1.成功=目标
事实上，很多孩子就是没有目标！这是残酷的现实，他们不知道这些分数和目标的关系，他们只知道成绩好老师表扬，家长高兴。
目标的重要性不言而喻，那家长要如何帮助孩子建立属于他自己的目标，变成一个有目标感的孩子呢？
这个时候就需要家长带着走，而不是让孩子盲目前行。即：树立一些简单可行的小目标。
要上什么样的大学，这算是大目标吧！小目标是每一科的成绩要提高多少分才能达到目标学校的分数。再小的目标就是每一次考试进步多少名，哪些题型要搞定不能再丢分，最小的小小目标就是几分钟搞定10个单词，半小时完成一套试卷等等。
针对高考生，最简单有效的方法就是研究目标院校的录取分数线，划出院校范围，看看自己目前的成绩能上什么样的大学，然后对照自己想上的大学，找出差距。一定要具体的分数，看看还需要提多少分才能实现目标，并使用科学的目标管理方法来达成。而不是高不可攀的假、大、空，或者是没有挑战的躺平式目标。
2.共同的目标
也许，作为家长你的梦想是上北大，并把期望都寄托在孩子的身上。但是，这很可能是你的目标，而不是孩子的目标！而往往是不合理的目标和过高的期望给予孩子很大的打击和挫败感，最后失去冲刺目标的信心。
家长跟孩子设定了太多“拍脑袋”的目标，可这些目标并没有内化到孩子的心里去，所以孩子的潜意识是抗拒的，不愿意执行。
当家长和孩子的目标达成一致，这个目标内化到内心里去了，孩子他才能主动去想办法克服困难，从而实现这个目标。
同时，我们相信，有些同学和家长是有目标的，但是制定得合理吗？所以，目标需要引导，细化、分解，这样更容易实现。
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