人教版小学数学五年级上册期末试题精讲。
·第七题：两个数相乘，一个因数扩大一百倍，另一个因数缩小到它的十分之一积。怎么样？老师说我这个题怎么做？两个因数相乘，一个因数扩大一百倍，是不是七就跟着扩大一百倍？七就扩大一百倍就得乘一百了是吧？另一个因数缩小到它的十分之一，这时候七又得跟着缩小到十分之一，缩小十分之一就除以十。
这七怎么样？乘以一百除以十，最后结果就相当于怎么样？是不就相当于乘了个十？就相当于乘十，这时候七则扩大到原来的十倍，所以这个应该选a。直接画勾了，直接选a。
·第八题：若零点五六a小于零点五六，说明一个数乘上了一个数之后小于元数了，小于元数说明乘的这个数应该比一小。可以验证一下，如果乘的这个数大于一，那就是零点五六的几倍了，结果肯定要比零点五六大。
乘以一得是等号，不能是小于号，所以只能是乘以小于一的数，所以这个选c。有什么老师我规律记不着，还有别的办法吗？当然有，大于一的数，在大于一的数里边随意选一个，我选个十行吗？好算，选个十。
在大于一的所有的数里边就选一个认为算起来比较好算的数，乘以十六点五六乘十是五点六五点六，不能小于五点六，所以这个不能选，淘汰。第二个等于一，那就是五点零点五六乘一，零点五六乘一就等于零点五六，所以这一个也不符合，划掉又淘汰。
淘汰了两个了，谁肯定对，验证一下谁小于一的数。再看，如果是乘个零点五或者零点一，零点一更好算，乘以零点一等于零点零五六，小于它，这就没问题了。明白，也可以用这种办法，对它的结果一个个的进行验证，这是一种方法。
·第九题：一个三角形和一个平行四边形，等底面积也相等，又说到面积相等了，要是等底三角形得高，如果要是等高三角形得宽，如果要是告诉了三角形的高，平行四边形得怎么样？是不得矮的，得矮，所以应该是十除以二。
所有这些里边矮的，你的矮只有选b，所以这个应该选b。为什么矮？因为三角形的面积得除以二了，高是它的两倍，然后除以二就等于两倍抵消了。
·再看最后一个第十题：一根钢管最下层六根，最下层是六根，最上层是两根，每相邻的两层之间相差一根，这根钢管一共有多少根？这种方法可以这样，最上层两根相差一根每一层，两层两根的最上层到了从上往下数，上面第一层两根，第二层是不就三根了，不是差一根吗？再往下是不是就四根？再往下一层就是五根，再往下一层几根是不是就六根了？加起来串，这是一种方法，这题直接算，二加三等于五，五加四等于九，九加五等于十四，十四再加六等于二十，这是一种画法。
把这种画法过去了，再看还有别的画法，最上层两根，画一画，下一层多一根，三根再下一层就是四根，每一根都插它的空，再下一层五根，一直到六根，再下一层六根。当画完这个图形之后，观察一下是不是这个图形像一个梯形？solve七下，可以根据梯形的面积的算法，上底二加下底是六，括起来乘以高，高就是乘数，一五乘以五，然后除以二，算一算，二加六等于八五八四十除以二也是等于二十，也是等于二十。
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