有人对学习天生就很敏感，而且也有很浓厚的兴趣，但有的人对学习就是不怎么感冒，别看平时挺聪明、灵敏的，但一到学习上就半点不行了。
尤其是小学生，本身专注力就不是很强，如果再遇到不会的题目就更难以保持专注，学习成绩就很难提升。
每次有考试就必然会有成绩排名，而那些好学生的成绩单优秀的都很雷同，不好同学的成绩单可就各有各的不同了。
虽然考试是一件比较认真严肃的问题，但有的小学生还没认识到考试的重要性，所以便经常会有脑洞大开的试卷出现。
小学生“倒数第一”试卷火了，家长看了追着打这些小学生试卷中，他们得0分的原因不仅仅是因为写得不对，更多的也是因为他们的学习态度有问题，而这种试卷老师看了想不给0分都很难。
首先我们可以看到一张试卷中，学生不仅没能把正确答案写出来，甚至还在试卷上乱涂乱画起来。
用现在很火的表情包来表示自己此时的心情，表示“写题是不存在的”，虽然下面也有用小心心来讨好老师，但老师可不吃这一套。
尤其敢把这么硬气的话写在试卷上，那老师也只有给0分来满足学生了。家长看完这种试卷都会忍不住想追着学生打吧。
毕竟家长们花着大把的钱是让学生上课学习的，而不是乱搞这些没有用的东西，看到这样的试卷又有哪位家长能不生气呢？
真是没有办法，老师和家长们看到这样的试卷以后，恐怕都是既生气又好笑。但从另一个角度看，或许能画出这么形象的表情包，也是一种特长技能。
老师和家长应该怎么看待学生在试卷中涂鸦这种情况？虽然看到这样的试卷后，老师和家长们肯定会比较生气。但是事情已经发生，家长们再去用暴力解决也不是办法。
大家应该去想学生为什么会这么做，他们这么做的心理是什么，应该好好起到教育作用，而不是让学生畏惧，从而扼杀孩子天性。
一般学生们在试卷上乱涂鸦都是不认真对待学习的态度，而且他们在对待学习这件事上没有足够的重视，更没有重视起考试这件事来。
面对这样的学生，老师家长们就要引起重视，要好好跟学生谈一谈，和他们讲清楚学习的重要性，让他们能从心里敬畏起学习来。
虽然学习过程中，可能会遇到不会的情况。但是不会的可以空着，而不能去用来乱涂乱画，这两者在本质上就有很大区别。
因为不会写而空着是学习问题，但在课本或者试卷上乱涂乱画就是态度问题了，必须要严肃处理，让他们改正态度，正视试卷的重要性。
还有的学生可能是因为看到别人画，所以自己也盲目跟风模仿，这种的家长和老师稍微给他们讲点道理，他们就能懂得分寸，不会再有下次发生了。
但是从另一方面看，如果学生真的对学习不感兴趣，而是对画画比较有天赋，也比较喜欢这个东西，家长们也不妨换个角度培养。
培养学生特长也是一种成长方式俗话说得好，三百六十行，行行出状元。学习不好的学生，家长们其实也没必要强求孩子，也没必要非得走学习这一条路，其他方向也是可以培养的。
就算孩子比较喜欢学习，家长们也可以培养他们有一项自己的兴趣爱好，能够让他们在学习之余，有一项技能傍身，对未来的发展也比较有好处。
毕竟现在的社会竞争这么激烈，要想能够脱颖而出本事一定是少不了的。而在大家都差不多的情况下，谁能有技能特长或许也会更有利。
现在美术生也是一种很常见的学习方式，学生如果对美术的天赋造诣比较好，那往这方面发展也不是不可能的。
美术生毕业以后就业发展前景也都很不错，家长们也不用担心学生就业问题。所以这种成长方式也是个不错的选择，家长们也可以试试。
最后想说虽说我们可以培养学生往不同的方向发展学习，但什么学习都离不开学生的自觉自律性，更需要学生们重视起学习这件事。
所以归根究底还是要让同学们认识到学习的重要，不能有抵触情绪或者有对学习不认真的态度，学习先从改变态度开始，学生的成长之路才更顺利。
今日探讨：
你们有过在课本或试卷上胡乱涂鸦的经历吗？欢迎来一起讨论交流吧。
,
