相信最近大家都被一道小学语文期末考试题目刷屏了，试卷中一道阅读材料给出了袁隆平、李子柒和雷海为他们三个人的故事，其要求是选择一位“心目中的风云人物”，为其填写推荐表。
这道题目立刻就在网上掀起了一阵浪花，很多网友们纷纷表示抗议，直言价值观的塑造很重要。将李子柒这样一个流行于网络上的网红放在试卷上与我国著名科学家袁隆平放在一起，还要选择一个作为心中的风云人物。在孩子还尚为年幼的阶段，给出这样的题目，是有些不妥的。
教育要从娃娃抓起。所谓塑人魂，就是要在人年龄小的时候抓好，该做什么，不该做什么。什么东西可以吃，什么东西不能碰，这些都是从小孩子还没有能力去自己判断的时候，作为父母的去帮助他，引导他。有时候我们常说的三观的建设，其实就是从孩子的眼中看见，耳朵听见，手去感受到，再加上自己的理解而形成的。如果孩子真的在这次题目中选择了李子柒作为自己心中的风云人物到底是对还是错呢？
这个问题每个人心中都有自己的答案。有的人认为将这三个放在一起，只是三个不同的方面，袁隆平潜心科研、造福人类；李子柒传扬中国文化与传统；雷海为不断奋斗的平民草根。通过这三个人的事迹让孩子抒发自己的感受并不是一件坏事。持反对意见的人则认为，将娱乐性的人物公然放在书面上，如今信息如此发达，为何还需要选择中小学生来传播这种价值观？义务教育应该给孩子一方净土来安心学习。
对此我个人看来，与其苦苦担心孩子年龄尚小被网红影响，家长还是应该不断加强对孩子的精神内心的建设，要让孩子有明事理，辨是非的能力。毕竟孩子永远都不可能只活在一个圈子里，过度干涉也可能让孩子失去独立自主的能力。
在我们小时候，问我们以后想做什么？大家争先恐后地回答说：“科学家”，还想着长大以后是读清华好还是北大好呢。然而现在的孩子一口一个想要做网红明星。问原因呢，就说是赚钱多呀，还有好多粉丝。前后回答的区别我们就能看出一点，现在的学生没有那么能够静下心来学习了。青少年价值观倾斜利益是一件很可怕的事情，就如建国前后远赴国外学习的留学生和现在的留学生他们的选择和行为模式差别就能看出。
在孩子的学习过程中需要接触接触到多元化的世界，发现生活中的美，对生活充满希望。我们不能够限制孩子接触世界的方式，但是老师家长们有能力也有义务教导孩子应该怎样对待如今的网红，又该如何理解我们的科学家们。我们的科学家，这次次疫情中坚守在奋战一线的白衣天使们，因为工作的性质，不可能时常出现在大众眼中，但就是这些人推动着我们我国自信而又稳步地向前迈进。这样的人才是真正平凡而又伟大的人。
我们的教育目的在于培养一个健全的认知和思维方式。我们的课本和试卷举的例子也都是一种辅助的方式，如果自身不上进，限制再多又有什么呢？
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