班会内容：
分析月考考试成绩。
1. 本次月考考试，我班同学 5 科排名，进入全年级一等奖的同学有 3 人，进入全年级二等奖的同学有 7 人，进入三等奖的同学有 10 人，进入前十名的同学有 2 人。年级一等奖的同学：(5 科)。年级二等奖的同学：(5 科)。
表扬班级单科前五名：学生发言。
分析上述学生成绩较好的原因：
(1)学生勤奋，对考试较重视。
(2)学生的学习方法较好。
(3)家长的支持和鼓励！
一些学生考试成绩退步的原因：
→4.家长的支持和鼓励不够！
→1.对考试不重视，特别是单元考。
→2.学习态度差(学习不刻苦，不能客观分析原因，总是怨天尤人)。
今后努力方向。
开学初：一学期表情变化图。
开学一周后：
开学两周后：
开学一个月：
月考后：
月考后 1 天后：
考前 2 天：
考试快到了：
考前 1 天：
得知考试时间：
考前一天晚上：
考前 7 天：
考前 6 天：
考前 1 小时：
考前 5 天：
考试中：
走出考场：
考前 4 天：
考前 3 天：
对某老师的想法......
存在问题：
1. 有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。
2. 有些学生上课注意力不集中，存在讲话，看课外书，睡觉等现象.课堂效率低、学习成绩不理想。
4. 部分学生平时不紧张，考试前才想起要努力.
5. 不按要求做练习、作业.没能合理安排时间，特别是中午和周六、日.
6. 基础训练不够，停留在听懂就行，不再深刻思考问题.
7. 部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、MP3 等到校.
8. 有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。
9. 有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，给人印象十分不好。
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