这些年，大语文的概念深入人心，所以大语文的学习也是越来越难。很多学生反映，最害怕的就是语文，感觉最难的也是语文，花费时间最多的还是语文。语文成绩从小学三年级开始想考90分已经非常不容易了，我们的孩子为什么这么恐惧语文呢？
很简单，语文的阅读理解让很多学生无从下手，不知道该怎么做。虽然一千个人心中有一千个哈姆雷特，每个人对文章的理解都是不一样的，但是我们的语文却不同，每个题都有所谓的标准答案。
近日作家余华在一次访谈中讲到：我有一个短篇小说《十八岁出门远行》，被收入了中国的高中语文教材，广东省高考的时候采用了这篇小说，结果很多学生在这个题中都丢分了。我得到这个消息以后，我就去网上搜了一些那个中学的高中语文老师们做的那些教案，和课堂上老师与学生的那些互动，我感觉大家做的都非常好。但是我去试着做哪些阅读理解题，我发现我真也做不对，与给的答案有很大的不同。
实际上不仅是作家余华，80后作家韩寒也发表过类似的看法。韩寒曾非常认真地针对自己的文章《求医》一节的中学语文阅读题，做了回答，结果8道题自己只做对了3道。其中一道是“画线句作者最想表达的意思”韩寒都选错了。
韩寒对此也非常的不理解，他曾感叹道：“我真的弄不明白，为什么中国的语文喜欢把别人的文章一字一句加以拆解，并强行加上后人的看法，或者说是出题人的看法”
对此很多网友感叹道：曹雪芹、吴承恩如果能到现在，估计也做不对《红楼梦》和《西游记》的各种阅读题，估计对大家对两本文学巨著的解读也理解不了。
那为什么我们的语文阅读在各种作家的声讨声中依然没什么变化呢？非得有什么标注答案呢？到底是为什么？我想可能有以下原因：
第一：语文之所以有标准答案主要是为了便于改卷，如果答案很多，尺度不好把握，对学生反而不公。现在的语文阅读理解，很多语文老师也是不会的。大多数语文老师在讲解试卷时也需要参考答案，因为他自己的理解与标准答案可能也不一样。所以我一致认为，我们的语文之所以有标准答案主要目的就是为了方便批阅试卷。
如果答案很多，怎么给分呢?老师随意性太大，会不会给学生造成不公平呢？最主要的是，如果没有标准答案，老师们批改试卷会更麻烦，花费的时间也会更多，给学生造成的不公平也会更大。特别是像中考高考这么严肃的考试，一分就可能决定孩子的命运，什么题没有标准答案都有可能对学生造成很大的伤害。
所以我们看到，我们的任何一科考试，开放性的题目几乎都没有，所有题目几乎都是有标准答案的，包括像政治和历史这些科目也同样。
开放题肯定是可以锻炼学生的思维的，但是如果阅读题没有标准答案的话，对老师的素质要求肯定会更高的，目前的老师很多未必具备。
我们的老师也是在应试教育下成长起来的，他们在上学时期受到的就是这种“标准答案”的教育，所以他们也很难适应没有标准答案的试题。对于答案不确定的题，很多老师也会变的无所适从，更害怕学生回答的过于随意，也不敢放开让学生按自己的理解去答。
另外，批改试卷的老师如果没有标准答案也会变得不知所措，不知道该怎么去评分。所以目前的老师对没有标准答案的试卷也不适应，甚至很不喜欢。
标准答案确实会限制我们的思维，但是在严格的考试面前，如果没有一个固定的标准，也很难保持它的公平性。
目前几乎人人都知道阅读理解有标准答案是不正确的，但是谁也不敢取消这个标准答案。我们的考试对于孩子们来讲太重要了，几乎决定了每个孩子的命运，所以首先要保持它的公平性。要想非常公平，必须有一个统一的标准。
个人观点：
作家不能正确分析自己的文章，这可能是对阅读理解最好的讽刺。但这种现象谁能改变呢？人人都知道这样不好，但就是没人去改变，这就说明，改变并不是一件非常容易的事。
大家对此怎么看？也分享一下吧！
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