我们的中文名字去了哪里？难道我们的传统文化正在逐渐被外来的日本文化所取代？还是说这只是个别学校或老师的个人行为？让我们深入探究背后的原因。
在经过调查采访后，我们发现，试卷中使用日本名字的主要原因是与外国文化交流有关。随着全球化的推进，对外交流变得越来越频繁，学校也开始注重培养学生的跨文化沟通能力。因此，为了增加学生对其他国家文化的了解，试卷中使用日本名字成为一种教育手段。
然而，这一做法也引发了很多争议。一些家长和教育专家担心，过多地使用外国名字可能会导致孩子对自己中文名字的忽视，甚至产生身份认同上的困惑。他们认为，学习外国文化和尊重自身文化应该并行，而不是相互排斥。
同时，也有人认为，试卷中使用外国名字可以培养学生的跨文化意识和宽容心态，让他们更好地适应多元化的社会。他们认为，全球化时代，我们需要拥抱多元文化，并以开放的心态看待世界。
不管观点如何，这一事件无疑引起了社会对中文名字和文化传承的关注。我们应该思考如何在培养学生跨文化能力的同时，保护好自己的中文名字和文化身份。
让我们共同关注、思考和探索，如何在融合中保留我们独特的中文名字和文化，让下一代引以为豪！
