考试是对过去一段时间所学知识的有效检验。虽然不是唯一的,但也是一个重要的基础。当我们上小学的时候,数学老师对每个人都提出了非常严格的要求。他说,数学是一门严谨的学科。别以为考试后,如果所有答案都符合,就能得100分,不一定!
当时我不明白老师的意思。既然答案都很好,为什么我就拿不到满分呢?
老师解释说,由于数学题有很多细节问题,如果忽视的话很容易被扣分。比如最常见的申请题,如果有单位,就必须带单位。当你使用方程解决问题时,你必须首先假设未知数。解方程时必须输入“解”一词,不能直接一步输入计算结果。忽略这些细节可能会导致扣分。如果这题扣0.5分,那题扣1分,那么这样的题有10个,你能得多少分?
学生和他的父母对测试结果非常担心,担心“无辜”会被扣分。有时,学生和他的父母可能会觉得老师判断失误,试图从老师身上“讨回”应有的分数。这种情况并不少见。
一般情况下,老师很少纠正错误。只是有的老师判断更严格,有的老师判断更宽松。
下面试卷纵向计算中,第三题太松,不扣分。
6×6 24=?孩子写的答案是60,确实是正确的,但我看到他竖数6×6=26时,写成了如下竖式:36 24=60。很明显,孩子由于粗心,在第一次纵向计算时出现了错误。26写36,老师却没有扣分。
家长们有点担心评分太松了。这类题是不会扣分的,如果你不给孩子指出来,以后重要的考试就会吃亏。相信经历过的人都会深有体会。
接下来的家长更担心。我们一起看看会发生什么?
最近有家长在网上发布的短视频版块里,有一道小学三年级的数字谜题。
老师说得对,但父母却不满意,甚至着急。因为学生的回答是错误的,违反了数学的一个重要前提。这种分配不能给孩子,如果给了,就会害了他。
说到数字谜题,我想大家都知道。在同一个问题中,相同的字母或文字代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字。难度比通常的微积分任务要困难得多。
由于所有数字都是针对标准微积分问题给出的,因此使用的知识点或技能较少。但数字谜题需要多方面的方法。命理学只给你少量的数字,所以有很多可能性。正当我们走路的时候,有很多看起来相似的叉子需要消除。
在上图中,我们可以还原学生得出答案的过程。C C=6,所以C=3;B B=B,所以B=0,A在百位,十位没有转移,结果的百位是6,所以A=6。将结果代入莉莉,结果证明计算结果是“正确的”。
数字运算者需要很强的数字意识和一定的逻辑思维能力。你通常可以做对一些相关的题,这可以提高你的数感,开拓解决问题的思路。
这个答案真的没有什么问题吗?看似满足了题主的意思,其实不然。
这个问题设计了一个陷阱。学生忽略了一个重要的点。多位数的最高位不能为0。在垂直计算中,B是两位数的最高位,这表明B不能等于0。所以这个问题的答案立刻就被否定了。
所以也许C C=16,所以一位数还是6,但是前十位是1,所以C=8;十位数相加则为:B B 1=B(或10 B),由于这里的字母都是数字,所以只有一种可能,就是百位加1。事实上,可以推导出B B 1=B 10,并且B=9。这样,A=6-1=5。
所以本题的正确答案是:A=(5),B=(9),C=(8)。
数字谜题的神奇之处还在于,单独看某个步骤,可能会出现多种情况,需要将多个步骤组合起来才能突破。
问大家一道小学微积分题:1.2 6.8=?我想每个人都会脱口而出它等于8。但老师却打了一个大大的红十字。参见下图中划掉的第1.2 6.8=8栏的垂直计算。
父母见他若无其事,一脸疑惑。垂直运算调整小数点,结果为8.0。
但这道题并不意味着要保留小数点。你不是这样算的吗?
有网友认为,这个判决有些严厉。
但也有网友认为8和8.0是等值的,但准确率不一样。等式右边估计是8而不是8.0,所以判断是错误的。
您认为这个问题被撤回的原因是什么?这道题该不该扣分?欢迎您在评论中写下您的看法。
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