷爷植树》中，邓爷爷在_________种了一棵_______________。
8.大阅读屡示，我最棒！
课余时间，你都读过那些儿童故事呢？在这些故事中，你最喜欢呢个儿童？写一写你喜欢他的理由吧！
______________________________________________________________________________________________________________________
9.阅读短文，回答问题。
春天来了
春天来了，温暖的阳光照耀大地。
啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子.小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”，河里的冰雪早已融化，鱼儿在嬉水，无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。
啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃，春天多么美丽呀！
(1)这篇短文共有( )个自然段
(2)在括号里填上合适的词。
( )的天地 ( )的阳光
( )的叶子 ( )的蝴蝶
(3)这段话中写到了哪些动物?请用“______”画出来。
(4)这段话中写到哪些植物?请用“~~~~~~”画出来。
一年级语文第一单元测试题 第3页(共4页)
(5)上面的短文中，你最喜欢哪些词、句，请你摘抄下来
词(至少写三个)______________________________________
句子(至少写一句)_________________________________________
10.国学经典诵读展示，我最棒！
《弟子规》中有“学文、力行”的句子你肯定背过了，请你试着连一连吧！
不力行 昧理真
长浮华 不学文
但力行 成何人
任己见 但学文
11.看图写话。
请你仔细看图，展开想象写一段通顺连贯的话。合理使用我们积累的优美词语和古诗，会让你的语言更生动哟！
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