成都中考已落下帷幕，几家欢喜几家愁，直入主题！第一时间做了这套试卷，将我的感受分享出来（详细解答可以留言私信），方便后家长们了解中考新动态！
从对思维能力的要求上讲，试卷的思维难度和往年基本持平（属中等难度），但整个试卷做起来却比较棘手，试卷的整体计算量非常大，主要体现在B22，B25以及B26，要想在有限的时间做完并保证算对并不容易，预计普娃成绩也就在130分左右徘徊，135分以上数学一定是非常有优势的科目（这样说来朱叔叔去年预测双减后中考难度会下降看来是实锤打脸了）。
考题风格已切换。
回头透彻分析试卷能很快得出今年计算量大的原因：函数的分值比重远超几何，往年成都中考数学重点倾斜在几何上，但今年基本倾斜在函数和代数计算板块上，甚至最后一题几何综合的最后一问都是需要相对复杂的计算！这也就是我说的考题风格切换了，重代数计算，几何的权重被削弱了，这样的切换个人觉得更贴切高中的学习要求，偏向纯粹的代数计算（毕竟初中学的全等和相似高中基本用不上了，也不怎么考）！值得注意的是分类讨论的思想在这套试卷有极多的考查，几道比较难的大题都需要分类讨论（包括B22，只不过题目已经分好类了）!
个人认为试卷最难的两道题集中在B23最值问题和B25二次函数综合，B23今年考的最值问题综合性极强，是一道非常有水准的题，包含了相似 勾股定理（三角函数）的运用，最值类型的考查也是糅合了两类最值问题（首先将军饮马转化为单线段最值，单线段最值再去分析轨迹），预计很多孩子这个题是扔掉没做了；B25的第二问个人觉得比第三问更难，需要分类，分类的第二种情况估计算出来的同学极少；第三问没有捷径，唯有爆算（利用韦达定理），估计很多同学的思路是对的，却不敢爆算下去！难就难在计算量！对于B26，个人认为难度一般，第三问利用几何的底线思维——建系，能比较顺利的梳理出思路，但计算量确实也不小！此次试卷还有一个变化，就是二次函数应用题的考查放到了B22，这道题预计得分也不怎么好看，一方面考查思维，一方面计算量也着实不小！对应的B24变得非常简单，基本是白给分数了！
此次中考能给下一届的同学起到什么样的启示呢？总结如下：
1.计算能力！还是计算能力！！！
包括计算的速度和准确度。成都中考试题改革后，计算量明显大了很多，要重视函数板块，后期需要不断的强化自己的计算能力。而计算能力如何强化呢？无它，非天赋型选手大量练题而已！
2.基础知识和基础解题技巧的扎实程度。
尽管此次中考计算量或者说”新题”在试卷中比较突出，但所有题目都是依托于经典基础模型和基础解题技巧，平时的积累越扎实细致，那么考试自然更加得心应手（试卷中无任何一道超纲题目或用高中知识才能够做出的题目）！
3.分类讨论的思想。
后期学习过程中多多去总结吧！难题的详解过程解答如下，需要自取！
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