不知道考生们是否想到过，自己十余年面壁苦学，一朝高考场上一时用兵，竭尽才情，绞尽脑汁写出来的作文，其实只有一个读者，这位读者就是阅卷老师。我们可以这样想，某位阅卷老师正好阅卷到某位考生的作文，这真是这对师生三生修得的缘分。对于阅卷老师来说，他会尽量地找到给考生作文分数的理由，不会让考生无缘无故地在得分上吃亏。如此，作文是否能得高分，就看考生自己的表现了。
既然自己的高考作文只有一个读者，而且这位读者并非闲读你的文章，而是可以决定的未来命运的“判官”，难道不应该把这位“判官”放在心中的最尊位吗？如此，写作文时，即使作文水平不怎么样，但首先要做到书写工整，卷面干净，就像我们在生活中要去见一位尊长一样，要穿戴整齐，梳头洁面一样。当然，如果能够写一手漂亮的字那就更不要放过展示自己特长的机会，但是，考场作文不欢迎“龙飞凤舞”的“狂草”，因为它会湮没了你作文内容方面的亮点，也因为阅卷老师并非为了欣赏你的书法而来。
再进一步说，考生在作文中表达出来的思想情感，唯一的接受对象是阅卷老师，也就是说，考生的写作，就是希求与阅卷老师之间产生最和谐美好的心灵对话。如果阅卷老师连你写了些什么都无法看清，如何能实现心灵的对话呢？
阅卷老师希望看到的作文卷面具有如下特点：
1.一目了然，不要有浏览障碍；
2.整洁美观，给人赏心悦目之感；
3.无错别字，表现对母语的熟练程度；
4.字迹规范，表现出对母语的尊重。
要能在考场上达到上面所述的4点书面效果，可以从以下5个方面去训练：
1.平时作文用规范的考场作文格子纸，一字一格地书写，不要太小，也不要出格，标点符合也要按规定占格写。
2.不在要已经写过的作文上再涂改，更不要在上下行很窄的间隔间夹写，这样的文字阅卷老师是不会有时间拿来放大镜看的；也不要用涂改液，使用涂改液后再写上的字往往字道加粗，字迹不清，弄得脏兮兮的一片，影响文面整洁。删去文字时，不宜涂成黑块，或“刷”成黑条，如果实在要删改，用横线划过即可。
3.努力消灭错别字，与试卷上的字形复习内容结合起来训练，平时也不要对自己写的或者他人写的错别字掉以轻心，或视而不见；
4.高考时不要用浅色笔，更不要用艳色的笔书写，这样的字迹一方面容易让阅卷老师眼花，二方面在扫描进电脑时分辨率不高，丢失信息，在显示屏上会模糊不清，影响阅卷老师的阅读。
5.准确控制字数。近年来，高考作文要求800字以上。而高考评卷中，我们经常见到两种情况：一是字数不够800字，按高考评卷规定，每少50个字扣1分；二是字数太多，洋洋洒洒千字以上，给人以臃肿的感觉，阅卷老师读来累，何况作文试卷就一面，一般也不附卷，多了也没处写。
