最近没事翻看了一本央美优秀试卷的书，让我印象最深刻的没想到竟然是一张画跑题了的作品。
这年命题速写考题的要求是让画三个或三个以上的人，但这张作品偏偏就画了两个人。那么这张试卷究竟为什么从原本应该沦为跑题的境地，反而成了优秀试卷的呢？
首先，我们先看这张试卷的构图，可以发现考生并没有拘泥于试卷纸张的固定形式，而是选取了一种横长、矩形的画框进行创作，这是我见到的这批高分试卷里唯一这么做的考生。同时又将画面中沙发的造型做了适当的变形处理，与选取的横长矩形画框，形成了一种内容与形式之间的呼应关系，增加了画面的横长感，特别是强化了人物之间的距离感。
画面中的主要形象，考生都选择了正面角度去表现，看似画面很扁平，但为了避免这种扁平化的感觉，考生在沙发靠背、坐垫以及转折部分、扶手部分、地面甚至墙面，都通过装饰线或者道具进行了比较丰富又微妙的区分。如果以考央美造型专业普遍的基础能力标准来看，实现起来并不难。
但是它的难点在于意识和素养层面，想要把这种形式的构图和主次关系把控到这种程度，需要一定的眼界和胆量，也就是说你要看过好的作品，而且要理解它好在哪，你自己画画的时候才敢这么用。
这年命题速写的考题叫《关系》题目明确要求画面中要表现三个或者以上的人，那么这张考卷的优秀之处，也就在于对画面中仅仅出现的两个人身份、关系的营造上。这是通过一个正在织毛衣的家长，和看手机的孩子，表现的一个家庭关系的画面，我们常规对家庭关系的理解，特别是有了小孩子形象的出现，而考生，如此煞费心机的选取了这样一种画框，仅仅就表现了一对母子，这就不由的让人去猜想，画面中缺失的那个角色。
那个并不在场但本应该出现的人，甚至从墙上挂着的相框里，似乎也找不到那个人的形象，而画面中仅仅出现的母子二人，似乎也在表达者一种微妙的疏离感，小孩坐在画面中沙发的右侧，完全被手机显示的屏幕内容所吸引，坐在左边一端织毛衣的母亲，表情有些凝重或者苦闷，她的不愉快，是因为孩子一直玩手机，让他感到了一丝不满，还是被白天什么琐事影响了心情，我们不得而知。
总之，在考生营造的画面空间里，两个让人觉得本应该非常亲近的关系，此时此刻，在生活的某一刹那，又是那么的寂静疏离，无话可说，所以在这张考卷中，无论是让人产生出对画面缺失，角色的猜想，这是对画中人物微妙细腻的情绪表达，都可以体现出考生对考题《关系》的理解，至少说少画一个人也只能说没有满足考题的具体一个要求，严格意义上并不能算是跑题，反而考生对题目的理解十分深刻。从主题立意的角度与其他所谓的高分试卷相比，也就完全有理由成为优秀试卷，这就是央美会出高分卷的初衷和原因了。
,
