文 | 魔法露珠
编辑 | 魔法露珠
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“倒数第一”的试卷，藏着孩子最真实的“童言童语”
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批改作业，大概是老师和家长们共同的“甜蜜烦恼”，面对那些天马行空的答案，有时候真不知道该哭还是该笑，几张小学生的“倒数第一”试卷走红网络，里面的答案“含腾量”爆表，网友们看后纷纷表示：这届小学生，太有才了！
一、脑洞大开の答案，是“熊孩子”的刻意为之？在语文试卷上，一道简单的关联词填空题，标准答案是“即使…也…”，而这位小学生却写下了“只要…就…”，乍一看似乎驴唇不对马嘴，但仔细想想，似乎也没什么毛病？
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再看数学题，一道计算题难住了不少小朋友，这位小学生却直接在答题区写下一句“不知道，我又不是万事通”，嗯，逻辑满分，就是老师看了想打人…
还有一道家庭成员关系题，更是让人啼笑皆非，面对“姑姑的丈夫”应该填什么，这位小学生不假思索地写下了“隔壁老王”，老师批注：请树立正确的价值观！
这些“离经叛道”的答案，是孩子故意捣乱吗？很多时候，这恰恰反映了他们独特的思维方式和尚未成熟的认知水平
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二、孩子眼中的世界，和我们想的不一样成年人习以为常的知识，在孩子眼中可能完全是另一个模样，他们对世界的理解，往往建立在有限的经验和天马行空的想象之上，因此常常得出一些令人啼笑皆非的结论
他们可能因为动画片里看到过“只要集齐七颗龙珠，就能召唤神龙实现愿望”，就理所当然地认为“只要有钱，就能买到一切”
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这也就不难理解，为什么他们会觉得“隔壁老王”是姑姑的丈夫，毕竟在他们的认知里，“隔壁老王”可能就代表着所有和自己家庭关系密切的叔叔
三、“倒数第一”的试卷背后，家长更应该看到什么？面对这些“不按套路出牌”的答案，家长们的第一反应往往是哭笑不得，甚至忍不住怒火中烧，但请记住，“倒数第一”的成绩并不可怕，可怕的是我们只关注分数，而忽略了孩子内心真实的想法
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与其因为孩子的“无知”而生气，不如试着蹲下来，用他们的视角去看待问题，倾听他们内心真实的想法，也许你会发现，那些看似荒诞不经的答案背后，其实蕴藏着孩子宝贵的想象力和创造力
四、别让分数，成为衡量孩子的唯一标准在应试教育的大环境下，分数往往被视为衡量孩子学习成绩的唯一标准，分数真的能代表一切吗？
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一个只会考试的机器，和一个拥有独立思考能力、敢于质疑、勇于创新的孩子，哪个更有未来？答案不言而喻
教育的本质，应该是激发孩子的学习兴趣，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力，而不是把他们变成只会刷题的机器
五、如何引导孩子，爱上学习，快乐成长？
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与其一味斥责孩子的“无知”，不如试着从以下几个方面入手，引导他们爱上学习，快乐成长：
1.保持耐心，多沟通，了解孩子真实的想法，每个孩子都是独立的个体，他们的学习方式和节奏都不尽相同，不要把自己的想法强加给孩子，多一些耐心，多一些沟通，了解他们的困惑和需求，才能更好地帮助他们
2.保护孩子的好奇心和求知欲，鼓励他们积极探索，好奇心是孩子最好的老师，鼓励孩子提出问题，积极探索未知世界，即使他们的问题在大人看来很幼稚，也不要轻易否定或嘲笑
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3.注重培养孩子的学习兴趣，而非一味追求分数，兴趣是最好的老师，只有当孩子对学习产生了兴趣，才能真正做到主动学习、乐在其中，不要把分数看得太重，试着让孩子在玩乐中学习，在生活中学习
4.以身作则，为孩子创造良好的学习氛围，父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止，都会潜移默化地影响着孩子，以身作则，为孩子创造良好的学习氛围，才能让他们在耳濡目染中爱上学习
六、每个孩子都是一颗种子，只是花期不同每个孩子都是一颗种子，只是花期不同，有的孩子开窍早，有的孩子开窍晚，但只要我们用心呵护，总有一天，他们都会绽放出属于自己的光芒
“倒数第一”并不可怕，可怕的是我们过早地给孩子贴上标签，扼杀了他们的自信心和创造力，请相信，每个孩子都是独一无二的个体，他们都有无限的潜力，值得我们去发现、去呵护
让我们一起努力，为孩子创造一个充满爱和鼓励的成长环境，让他们在快乐中学习，在自信中成长！
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