开学摸底检测卷
一、基础知识。
1、看拼音，写词语。
2、给下列多音字选择正确的读音，把正确的打上“√”。
（1）小明都是自己背（bēi bèi）着书包上学校。
（2）他非常热情好（hào hǎo）客。
（3）大雨过后，空（kònɡ kōnɡ）气非常新鲜。
（4）本学期就要结束了，暑假（jiǎ jià）就要到了。
3、比一比，组成词语，要认真呀！
脸( ) 扛( ) 脑( ) 秘( ) 烧( )
捡( ) 江( ) 恼( ) 密( ) 挠( )
4、选词填空。
象 像
大( ) 好( ) 景( ) 画( )
时 识
( )间 知( ) ( )字 ( )常
5、查字典。
“勤奋”的“勤”按音序查字法，先查声母( )，再查音节( )；按部首查字法，先查( )部，再查( )画。
6、仿照例子，写句子，用上加粗的词语造句。
（1）这些花里，有好看的杜鹃，也有清香的兰花。
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（2）如果你们谁没有逃出来，这个人就被淹死在井里了。
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7、照样子，把长句子的意思简单写出来。
例：学生认真地完成了老师布置的家庭作业。
（学生）完成了（作业）。
（1）小朋友们想办法取出了那个掉在深深的树洞里的皮球。
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（2）聂耳是我国杰出的音乐家。
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二、阅读感悟。
（一） 古诗
1、默写《登鹳雀楼》，没要求会写的字，用拼音。
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2、我积累我会填。
千( )万( ) ( )松( )竹
( )天( )地 ( )钧一( )
一叶( )( ) 舍( )忘( )
（二） 阅读短文，回答问题。
1、我最喜欢的是月季花。月季花的茎细细的，又特别长，上面长了许多小硬刺，摸摸它，它会狠狠地扎你一下。月季花的叶子是椭（tuǒ）圆形的，边上有许多小齿。最美丽的是月季花，有很多颜色，红的、白的、淡黄的。各种颜色的花开放时，非常美丽。
(1)这段文字共有______句话，是围绕第______句话来写的。
(2)月季花的叶子是什么样的：______________________________
2、晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
(1)给加点的字选择正确的读音，对的打“√”。
蜻（qīn qīnɡ）蜓 扇着（shān shàn）
乘凉（niánɡ liánɡ） 捉住（zhuō zuō）
(2)写出下面词语的反义词。
漂亮—( ) 喜欢—( )
(3)照样子写一写。
亮晶晶 ___________ ___________ ___________
(4)用“﹏﹏”在文中画出描写蜻蜓外形的句子。
(5)抄写短文中的比喻句。
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在这个句子中把________比作________。
(6)非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
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三、表达应用
写作：我学___________
你一定学过很多本领。比如：游泳、打球、练书法、干农活儿、做家务等。请你选择一样，写一写你是怎么学的、学的结果怎么样、有什么感受。要把题目补充完整。
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