选择题在初中数学试题中所点的比重不是很大，但是又不能失去这些分数，还要保证全得到，因此，特别需要掌握初中数学选择题的答题技巧，帮助我们更好地答题。选择题与大题有所不同，只求正确结论，不用具体解答过程。
（1）直接求解法
有些选择题本身就是由一些填空题、判断题、解答题改编而来的，因此往往可采用直接法，直接从题目的条件出发，通过正确的运算或推理，直接求得结论，再与选择项对照来确定正确答案。我们在做选择题时大部分都是采用这种方法。
（2）排除选项法
选择题因其答案是四选一，必然只有一个正确答案，那么我们就可以采用排除法，从四个选项中排除掉易于判断是错误的答案，那么留下的一个自然就是正确的答案。
例如：矩形具有而菱形不具有的性质是（ ）
A.两组对边分别平行 B.对角线相等
C.对角线互相平分 D.两组对角分别相等
本题考查了矩形的性质和菱形的性质，熟记两图形的性质是解题的关键。根据矩形与菱形的性质对各选项分析判断后，利用排除法求解。矩形与菱形的两组对边都分别平行，故选项A错误；矩形与菱形的对角线都互相平分，故选项C错误；矩形与菱形的两组对角都分别相等，故选项D错误；所以选B.
（3）赋予特殊值法
即根据题目中的条件，选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算、推理的方法。用特殊法解题要注意所选取的值要符合条件，量易于计算。
例如：已知a=1999x 2000，b=1999x 2001，c=1999x 2002。则a^2 b^2 c^2-ab-bc-ca=( )
A.0 B.1 C.2 D.3
因为a、b、c都与任意实数x相联系，故可取x=﹣1，则a=1，b=2，c=3，此时原式=3，因此只有含3的答案才有可能正确，故选D.对于含有任意性元素的选择题，取特殊值往往有效。
（4）枚举法
列举所有可能的情况，然后作出正确的判断，这类方法在近年来的初中题中常被运用于探索规律性问题，此类问题的主要解法是运用不完全归纳法，通过试验、猜想、试误验证、总结、归纳等过程使问题得解.
例如：把一张面值10元的人民币换成零钱，现有足够的面值为2元和1元的人民币，换法有（ ）
A.5种 B.6种 C.8种 D.10种
分析：如果设面值2元的人民币x张，1元的人民币y元，不难列出方程，此方程的非负整数解有6对，故选B.
当然，选择题的答题技巧除上述介绍的方法以外，其他还有如观察法、代入法、数形结合法、不完全归纳法、测量的方法等.
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