回忆自己念书时，老师阅试卷或批改作业，全部是中规中矩的，不会出现一些搞笑的评语。现在的老师给学生批改作业，经常用一些小星星、花朵鼓励学生，试想一下全班有50多个学生，如何当好一名老师，这便需要老师能把控好整个班级。
从目前来看学校中的老教师已经退休，年轻的90后老师已成为主力军，他们给学生批改试卷时，经常用到一些特殊的表情，鼓励的话语，帮助孩子更好对待自己学习，也是无形中培养了孩子的段子手风格。
画了个鸭子：看看这位90后老师，写的批语特别有意思，“给自己点压力，定个奋斗目标”，从这这句话中，大家能看出来，老师花费了多少心思。现在孩子喜欢生动一些的动物，这幅鸭子的画，如此形象，让大家觉得特别有意思。
相信孩子看到这幅图之后，会特别有感触，对梦想也有了自己的看法，这种鼓励的方式，彰显了段子手的基因。
画个小老虎：今年是虎年，老师煞费苦心地画了一幅画，小老虎形象特别可爱，栩栩如生，让人忍不住喜欢，老师给小老虎的配文：你要努力，像我一样棒棒的。这幅画表达出了老师对孩子的期盼。
画个小猪佩奇：卡通人物是大家特别喜欢的东西，这位老师真的用了全力，将小猪形象表达的更逼真，尤其是配文：再不努力，就会变成我，你的目标应该是100分。
画个山羊：虽然老师画画功底比较普通，但其中的话蕴含着深刻的道理，”要做班级里的领头羊“这句话，老师希望孩子，能真正做到班级中的领头人物，看来现在老师段子写的越来越好。
这位老师给学生试卷的评价”老师年纪大了，要依靠放大镜“，老师表达的意思则是学生写的字有点小了，选择用了一种幽默的方式，让学生看完后更愿意接受。
老师特别喜欢的试卷，得分比较高，为此老师画了个拿着扇子的书生，摇着的感觉特别潇洒，配文”今天的作业，我喜欢“。相信学生看到这幅画，特别喜欢，受到鼓舞后，孩子将会用心地学习，不愧对老师的期待。
老师阅读试卷，希望学生能考高点的分数，这位学生考了97分，老师看完后，直接画了气愤的表情。距离一百分只差三分，老师气愤的是学生为何只差三分？如果学生能认真，这些分是不应该丢的。
老师给学生评价时，运用到一个表情，表达的则是自己心中的无奈，看学生这份考试题，做的不错，字迹写的相当好。不过老师不希望学生为此而自满，学了这样一句话：哪里做得不够好？希望学生能认识到其中的不足。
每个学生应有自己的规划，这是一件很重要的事，学生不会规划，只听从别人的指示，会成为别人的复制品。要学会为自己规划，要找到人生方向，很多孩子不知道学习是为了什么，如果没有方向，没有目标，学习会没有动力。
一位高考状元向大家说出了自己成功的秘诀，指的是高度自律，没有参加过任何的补习班，一切全是靠自己，想学的东西便往里面去钻，去研究。如果自己不喜欢，即便逼着自己学习，成果都不大，往往成功的人都能做到约束自己。
学习中不要不懂装懂，以为自己听懂了，其实根本没有掌握好知识，这样自欺欺人的方式，或许欺瞒了自己一时，但无法做到真正的掌握知识。
孩子会有好面子，不懂装懂的现象出现，作为家长要让孩子，学会勤于去问老师问题，把所学到的知识点消化掉，而不是越来越多
学习好的学生，往往知道如何养成良好的习惯，比如给自己规划时间完成，什么时间做什么事，不会经常拖拉，学习不好的学生，总是给自己找各种借口，如果没有良好的习惯，怎么可能提升成绩。
现在的老师都比较年轻，教育孩子时会用一些比较时髦的观点，作为家长要多理解老师，并且和老师一起把孩子教育好，不要觉得老一辈的思想是正确的，有些东西都是在不断磨合当中才有更好的发展，要和时代潮流相结合。
今日话题：你还见过哪些段子手的试卷呢？
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